游三年级作文300字汇总4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的游三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游三年级作文300字 篇1

又到了一年一度的六一儿童节。下午，校长在升旗台上讲完话，说了声：游园活动现在开始!始字刚出口，我们就向自己喜欢的游戏飞奔而去。我呢，也向盲人击鼓飞奔，叹!又是一条长龙，排队吧!终于到我了：紧张。咚!的一声，我击中了!我击中了!此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

接着，我又去玩了贴鼻子。这个游戏是最有趣的了。因为我前面的同学把鼻子贴到老师脸上去啦!该我了，我转了三圈后，准确无误地将鼻子贴了上去。棒

哦，时间不早了，去玩玩大孩子的游戏吧。玩扔鱼!好多人啊，不管了，排就排吧。没过一会就轮到我了又击中了!嘿，高手就是高手。

红艳艳的太阳，像喜洋洋的红灯笼，照耀着校园的每一个角落，平日白得可爱的云朵，这会儿也红彤彤的'。

在这金光万缕下，校园里一片沸腾，到处都是欢声笑语……

今天过得真开心，我盼望明年的六一游园。

游三年级作文300字 篇2

草莓和香蕉聊着就睡着了，就在她们做美梦的时候，南瓜老师叫她俩起床，马上要出发了，两个小懒虫赶快起来，草莓和香蕉利索地穿好衣服下楼。

南瓜老师带她们去海洋馆，车还没停稳，就看见海洋馆几个字，草莓和香蕉在车上大喊：“到了，到了，下车了，下车了。”她们带头冲下车，土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的，进了海洋馆，里面有自动电梯，站在电梯上可以游一遍整个大大的海洋馆，海洋馆还可以通到大海底下。里面有很多鱼类，成群结队地在珊瑚里游来游去，草莓突然往下一看，原来是玻璃隔层，脚底下还有鱼儿，头上也有，左边也有，右边也有，就像自己也在海底游。南瓜老师走来说：“同学们，这个海洋馆可以通往海底世界玩，同学们快去换潜水服，一会我们都到海底世界参观，去海洋里的鱼、虾、大鲨鱼等等做朋友。同学们高兴极了，个个都蹦起来，尤其是哈密瓜和土豆等几个调皮蛋，他们都迫不及待地就想去换上潜水服，快点到海底世界。

可他们的潜水服……

游三年级作文300字 篇3

今天，我和爸爸妈妈去中山陵游玩。

中山陵位于南京东郊的紫金山脚下。在中山陵安葬着革命先行者孙中山先生。来到中山陵，只见周围绿树环绕，风景优美，游人很多。

我们走过博爱坊，上了墓道，旁边栽着许多雪松。爸爸说：雪松现在是南京市市树了。正巧旁边有一个导游在给一群外地游客介绍中山陵，我听导游问了一个问题为什么孙中山生于广东，死于北京，却选择南京为自己的长眠之地？这个问题导游作了解答给我留下了深刻的印象。绕过碑亭。就是一段长长的台阶，我抬头一看，哇，好长呀！我问妈妈：一共有多少级台阶呀？妈妈说：你自己数数看就知道了。我一边走一边数，感到很累，问妈妈：中山陵的台阶为什么造这么高呀？妈妈说：这是要告诉后人，革命尚未成功，同志仍需怒力。到了顶上，我们又参观了祭堂和墓室，爸爸又为我讲解了刻在墙上的《建国大纲》。

游览完中山陵，感到收获可真不少。

游三年级作文300字 篇4

周末，我们一家人到博物馆里的科技馆去玩。

博物馆好大啊，有好多个厅，每个厅都有不同的展览品，既好看，又好玩。我印象深的有按压取水器，风力发电机，还有航天飞机的模型……,其中，我觉得最好玩的是那个演示水循环的装置。

那个装置是嵌在墙上的，它比我家的衣柜小一点。它外面是玻璃，里面有许多管道，乐器，还有石球和运输装置。石球代表着水分子。只见它被“蒸发”到上面，然后向下滚。它有四条线路，代表水分子变成云，然后冷凝之后变成雨，然后落到不同的环境里，顺着不同线路行进。小水滴行进的路线是随机的，比如沿着最左面的线路，会掉到一面鼓上面，只听砰的一声，又滚到一个白槽里面了。如果往右边线路，沿着螺旋线路，下面是一面小琴，叮叮当当的滚到白槽里。后面的背景上分别标注着不同线路的名称，比如地表径流，排水管道等等，最后这些代表水分子的小球，都会重新汇集到江河湖泊，等待太阳又一次把它们蒸发到云里，完成水的一个循环的过程。从这个有趣的实验中，我懂得很多的知识，我好开心啊。

博物馆真有趣啊！