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精选助人为乐三年级作文合集7篇

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的助人为乐三年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选助人为乐三年级作文合集7篇

助人为乐三年级作文 篇1

她是一位乐于助人的少先队员。每当有同学遇到困难时,她总会伸出援助之手,帮助同学解决难题。当同学走出困境,露出灿烂的笑脸时,她的嘴也合不上来了,心里也绽开了花。得到她帮助最多的是她同桌了,事情多得数不过来。最令她记忆犹新的是一次放风筝的事了。

三月的一个晴朗的星期六,她和同桌约好去塔山公园放风筝。微风拂面,正是放风筝的好时机。可是一来到公园,才发现同桌忘带风筝了。乐于助人的她只好跑回家,十分细心地动手做了一个风筝。回到公园,他们俩才一人一个风筝放起来。放着放着,飞啊飞啊,她同桌为了表现自己的厉害,便把风筝放得很高,结果一不小心风筝撞在了树上,一根竹竿断裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削细,装到风筝上去。她同桌因为得到她两次的帮助,总觉得她的风筝更容易飞上蓝天。于是说;“我这风筝真是个闯祸精,要不我跟你换一下用一用。”她说;“当然可以。”同桌一拿到风筝,就飞奔起来,可没跑多远,风筝上便出了个大洞,只能旋转一下。她笑着说:“你手气可真差,现在我们只好一起放一只风筝了,反正我不介意。”同桌的脸“扑哧”一下红了,后来他们还是一起放风筝。看着同桌一脸的兴奋,小京哲心里比喝了蜜还要甜。

帮助别人,快乐自己,我们何乐而不为呢?

助人为乐三年级作文 篇2

助人为乐的我助人为乐的我小朋友们,你们知道我是一个什么样的人吗?告诉你吧,我是一个助人为乐的快乐女孩。

我先给你们说说是谁教我助人为乐的吧。小时候,是我亲爱的妈妈不住地叮嘱我:做人要助人为乐,不要冷血心肠!我记住了妈妈的话,现在我最喜欢帮助别人了。有一次,我拿着饭碗准备去吃饭,经过操场时我看见一个大约四五岁的小女孩在操场上上心的哭泣。我连忙走过去,亲切问她:“小妹妹,你为什么要哭啊?”小女孩说:“我的哥哥不见了!”“哦,原来是这样呀,你放心,我一定帮你找到哥哥。”

我又问:“你哥哥叫什么名字啊?”小女孩轻轻的告诉了我。我费了九牛二虎之力终于帮小妹妹找到了哥哥。他们俩一起对我说谢谢。我感觉心里甜甜的,帮助别人自己也快乐,真好!你们喜欢我吗?和我交个朋友吧!

助人为乐三年级作文 篇3

大家好,我叫赵耀,我的姓排在百家姓的首位,耀是荣耀、闪耀的耀。我长得不高不矮,身材很匀称,有一双亮晶晶的眼睛。我平时喜欢打篮球、看电影、写书法……但是我最喜欢的是帮助别人,因为雷锋叔叔是我的榜样。

有一次,吴礼梽和我们在操场上做游戏,他一不小心摔倒了,膝盖破皮流血了,他害怕地哭了,我二话不说,立刻背起他,向医务室跑去,吴礼梽哭着问我:“赵耀,我的腿会不会断了啊?”我安慰他:“不会的,我上次打篮球的时候摔倒,血都流到了地上,脚都没有事,摔倒是皮外伤,不会伤害骨头的!”到了医务室,老师给他的伤口消了毒,止了血,让他这几天不要做剧烈的运动。接着我又把吴礼梽背到了教室,他连声感谢我,我觉得同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。

还有一次,星期天下午,我从图书馆出来,在科技大楼门口遇到了学英语的同学,我向他打招呼,他对我说:“今天我爸爸妈妈加班,是爷爷奶奶来接我,我在这里等了好久,他们还没来。”我问他:“那你不自己回家啊?”他不好意思地说:“我家住在体育小区,我认识回家的路,但是街上这么多车子,我害怕!”我拍拍胸脯说:“我学游泳的时候常常走这条路,非常熟悉,我送你回家!”我们说说笑笑,终于到了他家,原来他爷爷奶奶把时间看错了,他们都非常感谢我,留我吃饭,我婉言地拒绝了,我觉得这是我应该做的。

雷锋叔叔曾经说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的.生命,投入到无限的为人民服务中去。我觉得这句话讲得非常好,我们都应该向雷锋叔叔学习,这就是我,助人为乐的我!

