实用的三年级蜗牛作文合集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级蜗牛作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级蜗牛作文 篇1

科学老师让我们每一个人都捉几只可爱的小蜗牛。叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们有的跑去操场捉蜗牛，有的跑去教学楼的花坛里捉蜗牛。

我可爱的小蜗牛是在操场的花坛里找到的。有一次我把它放在一把尺子上，和我的小乌龟一起比赛跑。

最后，是我的'小乌龟赢得了这次比赛，小乌龟张大嘴巴，好像在说：“哈哈哈，小蜗牛我厉害吧！”

小蜗牛把头低下去，自言自语地说：“哎！我为什么会比小乌龟慢？”

于是，我对小蜗牛说：“别灰心，说不定以后会比小乌龟快了呢！只要你天天练习，总有一天会赢的。”

小蜗牛似乎听懂了，接下来每天多在辛苦地训练，有时候练着练着多不知道跑哪里去了呢？急得我把书桌翻个底朝天，还是没有找到。哎！小蜗牛到底在哪里啊？晚上，我和爸爸去送货时，它竟然贴在在爸爸皮卡车的玻璃上面，可把我给着急死了。

我给它取了一个好听的名字叫“小顽皮”。我把它放在一个水瓶子里，拿一些泥土垫着，再放几片新鲜的嫩叶给“小顽皮”吃。不过这时它一动不动，我以为它死了，想不到“小顽皮”在睡觉。我这才记起来科学书里写着，蜗牛是夜行动物，就期待着它晚上把那些嫩叶吃完。

星期日，哥哥又送我一只比“小顽皮”大一些的蜗牛，我给它取名叫“小二”。“小二”比“小顽皮”要好管理。“小二”不像“小顽皮”一样挑食。有一次，我给“小二”饭吃，“小二”刚张大要把菜叶吃了的时候，“小顽皮”就把“小二”的饭抢吃光了，于是，我大骂了“小顽皮”一顿。“小二”还有一个坏习惯，就是爱抽烟。每一次爷爷把烟蒂扔了的时候，“小二”就马上跑去抽烟，被我发现后，叫他不要抽，它偏不听，直到我把烟蒂扔到垃圾桶里，“小二”才晒罢甘休，很不服气地缩回壳里去了！

我还有一只比“小二”和“小顽皮”还要大的蜗牛，取名叫“小大”。它是三只里面最听话的，每一次吃饭多是细嚼慢咽的。

有一天，我们在考数学，它们仨就偷偷地爬出教室，去外面玩了。下课了，我叫同学们帮忙一起找，最后三只还都给找到了。我对它们仨进行严厉批评，说：“你们要是再不听话，我就让我们班的调皮大王给你们做开壳手术了。”说完，三个小家伙立马变得乖起来了。

这就是我的三只调皮又可爱的小蜗牛。

三年级蜗牛作文 篇2

大雨过后，在碧绿的草丛里，有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做，出于无聊，也出于好奇，捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里，躲着我们，过了许久，它们又探出头来看看外面精彩的世界。

这两只小蜗牛非常的胆小，我用小棍碰了一下它的触角，它马上就缩进去了，半天也不见动静，蜗牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕动在小路边，一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此，但也有优点。

它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛，背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上，眼看已经是摇摇欲坠了，可那只蜗牛还是挺了挺，又继续背着艰难前行……

它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢，其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标，它不顾艰难的爬着在大自然，难免环境恶劣，险相环生，但蜗牛翻山越岭，爬山涉水，需要多大的勇气，多么强的`毅力。

蜗牛很渺小，但很坚强。作为灵长类的人类。有的人，或有些时候却显得很脆弱，看见困难就绕道，面对困苦就躲避，不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的毅力，把学习搞好，争做品学兼优的好学生。

三年级蜗牛作文 篇3

科学课要观察蜗牛，我派爸爸抓了好几天也没有抓到。只好我自己亲自去抓。蜗牛似乎知道我要来，故意躲开我。有一天，我终于抓到了好几只，真开心啊。他们呆萌可爱，有趣极了，成了我的“宠物”。

我把蜗牛装在透明的盒子里藏进浴室，但不小心跑掉了一只。有一次妈妈洗澡的.时候，这只跑掉的蜗牛竟然从浴室顶上掉了下来，热浪拍打着它，气雾围绕着它，它竟然没有死，真是一个生命的奇迹。可笑的是，妈妈是洗完澡通过回忆才知道的，她很尴尬，因为她洗了一个“蜗牛澡”。

