【精华】堆雪人三年级作文汇总10篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的堆雪人三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

堆雪人三年级作文 篇1

在冬天的时候，不用说你们都知道，我最喜欢干的事情就是堆雪人了！

虽然冬天非常的冷，但是只要我一堆起雪人来，就什么也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪，房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天，我一放学，回到家把书包一丢，就奔向小区的草坪里，准备堆雪人。首先，我先揉一网球那么大的雪球，再到草坪上去滚，虽然这样滚着非常的热，但是为了完成我的雪人我坚持不懈，不肯认输。滚了大约40分钟，雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了，雪人的头要比身子小一些，我按照刚才的方法，滚了十几分钟，雪人的头也滚出来，我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人，自言自语到：“学人没有手和鼻子行，但总不能没有眼睛吧。”说到这儿，我马上就回去取了两颗跳珠，给雪人安上，终于大功告成了。我就回到家，安安心心的做作业去了。

第二天一放学，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有点湿润了，因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了！

堆雪人三年级作文 篇2

冬天插着翅膀飞走了，带来了一串串美好的事物。冬天，并没有春天的鸟语花香，也没有夏天的骄阳似火，更没有秋天的硕果累累，它只是带给人们欢声笑语。

小雪花来了！刚下雪时，雪花又小又薄，零零散散，好似蝴蝶翩翩起舞。渐渐的，雪下大了，变得密密麻麻。一团团，一簇簇，仿佛一大片棉花糖被冬姑娘洒向人间。

雪下得这么大，当然不可浪费，“堆雪人”项目是不可少的，我、陈茜茜、张晨阳和桂承乾四个人准备堆雪人啦！

我和张晨阳先去拿材料：纽扣2颗，胡萝卜1个、辣椒1个，帽子3个（粉色、黄色和绿色），为什么拿3个帽子呢？先不告诉你。

第一步：滚雪球。桂承乾和陈茜茜在远处一个山坡旁，悠悠地推来，哇，好大的一个雪球，做身子绝对够！我说：“不错嘛，两位小徒弟。”张晨阳笑得脸红了。

第二步：由我与桂承乾完成滚小二号的雪球。我们来到了一块雪地上，那儿都是小雪球，我挑选了一个特小的雪球在地上滚，滚大头那么大时，刚好滚到陈茜茜那儿，她接过雪球，安在身子上，可一不小心雪球掉了下来，我们只好重滚，这才完成第二步。

第三步：做眼睛。纽扣派上用场了，可纽扣不知道掉哪儿了，哦！原来桂承乾已经安好了，我无言以对。

接下来，我们的进展非常顺利，胡萝卜鼻子，俏皮；辣椒嘴巴红扑扑，太可爱了；糖葫芦手臂红彤彤，让人口水直流；帽子，我们选了黄色，好一个可爱的小雪人！

小雪人诞生了！在雪地里笑着，好像在对我们说：“谢谢你们给了我生命，让我变成了可爱的雪娃娃！”我们围着雪人唱啊，跳啊！高兴极了，堆雪人真快乐！

堆雪人三年级作文 篇3

冬天到了，下了一场可大可大的雪。周围的树木，房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭，小华，小美，小丽还有小明四个好朋友约好去广场玩。

到了广场，他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人，这个雪人做的很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子，用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴，用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛，用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊，再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好，小华和小美就在一边玩起了打雪仗，叽叽喳喳，你追我赶好热闹。小明却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀！

堆雪人三年级作文 篇4

今年冬天，鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了，地白了，树梢也白了。

第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的.小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上，忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模样，小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子，又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子，又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。

就这样，在大家的同心协力下，一个像模像样的雪人出现了，他们三人相互攃着汗，望着眼前的雪人开心的笑了。

堆雪人三年级作文 篇5

冬天到了！这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。

第二天早上，小明看见地上积起了一层厚厚的雪，高兴极了。心想可以堆雪人了，他想找个朋友跟他一起堆雪人。小明眼珠一转就想起了小东 ----他最要好的朋友。于是他高高兴兴地跑到小东家叫小东：“小东，快下来堆雪人呀！”小东听见小明的叫声后马上大声回答：“知道了，马上就来！”

小明和小东来到了雪地了。他们先滚了两个雪球，一个比较大，另一个比较小，因为大的要做身体，而晓得则做头。很快雪人堆好了，他们很高兴，怕雪人冷还给雪人做了帽子。可是怎么看来看去觉得很不对劲，哦！原来忘了给雪人装鼻子了！小明赶紧跑回家拿了个胡萝卜来当雪人的鼻子。终于大功告成了！

他们看着雪人，心里都在想：多么可爱的小雪人啊！

堆雪人三年级作文 篇6

今天的雪虽然下的虽然不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。

现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成

堆雪人三年级作文 篇7

冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪。清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇8

又下雪了！又放假了！可把我给乐坏了！冲啊，雪，我来了！

我全副武装，冲下楼准备和雪来个亲密接触。怎么玩呢？我放假最担心的是没人陪我玩，念头转到这里我决定造一个人出来陪我——开始堆雪人！

一开始，我想在地上堆雪人，从地上抓了两把雪发现下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相间的，赶快扔掉。我东张西望，终于在妈妈车上找到了干净的雪。我要把雪人堆在汽车的后备箱上。为了不让雪人滑下车，我现将后备箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一脚的火山。

堆雪人的身体了！我先踮起脚用手中的工具从车顶上扒拉了一半雪，然后用手抓两把放在一起，用手搓。当它变得很圆时就在雪上滚一滚，让它变大，再将大雪团放在底座上，用手按一下。最后用刮雾器把它刮平整。

要做雪人的脑袋了！用同样的方法搓出了脑袋，将它安在身体上。接着像外婆求援要了黑豆、脐橙皮、青菜叶子。我把黑豆摁进雪里成了雪人圆溜溜的眼睛，把脐橙皮切成三角形当作鼻子，雪人的头顶放好青菜叶子后盖上一点雪当作它的帽子。大功告成了！

我终于做了一个“伙伴”，我决定把它放在托盘里带回家。可是回到家后雪人怕热会化掉，这要怎么办呀？我得赶紧去想办法留住我的“伙伴”……

堆雪人三年级作文 篇9

堆雪人冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪。清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。

小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇10

冬天来了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片白。我和几个小朋友来到雪地上堆雪人。

我们先给雪人做了一个大大的身体，滚了一个圆圆的雪球给雪人做头。在头上，用小石子给雪人做上眼睛和嘴巴，用胡萝卜给雪人做鼻子。再用扫把给雪人做胳膊，最后给雪人围上围巾，戴上帽子。这样一个漂亮的雪人就堆好了。

我们围着雪人又唱又跳，玩得可开心了。