小乌龟三年级作文锦集七篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小乌龟三年级作文7篇，欢迎大家分享。

小乌龟三年级作文 篇1

我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。

平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的'前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……

我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。

别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”

我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

小乌龟三年级作文 篇2

今年暑假叔叔给我四个蛋，说是乌龟蛋。小小的，跟鸟蛋一样。其中三个是白的，一个是黄的，非常可爱。

听说是乌龟蛋，脑海里突然闪出一个念头——这不是可以变成四个小生命吗？于是，我每天拿在手上翻来翻去看，期盼着它们能变成小乌龟，但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我，不要把蛋拿在手上，找一个盒子，把它放到盒子里，然后在上面盖一件旧的棉衣，以保证它所需要的温度，这样才能孵出小乌龟。

我按照妈妈说的.办法，先找来一只纸盒箱，在上面铺了些沙子，小心翼翼地把四个蛋放了进去，等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋里爬出几条小虫子。我就把那个蛋拿出来和装着三个蛋的盒子也拿出来一起准备扔掉了。这时，我看见三只蛋的壳有点裂开了，妈妈随手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳，我兴奋极了。于是，四处寻找小乌龟，妈妈在楼梯口找到了一只，我在橱柜下找到了一只，爸爸又在门缝里找到了一只。

三只小乌龟，伸着长长的脖子，可爱极了。我开始喂养它们，先给它们吃蛋黄，渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了，最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

小乌龟在我的精心照料下慢慢地长大了，我想等它们长得再大一点，我就把小乌龟放到大自然去。

小乌龟三年级作文 篇3

今天，我放学回到家，奶奶告诉我：“一只乌龟死了。”什么？我脑子“嗡”地一声，顿时愣住了。昨天，它们还不停地在鱼缸里爬来爬去的，怎么一天不见，就……我冲进厨房一看，那只“贝贝”早已停止了呼吸，不论我怎么摇它、摆弄它，它都一动不动的。我伤心地大哭起来。原本，我还指望着它们冬眠醒来后生个龟宝宝呢！可是现在……呜……我伤心地把贝贝埋在我家楼下的小花园里。

那么，“妮妮”怎么办呢？——放生吧！一个大胆的想法闪过我的大脑。当初，我和妈妈去买乌龟时，卖乌龟的阿姨曾说过，如果其中一只死了，另一只也活不了多久了，应该去放生的。我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点头同意了。

晚上，妈妈带我到城河边去放生。一路上，我双手捧着“小妮妮”不停地抚摩着它的背，一声也不吭。到了城河边，我把“妮妮”轻轻地放入水中，对它说：“小乌龟呀，大自然才是你的`家，回家去吧！”小乌龟也舍不得我似的，回过头望望我们，在我们身边绕了好几圈，终于游走了。

小乌龟，再见了！我伏在妈妈身上，回想到以前和小乌龟们在一起的快乐时光，又轻轻地呜咽起来……

小乌龟三年级作文 篇4

我家有只可爱的小乌龟，我给它取名叫乖乖。

它有着一身绿绿的.外套；它长着一个硬硬的绿壳，象战士的盔甲。它，来我家生活一个月了。

今天，我看见小乌龟用爪子抓脸，我想它肯定是想洗澡了。我找来一盆热水，找来毛巾，还有我的沐浴露，我便 给乖乖洗起了热水澡。知道吗？它可不像人一样老实地站在那里，而是在水池里东爬西爬，大概觉得新环境比较新鲜，好奇吧！它一点儿也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起来：“你这个乖乖呀，顽皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就给你改名叫顽皮！”乖乖反抗着，在盆子里玩得更欢了，没办法我只能任它随心所欲了。

但洗澡还没洗好呢，于是我给乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只见它在洁白的泡泡里爬来爬去，可有趣了。最后应该给它冲干净身上的沐浴露，把它放在水龙头下，它可听话多了。洗好澡，我让妈妈闻闻乖乖是不是香了许多，妈妈闻了闻说：“是的，真香！真干净！”我听了脸上笑开了花。

这就是我们家的小乌龟乖乖，怎么样？它是不是很乖，很好玩呀！

小乌龟三年级作文 篇5

我家的鱼缸里养了一只小乌龟。

这只小乌龟有碗口大小，身上驮着一个带有花纹的大壳。两只绿豆粒似的眼睛，亮晶晶的。它常常摆着小尾巴，四脚划动，在鱼缸里游来游去。小乌龟最喜欢吃的`是鱼，每次我把小鱼放在鱼缸里时，它就伸出头来，四处看看，然后一口咬住小鱼，好像怕别人和它抢吃似的，看起来很有趣。

天气暖和时，小乌龟很活跃，每天都在鱼缸里不停地游来游去，有时还顺着鱼缸往上爬，每次爬到缸口就会滑下来，但是它还是不停地往上爬。我想：它是不是想爬出鱼缸去游览外面五光十色的世界呢？

现在天气变冷了，小乌龟吃得很少，游动也少了，它半缩着头，紧紧地闭着眼睛，后腿也缩进了壳里，半伸着前腿，大概是要冬眠了吧！

我真心地祝愿小乌龟能平安过冬。

小乌龟三年级作文 篇6

一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。

我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。

小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。

这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的'四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。

有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。

现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。

小乌龟三年级作文 篇7

今天上午，妈妈带我一起去世纪联华超市买东西。

走到半路，我看见旁边有一个卖乌龟的，就拉着妈妈，停下脚步仔细看了起来。

这只小乌龟可有趣啦。它在大鱼缸里玩耍嬉戏，有时摇头晃脑地东张西望，有时围着鱼缸转圈圈，有时打滚儿，有时伸长脖子使劲地往外爬，两只小圆眼睛还眨巴眨巴的。

这时，它好像知道我们在观察它似的'，更加得意洋洋起来，使出浑身解数，不停地卖弄自己的本领。它慢慢地直立起来，身子贴着缸壁直撑起来，可是刚往上爬了一步，便“噗通”一声重重地摔倒在鱼缸里。吓得它立即把四只脚和脑袋尾巴一起缩了回去，只剩下了一个圆圆的龟壳。过了好一会儿，它才又慢慢地从龟壳里伸出脑袋和脚，慢慢悠悠地站了起来。谁料才一迈脚，脚下一滑，站立不稳，“嘭”的一声，往后退了一步，来了个四脚朝天，惹得我和妈妈止不住哈哈大笑。

时间不早了，我和妈妈该走了，卖乌龟的伯伯也要推着车子回家了。我和妈妈约定——下一次，一定要把小乌龟买回家。