三年级难忘作文合集七篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级难忘作文7篇，欢迎大家分享。

三年级难忘作文 篇1

一个忧伤的夜晚，我趴在书桌上，看着自己的语文市模拟试卷。洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入了无端的愁闷思绪里，分外孤单寂寞。我一直喜欢语文，可只得了100分。我觉得自己没有再赢下去的机会了。于是，胡乱地整理着试卷。无意间，一行行红字闯入了我的视线：“你有学习语文的潜质，只要夯实基础，一定能取得优异的成绩。”“你不要想着去赢它，你要学会心平气和地面对它，你会发现，在你无心赢它的时候，不知不觉却赢了自己。”

是啊，美丽睿智的语文老师，她总能对每一个孩子说出妥帖暖心的话，她从来没有小视过我这个任性的小姑娘，她总是最大限度地呵护着我对语文的`梦想，她像一株散发着淡淡清香的兰草，从我身边轻轻走过，她让我明白了：人生的每一次付出，就像你在幽静的空谷中的喊话，你没有必要期望要谁听到，但那绵长悠远的回音，就是生活对你的最好回报。

谢谢你，美丽睿智的语文老师——兰淑英！

三年级难忘作文 篇2

今年寒假，我与家人来到南汇度假村游玩。其中最令我难忘的要数钓鱼了。

我和爸爸带着鱼杆来到湖边，我把准备好的鱼饵小心翼翼地吊在钩子上，然后慢慢把鱼竿伸出去，轻轻甩入水中。刚开始，有许多气泡在鱼竿周围浮动，于是，我总时不时地查看鱼饵是否 。一旁的`爸爸见我这样心浮气躁，说：“钓鱼要静下心来，盯着浮标，等它下沉再提杆。”

于是，我屏气凝神，紧盯浮标。周围蒿草茂密，水平如镜，远处停泊着几艘小渔船，这些拼成了我眼前的情景，可一心想钓到鱼的我也无心欣赏。过了好久，我仍一无所获，不禁有些泄气，心想：钓鱼太难了，不像动画片里不一会儿就上钩了。想到这儿，我绝望了，变得心不在焉。这是，一旁的爸爸走来对我说：“要有信心，希望总是在失望的一刹那出现。”突然，他大叫一声：“鱼上钩啦。”我赶紧回过神来，把鱼竿拉起来，轻轻取下钩子。原来是一条锦鲤鱼。

之后我信心大增，又钓到了一条小鲫鱼，就这样我带着小鱼们，迎着晚霞，路过一座小桥，之间一群小鸭在嬉戏。当我看到此情此景，不禁想起这样一句诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呢！这天，真是一次难忘之旅。

三年级难忘作文 篇3

在我上二年级的时候，我们班来了一位新同学，同学们很高兴。有一天，我去上厕所的路上，他突然故意撞了我一下，由于他力气太大，把我撞飞了，重重的摔在了地上，我整个人眼前一黑，头脑眩晕，躺在地上没有了知觉，后来隔壁班的男同学扶我起来。我休息了一会，才慢慢的好了起来，因为这件事，我再也没理他了。他非常调皮，比如他在饮水机里吐痰，抢别人杯子的水喝等等。有一次我们看到他打了一个男生，把男生的头都打破了，流了很多血。后来他又打过另外一个男生，脸都划破了，挺严重的。平时，他经常欺负同学，班上所有的人都被他欺负过，好些人受过伤。他上课的时候还经常打扰老师讲课，他还跟老师顶嘴，有点太过分了。老师很生气，对他很失望，我们也很讨厌他！

自从他来到了班上，影响到了大家的学习，整体成绩都下降了，我们都很沮丧，所以我们班有些人，都情愿转到新学校。我也来到了新的学校，新学校非常漂亮，新同学和老师都很好。大家爱学习，尊重老师，有很好的学习氛围。但是有时候，我也很怀念以前的老师和同学。我突然想起苏轼写的.一首诗：“有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”

现在回想起来，因为事情过去了，虽然很难忘，但没有那么讨厌他了，我觉得这是我经历的人生过程吧，我也相信这位同学会认识到自己的错误，改成学习态度，努力成为一个不顽皮的好学生，将来做一个对社会有用的人。我来到新的学校，会更加珍惜这里的学习环境，更加努力学习，把成绩搞好。

三年级难忘作文 篇4

你想知道我写的这只小鸟是怎么来的吗？还是让我慢慢的跟你讲吧。

有一天，我放学回家，看见门口多了一个鸟笼，里面还有一只小鸟，羽毛是黑色的，嘴巴红红的`，看起来很可爱。我怀疑是谁给我买的，但又想，我这几天并没有做令人高兴的事，怎么会有人给我买小鸟呢？刚好这时外婆从厨房里出来了，她看见了这只小鸟，说：“这只小鸟是我捡到的，我家没什么地方放，就送给你了。”我听了，高兴极了。说：“谢谢外婆。”

虽然家里多了一个小生命，但我还是没有高兴的起来。因为这只小鸟可能想妈妈了，就悲哀的叫起来，晚上还在叫，吵得我快成熊猫眼了。我真想把它放了，但又 不想让它去流浪，我该怎么办呢？“

