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三年级放风筝作文汇编15篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的三年级放风筝作文,希望对大家有所帮助。

三年级放风筝作文汇编15篇

三年级放风筝作文1

今天,我与爸爸妈妈去体育公园放风筝。

一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的时候,就决定不买它了。像我预料的一样,我选的后两个一下就被爸爸拒绝掉了。

终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。

来到放风筝的地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,爸爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!

轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!

把风筝给爸爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。

收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!

三年级放风筝作文2

5月3日,我父母带我去世纪公园放风筝。在路上,我看到许多风筝在天上飞。虽然看不清楚,但是我想快点到世纪公园。

当我到达世纪公园时,我看到天空中有许多风筝,包括蝙蝠和蝴蝶.就在这时,我看到父亲把两根又细又长的棍子插进风筝的小孔里。然后我看到爸爸把风筝放在地上,一阵微风把风筝吹向天空。随着风筝飞得越来越高,爸爸一直控制着线的方向。我渴望看到它。希望是我放的风筝。突然,风筝的线断了,爸爸去捡风筝。当我捡起来的时候,我说:“爸爸,你能教我怎么放风筝吗?”爸爸说:“好的。”然后,爸爸开始讲解放风筝的要领。我按照爸爸的教学方法放风筝,突然我的风筝和别人的风筝缠在一起了。我的风筝掉到了地上,父亲解开了缠绕它的线。多亏了我们的努力,风筝终于再次飞入蓝天。

在回家的路上,我在想放风筝。

三年级放风筝作文3

今天,妈妈要带我去放风筝,我的心里美滋滋的。

我的风筝是鱼形的,鱼身是金黄色的,上面还有许多彩色细条纹,鱼的尾巴比较长,飘在空中非常漂亮。

已经到3点了,我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝,那时候风非常大,于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。

首先,我拿着线,站在远远的地方,妈妈用手托着风筝,然后我说了声“放”,妈妈将风筝向空中抛起来,于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑,风筝越飞越高,就像到了天空的最顶层一样,风筝在空中开始翩翩飞舞。

这时,我才观察到,原来还有十几个人在放风筝呢,五彩缤纷的风筝如同在空中比美,各个展示着自己美丽的风姿:有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……,其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了,别看它的头部非常小,但尾巴特别长,告诉你们吧,这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢,它盘旋在空中,独显与众不同的风姿,人们望着它都不由得啧啧赞叹!

今天我觉得特别开心,因为我亲自感受放风筝的滋味,也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。

三年级放风筝作文4

又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。

三年级放风筝作文5

今天在乡下姥姥家,姥爷给我做了个十分漂亮的五角星风筝,我非常高兴,盼望着它能飞上蓝天。

下午,姥爷出去种地前,叮嘱我说:“立昌,可别乱放风筝,会被扎破的!”姥爷的话我却是左耳朵进去右耳朵又跑出来了,根本没往心上去。

刚起了小风,我就拿起风筝放了起来,因为不太会放,风筝才高过屋顶,就重重地摔了下来,我不甘心,收好线后,准备着再一次放风筝。

“呼呼呼”,风婆婆又来了,这回的风很大,我把握住了机会,赶忙放开风筝。“呼呼”,轻盈的风筝在风婆婆的带领下,飞上了蓝天。我乘风势赶忙放线。“哒哒哒”,线团在地上活泼地乱跳着,线也越放越长,“小星星”已经稳稳地飞在了高空中,那红色的尾巴在蔚蓝的天空中格外引人注目。

我十分高兴,忙叫来妈妈。妈妈看了,对我伸出大拇指。我心里更加高兴了。这时“小星星”在天空中玩起来了,时而左倾,时而右仰,随时有栽下来的可能,我用从姥爷那里学到的方法,巧妙地稳住了风筝,调皮的“小星星”也稳稳地定在了空中了。

我望着那越来越小的风筝,心里油然而生出一种成功的喜悦。

三年级放风筝作文6

三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

下午4点多,我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始,我拉线,爸爸举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

三年级放风筝作文7

春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

在星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像是给天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

三年级放风筝作文8

今天看到外面风很大,可以放风筝了!所以我打电话给我妈妈和我去放风筝。

楼下,风好大!可以放的很高。母亲脱下包装袋,放在一边。开始组装风筝。妈妈先从风筝的左洞插入一根棍子,然后把另一边放进右洞。风筝已经组装好了一半,最重要的一半还没做好,就是打结。不要小看这个结。太松就会飘走。我妈花了很长时间才打好小结。

