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精选三年级想象作文合集7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级想象作文7篇,欢迎大家分享。

精选三年级想象作文合集7篇

三年级想象作文 篇1

水,它很常见,但是它对我们人类,大自然都很重要,一滴水很小,可能有时拧水龙头,没拧紧,水就会一滴一滴地流下来,人们往往不会注意。可是,如果没有水,我们将会面临怎样的情形呢? 我们每天都要喝水,刷牙,洗脸等等都需要水,如果没有水,我们会变得脏兮兮的,我们没有水,就会口干舌燥,无精打采,身体机能会下降,导致人生病。据科学家的研究,认为人不吃饭可以活十天,但是不喝水就只能活三到五天。因为水占据了身体的一部分,所以,如果身体缺少水分,那么会造成人类死亡。 鱼和动物一样也不能没有水,如果没有水,鱼儿就没法存活,动物也会因为没有水喝,而迅速死亡,一棵棵大树因为没有水的滋润,变得光秃秃。 如果世上真的没有水,我们就无法存活,让我们节水源,不然世界上最后一滴水将是人类的眼泪。

三年级想象作文 篇2

“我是陈舒行。”“什么?”原来小时候郑铭杰检了一个弃童,郑铭杰想收留他,但家人不让,郑铭杰就给他建了一个小山屋,每天送剩饭给他吃,一有空闲时间就教他读书,但是有一天,我又要给他送饭,发现他不见了,连小山屋都变成了乱石堆,谁都没有想到,今天,竟然在这里遇见!!

陈舒行没有说什么,我也不言而语。今天,我们要向郑和桥进攻,郑怀王知道我们农民起义,还以“抗怀”为名,气疯了,派了几万重军攻打“抗怀”。

抗怀大军用了最简单的方法———逃,向比京城较近的郑和桥打,只有轻兵一万,而且只有一座桥,易守难攻。而且这样做也是有道理的,如果你死脑筋,偏往大军打去,你觉得谁的胜算大?于是他们就选了郑和桥这种易守难攻的地方,而且,他们还采用了牛B的明朝三把斧战斗计划……

一开始,炮手用鸡蛋、白菜等东西,将这些打向士兵,骑兵骑着猪拿着一把菜刀斩来,步兵过了一会又拿着锅盖和菜刀杀来。

鸡蛋的蛋液让士兵们蒙住了眼,骑兵骑首猪轻易地将农民的菜刀杀掉了他们的头。不一会,100人便死了。

这时,一名敌人大将骑首一只神箭骑来,后面有两千轻兵。这时陈舒行拿一把佩刀来,向大将冲去,只见有两根弓箭向陈舒行射来,陈舒行一挡,大将又拿一把大刀砍来,陈舒行用锅盖挡住,锅盖上有一道裂痕,又一刀下来,锅盖碎成两半,陈舒行用菜刀扔去,结果大将人头落地,让我军士兵气势高涨,可对方装备太厉害,还让对方300人逃跑,我们继续走,有约6000轻兵杀来,后面还架着3个大炮,郑铭杰拿着侧刀斩去,又有20只鸡走来,向敌人进攻,天上又有一片麻雀,不断用尖嘴和石子打着敌人,大军向前攻来,只见我们胜券在握,这时,一声炮听见,有400人给死伤,这时100名农精兵砍来(拿火剑),60人拿三发利竹筒射来,损坏了一个大炮,又有上千只箭向农军射来。

于是,农民又采用了要你命800的三把斧,炮手不断发射鸡蛋、白菜,就连鸡也直直扔来。骑兵骑着猪,双手握菜刀砍来,步兵又拿着锅盖,拿着菜刀,有时还扔盘子、碗。

又有三名大将骑着神箭骑,单手握大刀,叶爽拿着火剑,一个鱼跃,便躲开了五支弓箭,嘴里又叶出一支小箭,直直射中马的眼睛,又拿火箭向两只马砍去,火融化了马的铁甲,两个马头拿落地而下,就连马脖子旁的箭桶也变成两半,那名大将又一把大刀下来,叶爽用火剑挡信,不一会,大刀便融化成两半,而火剑却完好无损。火剑又一下来,一名大将便死了,叶爽又拿出三发利竹筒射去,两名大将又给死。残兵见了,赶紧逃跑,农兵乘胜追击,一直追来平北,这里有许兵大军,非常难攻。这时,许王站了出来,嘴里吟:

千里迢迢到平北,友敌现在千护攻。

日天万军互相拔,许死战守安平定。

三年级想象作文 篇3

假如我是一只小兔子

假如我是一只小兔子,在森林中自由自在的跑跑跳跳。不知有多幸福!