第二天是星期六，我从早晨一直想到中午也没有想出个好办法。这时妈妈回来了，说：“还是把它放了吧，你看它多可怜呀，它肯定想家了。我想了想说：”那……好吧！虽然不舍，但我还是马上把鸟笼提到了窗外，打开鸟笼的门说：“飞吧！小鸟！去找你的妈妈吧！“刚说完，小鸟马上就飞走了。

虽然小鸟飞走了，但我还是非常想念它。

三年级难忘作文 篇5

往事如烟，四年过去了，我经历了许多事情，唯有跟爸爸去上海游玩，这是我最难忘的一件事。

记得我五岁那年夏天，爸爸开着大货车，带着我和妈妈一起去上海玩。到了上海，爸爸先把车上的大米，送到了上海的超市，然后带我去附近的游乐园玩。

一走进游乐园的大门，首先映入眼帘的是小朋友们在骑旋转木马。我很快就加入了这支队伍，爸爸坐在我的.身后，我听着动人的旋律，和爸爸唱得那熟悉的歌曲，跟着木马一上一下的节奏，快乐地旋转着，旋转着……。

正当我还沉浸在那美妙的音乐声中，木马停住了。哦，原来时间到了！爸爸把我从木马上抱了下来，我恋恋不舍地跟着爸爸走了。

我们来到了摩天轮，看到了那高耸入云的大转盘，我兴奋地扯着爸爸的衣服说：“我要坐摩天轮。”爸爸爽快地答应了。

于是，我们坐进了摩天轮，爸爸帮我系好了安全带，摩天轮开始慢慢地转动起来。我搂着爸爸，看到天空中飞着几只小鸟，开心地对爸爸说：“我们也能像小鸟一样在天上飞了。”摩天轮越转越高，我从开始的兴奋，慢慢地变成了紧张，当摩天轮转到最高位置的时候，我害怕地闭紧双眼，紧紧地抱着爸爸，发出了惊恐的尖叫声，爸爸和我一起大叫着。那时的我是多么的幸福呀！

可是，那年秋天的一场车祸，夺走了我爸爸的生命，之后，妈妈也走了……这一次的上海之行，也是我和爸爸妈妈的最后一次游玩。

如果没有那次意外，爸爸妈妈能一直陪着我该多好呀！

三年级难忘作文 篇6

春天走了，没再来的时候；太阳落了，有再升的时候；乌云来了，有散开的时候，但我们的小学生活却不会回来了。最难忘的，还是那些细心教导我们的老师。

如果我们是温室里的花朵，那老师就是那辛勤劳动的园丁。给我们阳光，给我们雨露，把我们的污点全都洗刷，一个明亮而温暖的教室里，老师在耐心地讲课，同学们听着，品尝到了知识所给予的快乐。而在一个角落里的我，目光却停留在窗外的一棵玉半树上——上面有只很欢快的鸟，在叽叽喳喳地叫个不停。老师的目光一扫，便发现了正在开小差的我。当我的目光与老师的目光对接时，我看到老师的目光里有一丝责备，而更多的是宽容和教导。我不禁对我开小差的事而感到羞愧。脸变得通红。老师并没有说什么，径直走到了我的面前，嘴里还在继续讲课。一边讲，一边用手轻轻拍了我的肩膀，我感到很是温暖。

如果我们是这个班的小学生，那老师的教导时常在耳边回荡：“不要讲小话”“安静一点”“下次不能再错了”……老师的教导塞满了我们耳朵，但我们却喜欢老师那批评式的教导。讲台前排起了一条长龙，全是需要更正作业的同学们，轮到我了，老师把我的本子摊开，在我本了上画了几个红圈。这时，我看见在我的本子上有两个刺眼的.字“更正”我的敢讲仿佛搁进了冰箱，冰凉冰凉的。老师一句话温暖的话，把我拉到了阳光下：“你就是粗心大意，你要把这里算对……”“我拿着本子向座位走去，那两个红字虽然而印在我的心里，但也也不觉得那么痛了。

学校，同学们、老师，改变一生的时候就要来临了，初中的钟声快要敲响了，我难忘的学校，难忘的同学，还有，最难忘的老师。

三年级难忘作文 篇7

六年的小学校园生活中，有不少老师都给我留下深刻的印象，其中一位老师教导我三年，给我的启迪最大最多，给予我无限的关爱和鼓励。那位老师就是我最尊敬袁老师。袁老师虽然个子不高可你从他那严肃的眼神中看到幽默和风趣。平凡的他第一次就会给你留下深刻的印象。

作为老师，他处处以身作则，记得四年级刚分班上第一节课时，大家都不熟悉，感到很不自在，上课发言都感到拘谨，有一次，袁老师点名让我回答问题，那个问题我是会的，但由于紧张和害怕，就结结巴巴，语无伦次地回答完，坐下后，满脸通红，头也不敢抬，生怕你会冲我发火，可逆不但没有批评我，反而鼓励我，让我听听别人的.回答，就在那时一股暖流传遍我的全身，使我的自尊心得到了安慰，信心也得到莫大的增强。

在哪以后，您经常叫我回答问题，每次我都胸有成竹回答完问题，当我回答错时，您总是语重心长地开导我鼓励我。使我心中充满感激之情，可时间如流水般逝去，转眼间，我们快毕业了，我真想时间就此停留，继续享受您的言传身教。最后我发自内心的说——师恩永远难忘！。