【精品】三年级的雨作文合集五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的雨作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级的雨作文 篇1

春雨绵绵，秋雨瑟瑟，冬天的雨又很湿寒。今天我们就来说一说夏天的雨。

雨前天气闷热，知了在“知了知了”的叫。突然天空中乌云密布，就像空中拉着一块黑色幕布，夏天的`交响曲就要开始了。雷公公把藏了很久的大鼓重重地敲了起来，作为交响曲的序曲，闪电婆婆用手电打起了舞台的灯光。

主角登场了，豆大的雨点打在地上、树上和行人的伞上，发出了”哗哗”、”沙沙”和”啪啪”的声音。小花和小草尽情地、疯狂地跳舞，汽车打着双跳灯，好像在给舞台添加灯光。

突然，大雨戛然而止，乌云散去，太阳出来了，一条彩虹挂在天空中。

下雨给夏天带来凉爽，我非常喜欢它！

三年级的雨作文 篇2

夏天就像两三岁的孩子，脸说变就变。瞧！刚才还晴空万里的，现在又变成了……

乌云翻滚着压过来，天空顿时变得黑沉沉的.。狂风卷着灰尘扑了过来，树枝都跳起了摇摆舞，有的树枝经不住大风，都散落在地。闪电就像奇形怪状的树枝，向四面八方伸展着，把整个天空切得支离破碎。闪电过后，炸雷响起，它似乎要冲出浓云的束缚，撕裂云层解脱出来。

天空经过闪电和炸雷的折腾，天终于漏了。豆大的雨点从天而降，狠狠地砸了下来，不一会儿，雨点就变成了雨柱。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽打。雨落到地面上，地面上产生了无数个小铃铛。雨中的人有的在寻找避雨的地方，不一会儿就成了落汤鸡。

暴雨过后，空气清新，让人神清气爽。突然，天空中出现了一道彩虹，它就像一个小仙女飞在天上。

雨后的世界真美丽！

三年级的雨作文 篇3

秋天到了，秋风送来了凉爽，也送来了雨水。

秋天的雨不像夏天的雨那样疾风暴雨，电闪雷鸣。往年我看到秋雨是一丝一丝的，像一根一根的细线，慢慢飘落下来。我走到路上，雨水撒到脸上，凉凉的。有时候，雨点子大了，像断了线的珍珠噼噼啪啪地落到地上，马路被冲洗的干净了，大楼也被冲刷得更漂亮了，连空气也变得清新了。

然而今年的.秋雨一改往年的脾气，它好像生气了，雨不停的下。不仅时间长，而且雨特别大。一连下了半个多月了，因为雨量过大，有的地方冲回了房屋，有的地方山体滑坡，冲坏了农田。我真希望雨赶快停下来，我门也能到学校小操场刚上玩了。

三年级的雨作文 篇4

我们班有个于雨鑫。她喜欢哭，也喜欢笑，但哭的时候占多数。

有一次拔河比赛，我们班输了，于雨鑫哭了。我们让她看看余老师在黑板上写的话，她无动于衷。我们又跟她讲道理，可她时左耳朵进，右耳朵出，一句话都没听进去，还是不停地哭。没办法，我只好使用绝招——做鬼脸。没想到，她对我大叫道：“我们班都输了，你还有脸笑？不准笑，只准哭！呜呜……”我无语了。

二年级时，我们班的`实习老师走了，于雨鑫又伤心了，在座位上哭了起来。我们去安慰她。听见她一边哭泣，一边低声喃喃道：“老师走了，老师走了！”我理解于雨鑫的心情，轻言细语地对她说：“老师还会回来的。”她总算止住了哭声，开始高兴起来。

还有一次，我们刚上完音乐课。可能因为上音乐课的李老师说了每个人都会死，于雨鑫就联想到自己的妈妈，又哭了起来。我真拿她没办法！但我还是耐心地跟她讲道理，她才慢慢缓过来。

这就是于雨鑫，一个多愁善感的于雨鑫。

三年级的雨作文 篇5

四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的冬天驱走，让大地禁锢的.生命在湿润中怒放。

每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。

我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。

看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。

不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。