精选仙人掌三年级作文汇总5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的仙人掌三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

仙人掌三年级作文 篇1

在我家的阳台上有一盆不起眼的植物，它没有牡丹华贵的姿态，没有玫瑰娇艳的色彩，也没有桂花那甜丝丝的香气，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分顽强，记得有一次暑假，爸爸带着我们回老家，因为走得匆忙，所以忘记浇水了。当回到家里时，我才想起来，心想它一定死了，可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死，还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的生命力，是其它植物所不具备的。

它也开花，开的花晶莹亮白，但是很快又会凋谢，虽然只是昙花一现，却将芬芳永远的留在了它的身边。

仙人掌的花朵开得宁静，仙人掌的繁衍是那么简单，仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！

仙人掌三年级作文 篇2

大家好！我叫蒋京轩。今天是我的生日，心情十分激动。那是因为在前几天，妈说要给我准备礼物，我十分好奇。心想：妈会给我什么样的礼物呢？会是模型吗？还或者是摇控飞机……我一直在想妈送我的礼物会是什么？然而我今天就要揭开这个谜底了，所以我很激动。

妈妈走过来了，她把礼物给了我。我就急忙拆开了礼物。打开后，我失望极了，是一盆仙人掌。不过有用到还是有用的，因为我们这次的暑假作业有观察一种植物。所以虽有些垂头丧气，但还算有用。

第二天的早上，我吃好早饭，把仙人掌放到了阳台上。我对这盆仙人掌的第一映象非常不好，它长得实在是太丑陋了。它全身长满了刺，像个麻婆的脸一样，而且十分危险，如果被它的刺扎到的.话，你一定会痛得难受。

但是，过了几个星期之后，它的头上竟然长出了一个小小的花苞，这时我十分好奇，我心想，它完全开放的样子到底是咱样的呢？又过了几天，花苞开始慢慢变大，又过了几天，花苞全打开了，像一把撑开的粉色小伞，漂亮极了。于是我情不自禁地去碰了它一下，可是我却不小心被它的刺给扎了，痛得我哇哇直叫。自从那次后，我就不太理睬它了。

有一次，我跟爸妈外出两个星期后回来，发现它依然笔直得挺立在那里。心想，这东西还挺好弄的，于是我就慢慢地喜欢这株仙人掌了，它坚强得意志很值得我学习。我每天都把它管理得好好的，让它健康快乐地过好每一天。

仙人掌三年级作文 篇3

有的人喜欢松树，有的人喜欢梧桐，还有的人喜欢吊兰……而我喜欢仙人掌。

仙人掌扁扁的，全身都长满了刺，看上去像一个刺猬。仙人掌是绿色的，唯独它的刺是黑色的，一点儿也不起眼。

我们家就养了一小盆仙人掌，它既没有荷花美丽的样子，也没有桂花那浓郁的香味……有一次，我差点儿就被仙人掌那尖尖的刺扎伤。我便把仙人掌放在了一个不起眼的角落里，不给它浇水。我想：谁叫你差点儿扎到我。过了几天，我看见仙人掌居然还活着，便有点儿喜欢上了仙人掌。

我在《十万个为什么》里找到了关于仙人掌的资料。据说，仙人掌的叶子就是那些刺，之所以它的叶子是它的刺，不会使体内的水份快速蒸发。我想：仙人掌的生命力真强。

还有一次，我把腿上的皮肤摔破了，还伤的不轻。我妈妈便把仙人掌切下一块，把刺剪掉放在我腿上的伤口上。啊，我觉得舒服多了！我的伤好后，想起妈妈把它切下一块，它不就会死吗？于是我跑到阳台上看仙人掌。这次，它居然又活了下来。还有，仙人掌被切后会流出许多可口的汁给在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌体内的汁喝完了，它也不会死。

这就是仙人掌，也是我最喜欢的植物。

仙人掌三年级作文 篇4

我家来了一位新成员。这位新成员可不是好惹的，它浑身长满尖锐的刺，它就是仙人掌。

我家的仙人掌与众不同。不同之处就在于它身上的一朵朵花蕾。这些花蕾是绿色的，集中生长在仙人掌的顶部。我想，它可能是想保护自己的种子吧！

我家的仙人掌身上长满了刺。这些刺整整齐齐地排列在仙人掌的表面。首先，它有一层结实的“铠甲”，接着是一根根“宝剑”。仙人掌里三层外三层地把自己围起来，到底是为什么呢？

原来，在沙漠里，动植物都需要水。仙人掌吸取了许多水，把它储存在自己的身体里。如果没有尖刺，它就会被当成盛满水的水袋被动物一口吞掉。为了生存，它只好长出尖刺。

我爱你，仙人掌——有着生存智慧的植物！

仙人掌三年级作文 篇5

今天上课，老师带来了一盆仙人掌，要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌，我开始思考起来。

首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定！”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老师高兴地回答：“对！就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

后来，老师又告诉我们，仙人掌不仅可以净化空气，减少辐射，还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到！这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的，我以前还真是小看了它！