实用的三年级观察作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的三年级观察作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级观察作文 篇1

今天下午，我在房间里看书，突然抬头看到窗外的天空里出现了一团像“龙头”一样的云，我连忙把爸爸叫到阳台上一起观察云。

天上的云变化真多，有的像龙、有的像狮子、还有的像瀑布……真是千变万化。爸爸还告诉我：云是由小水滴蒸发而形成的。突然，我在天空中发现了一条又细又长的云，我问爸爸那是什么，爸爸对我说：“这条直线云是飞机飞过后留下的足迹。”“直线云”渐渐地消失了，飞机飞远了，太阳下山了，把天空中的“动物”们都变成了红色的了。真好看啊！

天黑了，云也渐渐地看不到了，我和爸爸也结束观察了。

云真特别！我喜欢云！

三年级观察作文 篇2

小猫大家肯定知道，但是它的身上有许多的秘密。

小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。

我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。

观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。

这些发现可真有趣。

三年级观察作文 篇3

上星期天，我上完钢琴课，妈妈就和我到花店里买了一盆含羞草。

回到家里，我把含羞草用花盆装起来，放在阳台上，然后我又帮它拔杂草、浇水。

几天后，我发现含羞草开始长出新叶，还没完全长出的叶子缩成一团，长着许多小毛毛；长在最下面的旧叶底部开始发紫，并开始凋落。

又过了几天，新叶完全长出，而且小毛毛都不见了，而旧叶又变成了黄色，一碰到它就会掉落。

一天做完作业，我用小扇子扇含羞草的叶子，发现叶子是一对一对到收缩的，而不是整片叶子同时收缩的，我的心里顿时产生了一个大大的问号。

我急忙跑去问正在上网的妈妈，妈妈告诉我：“含羞草这样收缩是因为风把叶子从头到尾吹了一遍，先感觉到风的叶子先收缩，接着其它叶子一对一对地慢慢收缩。”含羞草好像也学会了整齐有序到排好队。

含羞草真神奇啊！

三年级观察作文 篇4

10月1日

今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

10月2日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现它的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

10月4日

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

10月5日

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1、3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

10月6日

今天，我发现大蒜长得很柔弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。

10月8日

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2、5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

10月9日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的.有2、9厘米，中间的有2、3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

10月10日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太柔弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了泥土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

三年级观察作文 篇5

今天下午，风和日丽，阳光明媚，我们在东台山举行一次难忘的户外观察课。

很快，我们到了山脚下。山脚下有许多大树，一棵棵长得非常茂盛，像一把把绿绒绒的大伞。树上的叶子绿得可爱，闪亮闪亮的，像给大树穿上了一件件华丽的衣裳。稍一流连，同学们就说说笑笑的往上爬了。一路上小鸟在头顶欢乐的歌唱，像在欢迎我们的到来。突然，我听见了哗哗的流水声，寻声一看，原来山边有一条用石头堆成的龙，我看见它嘴里吐出哗哗的水流，像在唱一首动听的歌。溪水清澈见底，都可以看见沉在水底的叶子。对面石头上有一个大大的“佛”字，我们仿佛听到钟声，一看，啊！到了半山的凤凰古寺了。

不知不觉，我们到了山顶的烈士陵园，我们首先在纪念碑下合影，然后老师向我们讲了好多烈士的故事，让我们仔细阅读石碑上的铭文，我们才知道今天美好的生活是多么的来之不易啊！

到了山顶，景色好美啊！虽然已经气喘嘘嘘了，能看到这么美丽的景色，已经值得了。

三年级观察作文 篇6

今天，我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。

今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。

三年级观察作文 篇7

这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽。”我高兴地说：“我要种豆子!”

我要妈妈拿一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放一些水，最后我把它放到煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮，看到里面，我把水倒掉。第三，四，五六天豆子的芽长好长。最开始长出根，最后长出豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

三年级观察作文 篇8

星期日，我在楼下潮湿的墙上捉了一只蜗牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜叶，边养边观察。

我发现蜗牛的嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只发现菜叶被它咬过的痕迹。蜗牛的身体包括头、外壳、足和内脏等部分。蜗牛头上还长着两根有趣的触角，它的眼睛就长在触角上面。我用小棍轻轻碰它的触角，触角和它的整个身体一起躲回到它的小房子里，还把房门封得严严实实的。过了好长时间，它才又探出触角来，确定没有危险后才把整个身体都暴露出来。蜗牛的身体很小，身上背着螺旋形的外壳，看起来很漂亮。

就在这时，我发现蜗牛正从瓶底一步一步向瓶口爬来，我用小棍把它拨到瓶底，不一小会儿，它又慢慢地向瓶口爬来，我连续拨弄了两次，它一如既往地向瓶口爬来，在它爬过的地方留下了一串足迹。看着它身上重重的壳压在那么小的身体上，我再也不忍心把它拨到瓶底了，就这样最后它终于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面盖了一张纸板，在纸板上用针扎了许多小孔，让瓶子里有足够的空气。

通过这次观察，我明白了一个道理：别看蜗牛那么小，但对自己生活道路上的困难毫不畏惧，有着一种坚韧不拔的毅力，如果我们无论做什么，都象蜗牛一样，靠着这样坚强的毅力，我们一定也会成功的。

三年级观察作文 篇9

我最喜欢荷花。

姥姥家门前有一口大大的池溏，里面种了莲藕。每年夏天，荷叶挤满了池塘。我仔细观察，发现荷叶的茎上长了许多小刺，我用手摸了一下，有点扎手。它的叶子圆圆的，大的像把绿色的伞，小的像顶绿色的帽子，很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。最漂亮是荷花。摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的则已经盛开，露出黄色的花蕊。更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬，好像一个个小碗。我剥开一粒莲子，尝了尝，不禁赞叹道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！

三年级观察作文 篇10

今天下雨了，所以我就组织小伙伴们去抓蜗牛！

再抓蜗牛的过程中，我们发现了一只像棒棒糖头一样的蜗牛。张靖想伸手去抓，我阻止了她，我心想：这个大蜗牛会不会有毒啊？我给张靖一张纸，她小心翼翼的用手把蜗牛抓下来。

我们把大蜗牛放到一块石头上，仔细观察，并与小蜗牛作对比。发现有两点不同：一、体型大，二、壳上有花纹！

我上去问了爸爸，爸爸说没毒，我才放心！