开始放风筝!我妈拿起风筝,我往前跑。我妈妈放开了风筝,它掉了下来,升了起来。只飞了十几米远。风筝每次飞行的距离都更短。因为我每次都跑的比较慢。最后,他们跑不了了!突然,妈妈想到了一个好办法。首先,我妈妈把风筝扔了上来。然后,她把绳子拉上拉下,把风筝拉上拉下。妈妈把绳子拉长了一点,风筝也高了一点。妈妈对我说:“看,它在飞”。

原来你什么都有诀窍!

三年级放风筝作文9

一个星期天,爸爸开车带我去放风筝,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又灵活的蝴蝶形风筝和福娃风筝,跟着爸爸来到了广场上。

爸爸下车后,二话没说,拿起风筝给我做示范,只见他把线缠到风筝上,测了测风向,然后他叫我握住线轴慢慢放线,爸爸竖起风筝握住它的尾部用力抛向空中,啊,真的飞了起来,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

轮到我了,我拿起一个福娃风筝,把线缠好,用红领巾测了测风向,请爸爸放线,我把风筝一抛,然后从爸爸手中接过线轴,我使劲地跑,但还是不见风筝飞上蓝天。忽然听见爸爸说:“失败是成功之母,不要丧气。”我又再一次鼓起勇气,按照爸爸的做法,又试了一次,这次我把风筝抛得很高,风筝一抛到半空,我就使劲地跑,它终于飞上了蓝天,在空中一会儿侧身飞行,一会儿在空中翻跟斗,一会儿高一会低,真好玩。由于我跑得太快了,两眼还一直盯着风筝,所以“嘭“地一声撞到了树上,疼得我哇哇直叫,接着风筝突然从天空中俯冲下来,砸到了我的头上,我再一次晕了,唉,害得我头上起了个包,再看看风筝,它静静地躺在地上,我真哭笑不得。

放风筝真有趣啊!

三年级放风筝作文10

春天来了!花开草长,万物复苏,小朋友们脱掉棉袄,冲出家门,在田野、在公园、在广场上“撒欢儿”。

我不禁想起新学的古诗:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”今天风和日丽,正是放风筝的好时候,我决定和妈妈到广场放风筝。

天空中飘着各式各样的风筝,有可爱的大头儿子、美丽的蝴蝶、长长的蜈蚣……我和妈妈带着“雄鹰”准备放飞,我边跑边放线,跑出好远的距离妈妈放飞“雄鹰”,它飞起来了,在空中左摇右摆了几下又掉了下来。我们试了很多次,终于成功了!我高兴地叫起来:“啊!我的雄鹰飞上天空啦!”

风筝越飞越高,像真正的雄鹰翱翔在天空,像自由自在游泳的鱼儿,像一个淘气的小精灵,一会儿上升,一会儿下降,多么有趣呀!

我今天玩得很开心!放风筝给我带来了很多快乐。

三年级放风筝作文11

有一天晚上,宋老师给我们布置了一个找商标的作业。第二天在学校里,这件事情让我先吃了苦,又尝了甜。

事情原本是这样的:晚上我找商标时,妈妈让我把药品和日用商品的商标分开贴在两张纸上,说这样看起来清楚。可是第二天到学校以后,我发现同学们都没有粘贴商标。张宇哲和李昊光他们一个嘲笑我,一个说我做错了,搞得我心里七上八下的,非常难受,以为自己真的做错了。上了数学课,又上了英语课,终点站于熬到了语文课,看到老师走进教室,我头都不敢抬,怕老师批评我。

上课以后,宋老师让我们把找的商标拿出来,然后她讲了一些看商标的要求。没想到她竟然拿着我找的商标说:“你们看夏舜尧找的商标,她的商品名称和药品名称分的很清楚,并贴在纸上了,做得很好。”老师的话使我心中一阵狂喜,怎么?原来是我做对了?

真想不到啊,我先是以为自己做错了,没想到竟成了老师的样本,这件事真是太意外了!

三年级放风筝作文12

今天天气真好。穿着大红色衬衫的太阳公公露出了一丝甜美的微笑,挺着大肚子笑着对我们说:“祝你们去月亮岛放风筝一路顺风!”