助人为乐三年级作文 篇4

一个周末,我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候,我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上,地上放着一张纸,上面写着:旅游到此,钱包丢失,请好心人给路费。我想他是不是装可怜,骗钱的。正想着,爸爸已经轻轻地走过去,俯下身,把十元纸币递到他面前,并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。

我们继续登山,身后传来那个青年的声音:“愿上帝保佑你们!”我小声地问爸爸:“你怎么知道他不是骗子?”爸爸说:“如果每个人都担心乞讨的人是骗子,而不给钱,那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多,但是如果人人献上爱心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包,也是好心人给他路费,他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人,好心有好报吧?

我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。 一个周末,我和爸爸去鸿山公园登山。登了一半时候,我们看见一个青年人抱膝低头坐在石阶上,地上放着一张纸,上面写着:旅游到此,钱包丢失,请好心人给路费。我想他是不是装可怜,骗钱的。正想着,爸爸已经轻轻地走过去,俯下身,把十元纸币递到他面前,并朝他投来的感谢的目光点了点头。我也赶快拿出一元零花钱给了他。

我们继续登山,身后传来那个青年的声音:“愿上帝保佑你们!”我小声地问爸爸:“你怎么知道他不是骗子?”爸爸说:“如果每个人都担心乞讨的人是骗子,而不给钱,那么真正遇到困难的人就无法得到帮助了。十元钱不多,但是如果人人献上爱心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起来有一次爷爷在路上丢了钱包,也是好心人给他路费,他才平安到家的。这也许是因为爸爸乐于助人,好心有好报吧?

我也要像爸爸那样做一个助人为乐的人。

助人为乐三年级作文 篇5

那是一个刮着风的伴晚,天很暗,只能看到丁点亮光。身为大队长的哥哥钟鸣最后一个从校园内走出。

这时一阵阵“呜呜”的声音引起了哥哥的注意。他一看才知道原来是一个低年级的小弟弟在路边哭涕。哥哥走过去问他:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭着说:“出校门是和妈妈走差了。”哥哥听了急忙说、:“别着急,我带你找妈妈。”

哥哥带着小弟弟顺着回家的路找去。虽然刮着风,但哥哥头上仍出满了汗。走着走着,小弟弟看到了一个熟悉的身影,叫了一声|“妈妈。”妈妈回头一看,看到了苦苦寻找的儿子,露出了笑容,激动的流出了泪。小弟弟也不哭了,哥哥受到了小弟弟妈妈的表扬。哥哥回到家天已经黑了,他把事情告诉妈妈,妈妈夸他做得对。

第二天一个锦旗送到哥哥的班里,上面写着“助人为乐”

助人为乐三年级作文 篇6

圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉,这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己,咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

助人为乐三年级作文 篇7

每当我打开铅笔盒,看到这支活动铅笔,眼前总会浮现一个人影——那就是钱进。

有一天,我高高兴兴地背着书包到学校上学。可是当到了学校,我把书包放下,就拿出铅笔盒,打开一看“咦?昨天我还放了好几支铅笔。现在怎么都不翼而飞了?”这时,我的额头上冒出了丝丝冷汗,脸上露出了焦急地神情,心想:这下糟了,读书连铅笔都忘带了,怎么办呀?

这时,坐在我前面的钱进知道后,便安慰我:“不要着急,我帮你找找看。”说完,他便找了起来。他东翻翻西瞧瞧,弯着腰找呀找呀……

可是找到最后,还是没有找到那失踪的铅笔。就在这时,钱进对我说:“把我的活动铅笔借给你吧!”说完,他就爽快地把活动铅笔借给了我。

放学了,我把活动铅笔还给钱进时,他对我说:“不用了。这支活动铅笔就送给你了,我还多着呢!我们交个朋友吧!”

每每看到这支活动铅笔,就想起了钱进—一个在我困难时给予帮助的朋友。这支活动铅笔见证了我们的友谊。