精选三年级大象作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级大象作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级大象作文 篇1
森林深处，正在举边一年一度的比赛，选手是：啄木鸟、大象、牛。小猴是裁判。
比赛开始了，小猴带着三个伙伴来到一棵树下面，说：“树上有许多虱子，谁能把这棵树的虱子啄出来？”大象和牛你看看我，我看看你，都说没办法。啄木鸟飞到树上，二话不说的就把虱子啄出来。小猴高兴地说：“啄木鸟是冠军。”大象和牛很不服。
小猴又带着三个伙伴来到几根木头面前说：“谁能把这几根木头搬动？”牛和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没有办法。大象走到木头前面说，不用几分钟就把木头一齐搬起来了。小猴跳着说：“大象是冠军。”啄木鸟和牛很不服。
小猴又带着三个伙伴来到一片田野前。说：“谁能把这片田翻松？”大象和啄木鸟你看看我，我看看你，都说没有办法。牛走进田里，不一个儿就把整片田翻松了。小猴说：“牛是冠军。”啄木鸟和大象很不服。
比赛结束后，小猴对三个伙伴说：“你们各有各的`长处，也有短处，不要只看到长处，看不到短处。”一听，三小伙伴红了脸。
三年级大象作文 篇2
在深山野岭里有巨大的大象，有矮小的老鼠，骄傲的大象不喜欢老鼠，经常看不起它。
“你敢和我比举重吗，小矮子？”大象傲慢的问。
“不敢，力大无比的大象。”谦虚的小老鼠回答道。
“我就知道你不敢喝我象王比，没用的东西！”大象哈哈大笑。
“我确实不敢和你比，但我并不是很没用，”小老鼠大声的说。“我们生来就是大自然的孩子，应该和睦相处，并不用来相互争斗的。”
“住嘴，大象生气了，总有一天，你会被我踩死。”
“我们不应该这样，”小老鼠说，我们和睦相处，好吗？
“一见到你，我就觉得你很没用，感到羞耻，小东西。”
他们谁也不理谁，见到对方就像没见到一样。
随着人类的增加，人类没有房子了，到处砍伐树木，人类也没有食物了，只好捕杀动物充饥。
很多猎人进森林，很多动物东逃西窜，大象由于太大，成了人类的肉包，身上伤疤累累。
小老鼠出于善心，帮大象引开猎人的注意力。
等到小老鼠逃走了，回过头来，大象也没了。
小老鼠找到大象后，对它说“现在你知道小也有强的地方了吧？每个事物都有自己的.长处和短处，是不分大小的。”
大象对小老鼠说“我知道了，我们和睦相处吧！”
它们以后再也不争斗了，天天开心的玩耍，直到老年也在开心的玩耍。
三年级大象作文 篇3
大象，它有3个孩子，一个孩子爱睡觉名字叫小懒也是老三。一个孩子爱吃叫小朱也是老二，还有一个孩子既美丽又乖叫美美是老大，是一个大家庭，一个个小象和大象都有一双像大气球一样的眼睛，像扇子一样的耳朵，像树一样高大的脚，还有一个长的鼻子，鼻子可有用了，可以搬大树，帮人们造房子，鼻子还可以吸水然后喷在身上这样可以洗澡了，可以在没桥的`地方把鼻子当作桥。
一天晚上，大象和小象正在跟小动物们开圣诞晚会，小懒表演闭眼跳绳，小朱表演吃100个包子，美美表演跳芭蕾舞，这也算小象们送给大象的礼物吧。
三年级大象作文 篇4
某天，小白兔家突然着火了，火势还挺大的，火苗直往屋顶上窜。
小白兔吓慌了，急忙跑到屋外喊：“着火了，大家快来帮我灭火呀！”这时，正在草地上玩耍的.小伙伴：小猴，小熊，小松鼠，小鸟等听到呼救声，连忙找来水桶到湖边拎水，由于水桶太小里面装的水也不多，很难把火扑灭。这时，大象闻讯赶到了，对小白兔说："别担心，有我呢！"说完，就跑到小河边用鼻子吸满水，又跑回来。它把鼻子高举过房顶，鼻子里的水像喷泉一样喷了下来，不一会儿，火就被扑灭了。
小白兔的房子保住了。它非常感谢小伙伴们，尤其是大象。小白兔对大象说："要不是你及时赶过来，恐怕今晚我就要睡在露天啰！"大象说："别这么说，这是我的强项，举手之劳，不足挂齿。""还是应该感谢你，你热心助人，值得我们向你学习！"小白兔满怀深情地回应道。
三年级大象作文 篇5
在一个风和日丽的早晨，小猴在树上欣赏风景，熊猫在绿油油的草坪上做早操，小鸟在树枝上唱着欢快的歌。
一只从河边游来的小鸭正在大摇大摆的走过来。突然，咚的一声，小鸭拍打着有力的翅膀急得大声呼喊：救命呀，救命呀！
大家闻声飞快跑过去，最先到的是小猴，它机灵一动，像一匹脱缰的野马直接跑到树下，拿起一根又长又粗的树枝，伸进洞里对小鸭说：抓着树枝爬上来吧！小鸭咬着树枝，小心翼翼地爬着。可是树枝太滑了，小鸭咚的一声掉下去了。这时，小猴绝望了。原来一向足智多谋的它突然也变得束手无策了。这时，乐于助人的.大象和熊猫跑来了，它们一见此时的情景，异口同声的说：我们有办法救小鸭了。只见熊猫如离弦之箭提起水桶跑到河边打了满满的一桶水，大象也跑到河边用鼻子吸水。然后它们一起把水倒入洞中，就这样，正当它们累得气喘呼呼的时候，小鸭终于浮出水面得救了！
小鸭感激地对大家说：谢谢你们救了我！