你们知道吗,今天长沙晚报的老师组织我们晚报小记者去月亮岛放风筝。我们带着太阳公公的温暖和甜美的微笑,踏上了去月亮岛的道路。来到月亮岛,映入我们眼帘的是一大片草原,上面飞奔着一匹匹骏马,正在我看得入迷时,老师已经把风筝准备好了。老师让我们在风筝上画上美丽的图案,小记者们都开始绘制自己的风筝。我在风筝上画了一条五彩斑斓的热带鱼,我想要我的鱼儿风筝在天空中快乐地翱翔。我们就要放飞风筝了。看我一手拿线一手拿风筝,再把风筝抛起来,等风筝被风吹起来了,接着我慢慢放线,不知不觉我的风筝就飞起来了。

这次活动真有意思,太好玩了!

三年级放风筝作文13

今天是星期六,下午我做完作业就想到什么地方去玩。我左思右想想到现在是春天,应该是放风筝的大好时间,为什么不乘现在这么好的天气去放风筝呢?于是,我就拿着心爱的风筝来到我家前面的大桥上,想在桥上放风筝。我想如果我站在大桥的上面放风筝就会比别人放的'风筝要高,因为桥上比平地要高,而且桥上空旷,受到风的作用会更加大,那么风筝就能够比别的地方要放得高。想到这里,我情不自禁地说:“呀,怎么会有人比我的风筝放得还要高呢?”

于是,我就站在桥上放风筝。站在原地放风筝要比平时在操场上放风筝难度要大得多了。可是,我为了放得高也就不去管它了。我背风站着,将风筝高高举起。风吹着风筝,我感到风筝上的力量还是比较大的。于是,我就开始放线。那风筝就徐徐上升。我就不停地放线,风筝越飞越高,逐渐地风筝变小了,变成了一点,最后连一点都看不见了。啊,我非常高兴,因为我的风筝放得是那么高!

看着风筝在天空中消失了,我禁不住自豪地说:“你们看,我的风筝放得有多高呀!你们能够像我一样放得那么高吗?”引得过桥的人停下来看我,看我的风筝。

三年级放风筝作文14

一天天气晴朗,小红,小绿和小蓝来到公园放风筝。

刚进公园,小红、小绿和小蓝就看见了,在晴朗的天空中飘着许许多多的风筝,有可爱的小金鱼,凶猛的老鹰,多只脚的蜈蚣……让他们看得眼花缭乱。

这时,小绿和小蓝也迫不及待地拿出一只一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀的小燕子风筝。首先,小兰拿起了那只小燕子,然后对小绿说:“小绿,你快拿起风筝线往前跑好吗?”还没等小绿回答,小蓝就把风筝抛上了万里无云的天空。小绿没办法,只好拿起风筝线飞快地向前跑去。但是风筝一点也不听话,在天空中飘来飘去,不一会儿就落了下来。小绿和小蓝很伤心,但他们没有放弃,心想:下次我们一定可以把风筝放上天空的。于是小绿和小蓝又拿起了风筝,再一次把风筝放上了天空。这次风筝飘在了蔚蓝的天空中了。小红看了开心极了,大声地欢呼起来。今天真是个儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢的好时间啊!

三年级放风筝作文15

星期天,妈妈带我去公园放风筝,我拿了一个金鱼形的风筝,开开心心的向公园飞去。公园里有许多人,有的在亭子下乘凉,有的在长椅上休息,还有的小朋友在追跑着玩耍。

我和妈妈就来到广场上。广场上放风筝的人可多了。我和妈妈小心翼翼的拿出我们的风筝,这个风筝的金鱼是我亲手涂画的,所以特别珍贵。我左手举起风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,可是风筝栽了下来。我又急又气,眼泪都快掉出来了。妈妈总结刚才的教训,我终于把风筝飞起来了,并且越飞越高,风筝看着越来越小,我感觉风筝要飞过白云,飞向太空去。别人的风筝也飞的很高,小朋友们在比谁的风筝飞的高,天空中有许许多多各式各样的风筝,有蝴蝶,有蜻蜓,还有的风筝上画着卡通人物。五彩缤纷的风筝把天空装扮的绚丽多彩,美丽极了!

临近中午我们收线回家了,走在路上我心里还是美滋滋的,说不出的高兴。我喜欢放风筝,特别是我自己亲手涂画的金鱼风筝。