我也每天给蜗牛“洗澡”，因为它们的排泄物有点恶心。每次洗完澡后，它们都会在盒子里快活地爬来爬去。有一只蜗牛还企图爬出去，老是把头从盒子的缝隙里探出来，可惜它身子出不来。有一次，我把一只叫小可的蜗牛从盒子里捏出来，放在干净的纸上，送上一片青菜，又在它的周围放了一圈食物，想看看它会吃些什么。只见小可慢慢爬向苹果，不一会就“狼吞虎咽”起来，很快苹果上就出现了一个个凹凸不平的小洞洞。由此可见，小可非常饿。过了几分钟，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就没有了影。我还放了蘑菇和坚果，但小可看都没看一眼。

我特别喜欢这些蜗牛，它们是我养的第一个“宠物”。但是我爸爸看见蜗牛就像老鼠看见猫一样，吓得“魂不附体”、大喊大叫，终于明白他为啥抓不到蜗牛。我妈妈对蜗牛很“冷漠”，根本不理可爱的蜗牛们。还好，蜗牛们有我和它们做朋友。

三年级蜗牛作文 篇4

科学课上，董老师布置我们去捉蜗牛。星期六上午，我和爸爸来到学校的草丛里，捉了七只蜗牛，放在塑料瓶里，我往里面洒了一些清水，放了几片新鲜的小菜叶，还在盖子上钻了几个小洞。

蜗牛的外形真有趣！它们都有一双细细的小眼睛，头上长着两对触角。你用手一碰，它就会很灵敏地缩回去。蜗牛的身体粘糊糊的'，身上背着像海螺似的壳，这个壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，它最爱吃菜叶了。不过有一次，我正吃着馒头津津有味地观察蜗牛，一不小心有几块馒头屑掉到了瓶子里，饥饿的蜗牛们迫不及待地爬到馒头屑上，争先恐后地抢着吃。有一只蜗牛挤不上去，只能眼睁睁地看着其它蜗牛吃馒头屑，有趣极了！看着这个场景，我脑中不知不觉地出现了一个问题：蜗牛有牙齿吗？于是我跑去请教董老师，董老师亲切地说：“傻孩子，你提的问题太有趣了，蜗牛的牙齿可是世界上最多的，大概有两万多颗呢！”我听了大吃一惊，想不到小小的蜗牛竟然有这么多的牙齿，真是太神奇了。

我们生活中还有许多有趣的东西，只要用心观察认真思考，就会有很多令人意想不到的发现哦！

三年级蜗牛作文 篇5

观察蜗牛科学课上，老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛，按照老师说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。

“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。第二天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的'动物，最多的能有一万多颗呢！

蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。通过这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。

三年级蜗牛作文 篇6

说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！

蜗牛的头上长着两对触角，一对长，一对短，长的上面长着眼睛，短的下面长着触角。它们的身子一伸一缩。背上总是背着壳，这就是它们的“房子”。要是有危险，它们就缩进壳里，可爱极了！

一次，我突发奇想，何不让两只蜗牛跑步呢？说干就干，我将两只蜗牛拿到地面上，仔细地观察着，只见他们马上进行波浪状的.爬行，使劲地一伸一缩。比赛即将开始，我将蜗牛放在起跑线，并让它们做热身运动，比赛开始，身为裁判的我说：“开始！”而这两位选手却站在原地不动。大约过了好久，两只蜗牛才爬了一点儿，好慢呀！我只好在终点等它们。终于，比赛结束了，我的那只蜗牛取得了胜利。

为了奖赏它们，我给它们吃菜叶，布置了一个房子。然后把它们放进房子里，让它们睡了。

蜗牛，真可爱！它们带给我欢乐，带给了我知识。

三年级蜗牛作文 篇7

上个星期一，科学老师叫我们带蜗牛，正巧，下了一场秋雨，雨后的蜗牛特别多，我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛，蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳，所以，我叫它花花，花花有一个硬硬的“房子”，两对触角，触角上有一双可爱的眼睛，还有，花花的`尾巴滑溜溜的，抓都抓不住，花花的胆子很小，一碰它那湿漉漉的小脑袋，它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时，会留下透明的足迹。

有一次，我去给它喂食，发现它一动不动，我担心极了，害怕花花马上要死了，我跑去问妈妈，妈妈说：“孩子，蜗牛在睡觉呀！”听了这句话，我才恍然大悟。

花花喜欢吃青菜和稀饭，每当我给它青菜，吃完青菜后，就躲到它的“房子”里睡大觉，它睡大觉时，和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体，这时候，你就可以拿它的“房子”了，保准儿你不害怕。

我的花花可爱吗？我相信你的蜗牛也很可爱吧！