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实用的助人为乐三年级作文4篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的助人为乐三年级作文4篇,欢迎大家分享。

实用的助人为乐三年级作文4篇

助人为乐三年级作文 篇1

每当看到我原来的教室,就想起我的一个同学。

准备放学了,窗外狂风四起,乌云密布,晴朗的天空一会儿变成了黑锅底。要下雨了!放学了,同学们争先恐后地走出教室,我也随着人流走出教室,来到校门口。

这时,倾盆大雨从天而降,我往学校大门口一看,那里早已是人山人海,都是来接孩子的家长。有的家长在叫自己孩子的名字,有的在给孩子打电话,还有的踮着脚寻找自己的孩子……我也赶紧找我的`爸爸妈妈,却没找到。不一会儿,学校门口就剩下我一个人在小卖部门口避雨了。

这时,我的眼泪在眼眶里直打转,都快要哭出来了。等啊等啊,真希望爸爸妈妈出现在我的眼前。半个多小时过去了,我终于等不及了,准备冒雨回家。我往前走了几步,突然有一个漂亮的雨伞出现在我头上。我回头一看,是我们班的班长。他正咧着大嘴,笑着对我说:“走,我送你回家。”我感动得不知道说什么好,直说“谢谢你,谢谢你”。他拉起我的手就往前走。一路上,他把伞的一大部分都偏向我,而他的右半身却露在外边。到了家门口,我发现他的右臂湿透了。

我要学习他助人为乐的精神。

助人为乐三年级作文 篇2

俗话说:“别人快乐了,自己也快乐了,帮助别人就是快乐自己。”的确是这样,这种帮助别人的精神确实可贵,这样的精神不是谁都有的,也不是谁都能做到的。我一开始也没有做到,但是一位老爷爷教会了我。

这位老爷爷不像富人那样有钱,也不像科学家那样对国家供献大,他只是我的邻居,我们见面,我只会问一句“爷爷好”。在这种不熟悉的情况下,他在我需要的时候帮助了我,我非常感谢您,我敬爱的邻居爷爷。

有一个晚上,我和老妈刚吃完晚饭,正在看电视,忽然只听“砰”的一声,电视黑了,灯也灭了,被黑夜笼罩的我,像只小兔子一样跳进老妈怀里,老妈看了看别人家,都有电。老妈平静了一下,说:“哦,那应该是家里电卡箱里没钱了。”于是,便拉着我的手去楼道里充钱。可是,把卡插上也不行。老妈急得像热锅上的蚂蚁,团团转,只有钥匙才能打开电箱,只不过钥匙丢了,正巧,一位老爷爷正好走过,他不就是我的邻居“张爷爷”吗?张爷爷看见了我们,就对我们说:“别着急,钥匙好像是通用的,我去找找。”不一会儿,张爷爷把钥匙拿了出来,把电箱的门打开,可电闸根本抬不动,他又把总电箱打开,说:“上回我们家没电了,就是这儿有问题。”折腾了好半天,终于弄好了。看着这亮堂堂的房间,我的心里也亮堂堂的。这时张爷爷对我说:“以后一定要学会助人为乐啊!”我点了点头,表示赞同。

我们一定要学会助人为乐,帮助了别人,别人快乐了,自己也快乐了,这真是人生中的一大乐事!

助人为乐三年级作文 篇3

人与人之间需要互相关心、帮助。回想那一件事,让我受益匪浅。

那天正下着小雨,景物也变得朦朦胧胧。我走路回家,在一个街道转角处,我看到了一个小男孩。很快,我就被他吸引住了。他是多么可爱啊!穿着一件黑白相间的毛衣,和一条背带牛仔裤,胖胖圆圆的脸蛋红扑扑的,小小的手掌里拿着一块蛋糕,脸上有着灿烂的笑容,时不时的还笑出声来。我看着他,心想:他真可爱呀!但是,他要去哪里呢?跟我一样吗?

那个小男孩走着走着,忽然停住了。我定睛一看,原来是一个乞丐。这个乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴,冷的瑟瑟发抖,饿的脸都绿了。小男孩向他投去怜悯的目光。他看看蛋糕,看看乞丐,拿不定主意,仿佛在想:这个叔叔为什么在这里呢?他好像很饿呢,我要不要把蛋糕给他呢?小男孩想了许久之后,走上前去,把蛋糕放到乞丐的手里,说:“叔叔,给你吃。”乞丐大吃一惊,等他回过神来,那个小男孩已经走远了……

我们要互相关心、帮助,就像那个小男孩一样,有一颗金子般的心,我们要记住:施以爱心,不图回报!

助人为乐三年级作文 篇4

天气就像小孩子的脸,说变就变,刚刚还然而晴空万里,忽然乌云密布,雷声大作,下起了倾盆大雨。

放学后,小兔没带雨伞,双手捂着头,大步大步地往家跑。这时迎面走来了小乌龟,它看见小白兔没带伞,心想:雨这么大,小兔淋湿了会生病的,怎样办呢?小乌龟灵机一动,想出了一个好办法,小乌龟就把自我的乌龟壳脱下来,它在树旁捡到一根棍子,就把棍子插进乌龟壳里,变成了一把“龟壳伞”它向小兔跑去,把龟壳伞撑在小兔头上。小兔还以为然而雨停了,它抬头一看原先然而小乌龟的龟壳呀!小兔说:谢谢你,小乌龟”,小乌龟说;“不用谢,同学之间要互相帮忙。”然后它们就一齐高高兴兴地回家了。