实用的令我难忘的三年级作文汇总7篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的令我难忘的三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

令我难忘的三年级作文 篇1

“走喽，画衣服去喽！”听到同学们兴奋的叫声，平静的我也变得兴奋起来了，好激动呀！

我领完材料，领衣服，然后用夹子夹好衣服，便开始我的大作了！

一开始，我脑海里浮现出了一个个图案，但都被我一一“抹杀”了，时间一分一秒的过去了，我环顾四周，看到同学们都画了一大半儿了，我也有点急了，突然，我想起来了一个图案——星星包圈圈。

在衣服上画画跟在纸上画画不一样，衣服太软了，笔画到哪儿，衣服就“跟”到哪儿，像跟屁虫一样，我完全施展不开手脚。

铅笔画完成了，开始涂色了，我觉得星星应该涂成浅黄色，可是没有浅黄色，我又不会调色，想了想还是叫赵老师来帮我吧！我东张西望，一眼就看到了赵老师，我怕打扰其他同学，轻轻地走过去，在赵老师耳边悄悄地说：“赵老师，帮我调一下浅黄色吧！”“好呀！你先过去等一下吧。”我回到位置上，赵老师也跟着过来了，赵老师一边调色，一边教我：“看，挤一点黄色，多挤一点白色，然后慢慢地搅动，它就成浅黄色的了！”“谢谢老师！”“不客气！等着欣赏你的大作哦！”

接着我用粗笔把星星涂了一遍，过程中，我的浅黄色涂圈圈上了，完了完了，不小心的一笔这是要毁了我的大作呀！赶紧救吧！我用蓝色把圈圈涂了一下，把错误的地方盖住了。噢耶！我的大作完成了。

看着我的“星星”衣服，脑海里不禁浮现出了一个想法：我穿着这件衣服到学校里去，肯定有很多人向我投来羡慕的眼光！

这个下午真让我难忘，这件衣服肯定是独一无二的，长大后，我要把它当传家宝，让我的下一代欣赏我的大作！

令我难忘的三年级作文 篇2

记得那一次是星期五，天空中蒙蒙的，隐约听见有几阵雷声“轰隆隆”，外面是倾盆大雨，低洼的地方，水在那儿聚集，变成了一个小池子，道路上的灯，一闪一闪的，增加了一份恐怖的气息。我看了看时间，爸爸妈妈还没有醒来，于是，我小心翼翼地走到外面，仰望天空。

哪知，时间过得飞快，爸爸要去上班了，我才想起那件事。

我坐着爸爸的车，外面依旧是哪个样子，只不过灯都暗了，人也多了起来，左右观望，街边的门面仍然还关着门，偶尔还听见“轰隆隆”的雷声。

到达了那里，我跟着爸爸进去，到了爸爸的办公室，我情不自禁地欣赏了起来：里面的东西真多啊！有两个柜子，里面放满了文件，有一个小茶几，上面放着一只招财猫，还有一个沙发，我坐在上面十分的柔软。

爸爸坐在办公室里，对刚刚进来的叔叔给他的文件进行修改，看着爸爸，他是那样的认真，以至于他对雷声没有做出任何表情。

到了中午，爸爸已经陆续修改了几份文件，他走到沙发边，躺在了那里，并要我拿着他的证件，到厨房去打饭。厨房的老伯伯看了证件，热情地给了我两块大西瓜，还送我到厨房门口。

我端着饭，走到爸爸身边，爸爸拿着饭碗，我们一起津津有味得吃起来。

当我和爸爸都吃完饭时，我便躺在了沙发上，但是爸爸却有投入到工作中去了。

既然爸爸工作这么的认真，我学校也不能松懈，也要更加的努力。作文

令我难忘的三年级作文 篇3

令我难忘的数学老师，她浓眉大眼，鼻梁上戴着一副大大的眼镜。当我们不认真听讲的时候，张老师总会用手一拍桌子“啪”的一声把我们吓一跳，看起来像要把我们吃掉一样。

有一天上课，老师在讲重点，同学们都在认真听讲，只有我和我的同桌在下面说说笑笑。这时，老师把头转过来，把我叫了起来，说：“张艺凡，你先站一会儿。”我尴尬地站起来，脸上一阵热，一阵凉。

