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实用的贴鼻子三年级作文汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的贴鼻子三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的贴鼻子三年级作文汇编5篇

贴鼻子三年级作文 篇1

今天早晨,我在快乐作文教室里做游戏。

游戏开始前,文文老师让我们推选两位代表,大家一致推荐曹桐源、叶彦博。两位同学大步流星地就来到了讲台前。

游戏开始了。曹桐源的眼睛被蒙了起来,同学们齐声喊道:“一、二、三,转三圈。”曹桐源一下子转晕了头,直愣愣地站在那儿。有的同学着急了,喊:“曹桐源,向右。”可也有几个调皮鬼在捣乱,“曹桐源,向左。”这下,曹桐源不知道该听谁的了,他站在那里一动不动,过了好一会儿,他仿佛下定决心不听大家的,自己摸,自己贴。他慢吞吞地迈开一只脚,双手高高举起向前摸索着,那样子小心极了。

“摸到墙了。”我不由得大声喊起来,他也感觉这不是黑板,正不知道往哪里走,几个调皮鬼一起喊着:“右右右。”喊声盖过了其他同学的提示。他真听他们的,沿着墙往右走,离黑板越来越远了,他的手摸到了门,教室里爆发出一阵笑声。

曹桐源立刻调转方向向左走,一边摸一边走,他终于摸到了黑板的边,大家的眼睛都盯着他,再也没有人捣乱了,一齐帮着他:“向上一点。”“再向左一点。”……于是,他慢慢地往上移动,在大家的帮助下,他把鼻子贴了下去。“贴对了,就是有点歪。”大家兴高采烈。

活动虽然结束了,但是我却懂得了盲人不容易,我们要爱护自己的眼睛。

贴鼻子三年级作文 篇2

今天,人人期盼以久的班队活动又到了,胡老师走上台,叫沈鼎豪在黑板上画了四头大象。有几位同学说:“胡老师你在干嘛?”可胡老师不告诉我们小学生作文,我们想胡老师不知在葫芦里买的什么药。

过了一会儿,一位同学说找不同,可是大象都一模一样,另一位同学说是贴鼻子,可是鼻子画好了。画快画好了,答案马上揭晓了。胡老师把鼻子擦掉了,我们没想到被那位同学猜对了,原来真是贴鼻子。老师让每个同学来做个鼻子,然后,老师叫来四个人,用红领巾蒙住眼睛,去把鼻子贴到准确的位子,听说贴对了还可以加分呢。

开始了,我们组先上的是徐松辉,他转了个圈,搞不清左右,过了好一阵了才清醒。“右边,左边……”我们喊得很大声,可徐松辉一点也不听,可能声音太多了。在激烈的叫声中,四个人都贴好了,徐松辉拿掉红领巾,看见我们在笑,回过头来,发现把鼻子贴在耳朵上,也大笑起来,别光看我们。别人的更有趣,有的把鼻子当做了尾巴,有的把鼻子贴的老远的,还有的贴在大腿上,把大伙们逗得哈哈大笑。

就这样我们在欢声笑语中结束了这一节课,希望下星期的班队活动更精彩。

贴鼻子三年级作文 篇3

“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中,这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!

作文课上,蒋老师拿来一张小黑板,三下两下就画了一个漂亮的娃娃,大大的眼睛,长长的头发和一张可爱的小嘴巴。可是,我看来看去总觉得少了点什么,原来,娃娃没有鼻子。老师说:“下面我们做一个游戏,给娃娃贴鼻子。”我们一听,立刻举手报名,老师选了几个人,让他们贴鼻子》第一个是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地转三圈后,像盲人一样向前走,一贴,同学们哄堂大笑,原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我,我被蒙上眼睛后,晕头转向,东南西北都分不清了,摸索着向墙走去,把鼻子贴到了墙上,我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了,只有李涵杰贴对了地方,我们都高兴地大叫:“耶!”

我们正玩得热闹,下课铃声响了,大家只好依依不舍地结束了这堂课。

贴鼻子三年级作文 篇4

今天作文课一开始,老师就宣布:“我们来玩贴鼻子游戏。”同学们一听,欣喜若狂。

只见老师拿起粉笔,在黑板上画了一个圆圆的笑脸,他有又大又肥的耳朵,三根头发,弯弯的眼睛和嘴巴,哎呀,这不是三毛吗?可唯独没有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交给我们吧!

游戏开始了。第一个出战的是游谨榛,老师拿着毛巾把他的眼睛蒙上。让他原地转了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右边的桌子,这时同学们哈哈大笑,游谨榛又继续往前走,离目标越来越远,居然跑到空调那儿。老师实在忍不住了,把游谨榛拉到了黑板的方向。对他说:“往前走。”结果游谨榛摸到了黑板的长,我们又笑了起来,他又往左边移,先移到了“三毛”那,不过是它的.耳朵,游谨棒像给它戴了个耳罩,大家又笑了,有的说:“右边。”有的说:“左边。”游谨榛犹豫了好一会儿,“啪”的一声贴了上去。哈哈哈,教室里一阵大笑,鼻子长到了脸上。

终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,转了三圈,本来我早有办法,该走五步,摸到了黑板的长,用一支手扶在黑板上,另一支手去贴。可谁知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走错了路线,碰到了桌子,本以为摸到了黑板的中间,可我不是这么想的,就移到了黑板的长。但我不知道摸到了哪儿,反正同学们都在笑,结果那个冉宝怡,跳到我旁边,大声给我说:“左边一点.....上一点....下一点...”可其他同学在说相反的方向,我只好半信半疑,把磁铁放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可还是没有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重来一次.

这节课,每个同学都做了这个游戏,有的同学贴到了耳朵,有的贴到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在欢声笑语中下课了.

今天真开心啊!我以后还有和院子里的小朋友玩!

贴鼻子三年级作文 篇5

今天早上,老师在课堂上给我们玩了一个游戏,名叫“贴鼻子”。

这个游戏呢,就最好是三个人以上了,因为越多人越热闹,老师先在黑板上画了一个小女孩的头,可是,那里少了一个鼻子,原来,陈老师是让我们去贴鼻子。游戏都还没开始呢,同学们就在那里呱呱大叫了。老师请了几位同学上去贴鼻子,陈老师先让副班长上去了,老师先用红领巾绑住副班长的眼睛,不能让她看见小女孩的头,游戏开始了,副班长一直走上黑板上面,想把鼻子贴上去,可是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的副班长都有开始有点糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上去,同学们哈哈大笑起来。原来,副班长把鼻子贴到别的地方了,过了一会儿,老师又请了另一个同学上去,那个同学就是欧阳颖。老师又像上一次那样,帮欧阳颖蒙住眼睛后,欧阳颖就开始走上去了,他想都不想,就把鼻子贴上去了,这时没有笑声了,只听同学们“yes”的叫了起来。

游戏在同学们的笑声中结束了。希望下次再有这样的活动!