我有一对长长的耳朵、红红的眼睛、毛绒绒的脸蛋、胖乎乎的小肚子、有弹力的脚板还有短短的尾巴。

我总喜欢跑跑跳跳,总要和跳跳虎一较高下。我们的祖先太骄傲了,连一只乌龟都跑不过,把我们兔子的形象彻底给毁了。(龟兔赛跑)

有一次,我在外面和袋鼠们玩,不巧,遇见了一只大老虎,它一下就把我的好朋友“小跳”给吃掉了,我非常伤心又愤怒,一气之下与老虎打了起来。我哪是老虎的对手,一下就被打倒在地,可我的愤怒达到了极限,又和老虎打了起来。我用了我的必杀技:九天雷霆双脚蹬,然后又用了“兔子蹬鹰”一下就把老虎打翻在地,老虎一起来就跑掉了。

回到了家,我又把当时战斗的情景告诉了妈妈,妈妈又开心又担心,开心的是儿子居然把老虎打败了,可担心的是老虎会不会又来吃我们,搞得妈妈一宿没睡……

怎么样,我利害吧,居然连老虎都打败了!你们可以崇拜我,但不要爱上我呦!

三年级想象作文 篇4

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽天堂。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干的上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的`花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

三年级想象作文 篇5

一天晚上,我做了一个梦……

我在一间屋子里,发现了一本书,奇怪的是这本书上一个字也没有。

我拿来一支笔,在书上画了一个苹果,神奇的事情发生了,它居然变成了一个真苹果,这难道是一本能帮我实现愿望的魔法书?想到这里,我兴奋极了,对这本书说:“以后你就是我的书了。”

我在书上写道:“我要去外太空。”一眨眼的功夫,我就到了外太空。我在半空中飘啊飘,真好玩啊!玩累了,我对这本书说:“给我变把椅子。”一会我又渴了,我又命令它变出了椰奶。这本书真是个宝贝啊!我得好好享受享受!

接下来的这几天,这本书帮我实现了很多愿望:我不想写作业的时候,就让它帮我完成作业;考试的时候,遇到不会的题它会告诉我答案;我不好好吃饭的时候,就让它帮我变出好多零食,让我大吃特吃……

可是,突然有一天,这本书自己合上了。我怎么打也打不开,于是就叫来爸爸妈妈帮忙,可是我们越使劲书合得就越紧了。我自言自语道:“难道是我犯了什么错误吗?”我紧锁眉头,仔细想了想:是不是我太依赖这本书了,利用它干了很多不好的事情呢?于是我把这本书锁进了抽屉。我下定决心,改掉身上的坏习惯,自己的事情也要自己做。

天亮了,我的梦醒了,这真是一个美好的梦啊!这个梦让我明白了一个道理,我以后要通过自己的努力得到想要的东西,不能不劳而获。

三年级想象作文 篇6

早晨,山坡上一条小溪顺流而下,它来到了平地,发出了哗啦哗啦的声音,又撞上了一块石头,发出砰的一声,小河很勇敢不畏困难,即使被劈成两股水流依旧欢快而行。

中午,小河来到了一处洼地,形成了一条瀑布,溅起来的水花像雨滴一样落在草地上,让青草变的更绿了。当小河又流到了枫树林时,天上下起了雨,雨点打在火红的枫叶上发出哗啦的声音,像是有人在弹琴。

一只雪白的小兔子来河边喝水,“咕噜咕噜”的声音似乎边喝边赞美溪水的甘甜。一只老鹰从树林中冲了出来,扑通一下子扎进水里,又哗啦一下子叼着一条鱼儿离开水面飞走了。

下午,小河经过果园,它听见农民伯伯悦耳的笑声和“今年又是一个丰收年啊!”的谈话声。原来今年的苹果又大又圆,晶莹剔透像过新年的大红灯笼!

小河流啊流啊,它穿过了村庄,来到了大海,雨停了天边挂起来绚丽的彩虹,鱼儿跳出水面呼吸外面的清新的空气,欣赏彩虹的美丽……

三年级想象作文 篇7

大家好,我脑海中有一个神奇且有趣的教室,你想知道它是什么样子吗?那就请大家跟我来吧,我带领大家参观未来神奇而有趣的教室。

来到未来神奇而有趣的教室,就像到了一个糖果屋一样,教室里到处散发着一股股清凉的香味,地上铺着雪一样的地毯,同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的超级舒服,墙的四周全是绿色的,当我们学习眼睛累了,看看四周的墙壁,眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方,真是令人羡慕。

上课时,如果老师要讲什么内容,她需要对着讲桌上的话音传感器一念,黑板上就会显现出老师所说的内容,真是神奇极了。每个同学的书桌都有一个警惕钟,如果我们的坐姿或者写姿不正确的话,那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。

当然啦,我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净,同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候,它就在一旁安安静静的站着,像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着,那么认真,所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人,也成了同学们的好帮手,好朋友。

这就是我们神奇的教室,你们喜欢吗?你们想拥有吗?让我们一起为未来神奇而有趣的教室努力学习吧,相信它一定会实现的。