下课了，老师把我叫到办公室，我心里有一种不祥的预感。到了老师办公室，张老师对我说：“上课时，我忘了留作业，你把作业抄到黑板上。”我不相信自己的耳朵，半信半疑地说：“老师您不批评我吗？”老师和蔼可亲地说：“没关系，每个人都有犯错误的时候。”我感激的对老师笑了笑，老师也对我笑了笑。那天，我走出办公室的时候，才松了一口气，看见外面的阳光分为明媚。

从此，在我心中张老师不再像以前那么严肃了，她变成我心目中最好的老师。

令我难忘的三年级作文 篇4

今天早上我早早地起床后，妈妈给我做完饭，把我的咳嗽药放到那，并告诉我饭后把药吃了，就去给我大舅干活了。我在客厅吃完饭和药就去做作业了，这时我爸起来了，我就让我爸爸给我提生字。提完了生字，我想先背英语，之后，让我不开心、不愉快和难忘的事就从这里开始了。

我背了一会儿后就问爸爸：“第九模块能不能分几次背？”爸爸说：“不能，你数一下看有几个模块？”我看了一下，告诉爸爸说：“总共九个。”爸爸说：“一篇课文总共就那一点还分几次背，要一次背完，这样才能提高记忆力。”过了一会爸爸又说：“学习是你自己的事，你要嫌我要求严的话，这个星期你就不用给我们背书了。你以为自己背会了，我们就给你签字，你好自为之吧！”然后爸爸就走了。

爸爸走后，我知道自己错了，于是就认真背书了。希望爸爸能原谅我，我一定会认真学习的。

令我难忘的`三年级作文 篇5

在学校，令我最难忘的就是夏天的游泳练习了。

第一天去，是带着泳圈的，戴上圈， 跳下水，一声声欢笑伴随着一个个来回，小脚丫激起的白浪花飞上天空，又落入水中，像快乐的小天使一样蹦跳着，玩耍着。

渐渐地，我熟悉了动作，开始学蛙泳了，蹬、夹、收、翻、滑行，一个个滑腿的动作，我尽管滑得很慢，但也很高兴，因为我学会了，我努力的学着，终于，功夫不负有心人，我的速度开始快了起来。哦，这真简单，不就是区区的几个小动作而已，我开始有些骄傲了。可是，我一骄傲，速度就慢了下来，当我真正被超过时，我明白了：不能骄傲，天外有天，人外有人， 只要一骄傲，成绩就会不上升，而是下降。从此，我不因为一点点的小事而骄傲，但实在忍不住的时候也会发泄一会。终于，我的努力取得了100米仰第七名，4乘200混第七。

这是一件小事，但是是一个巨大的教诲，两年了，这事使我终身难忘！

令我难忘的三年级作文 篇6

每当我看到妈妈手背上那一条月牙形的疤痕，总会更加努力成长。它记载着一件令我难忘的事。

记得我七岁时，学习怎样骑自行车，可几天下来自行车非但没有学会，还把膝盖摔破了。流了很多血。伤口非常痛，火烧火燎的痛！没有那个词可以形容那样的痛。特别是给伤口擦药时，那种痛 简直就是“痛不欲生”啊！爸爸在一旁爱莫能助，只有干着急，妈妈红着眼睛心疼的看着我。

有一次擦药时，我疼的直流眼泪。妈妈突然伸出了自己的右手，对我说：“觉得疼时，就咬妈妈的手。”我来不及思考妈妈的话，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有几次，还把妈妈的手 咬出了淡淡的血丝。过了几天我不再那么痛了，就问：“妈妈你为什么让我咬您的手呢？”妈妈想了想，说：“你咬妈妈的手时，把自己的痛发泄出来，也让妈妈不再心痛，这样咱们俩都得到了释放。 ”

听了妈妈的话我感动的想哭。我看着那条月牙形的疤痕，暗暗下决心：我一定要好好学习，报答妈妈这最无私和伟大的爱。

令我难忘的三年级作文 篇7

三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。

那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。

坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我都要急哭了。

后排的一位同学看见我这幅摸样，连忙问；“你怎么了？”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时，只听“咔擦”一声脆响。呀！后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截，他把一截递给我，说：“先拿去用吧。”我接过半截尺子，激动地热泪盈眶。

开考了，我连忙收住心思，聚精会神地答题，一题、二题、三题，果然图形题出现了，我拿起了半截尺子，细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题，又检查了一遍，才长长的吁了口气。

这件事虽然早已过去，可是每当想起来，就像刚刚发生了一样，清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏，患难见人心”的真正含义。