【精华】三年级电脑的作文7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级电脑的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级电脑的作文 篇1

我爸爸很喜欢玩电脑，他每天下班回来的第一件事，就是玩电脑。在他房间里，我经常听到“噼哩啪啦”一阵阵键盘敲击声。这时我知道，爸爸又在玩电脑了。

爸爸下班刚回到家，就跑进卧室，迅速打开电脑，玩起了一个叫“征途”的游戏。我每次想：老爸天天玩这个游戏，等级一定很高吧！于是我悄悄跟随，走进他的房间，一看，惊讶得张大嘴巴，默默嘘出一口气：“已经79级了！”这简直不敢让我相信，爸爸竟有这般恒心与雅趣。

我屏住气，见老爸双手灵活地敲打键盘，眼睛眨也不眨，一直盯着电脑，连我在旁他也没看见。忽然听到“咚”的一声，先前兴奋无敌的爸爸，竟一下子变得无精打采了。我想：游戏可能玩输了？稍待一会，果然不出我所料，老爸揺着头直叹气。这时我赶紧说了一句：“输赢是常事。爸，别太认真！”老爸转过身：“丫头，你在偷着乐！”这时，只听一声“吃饭啰。”是妈妈在呼唤我们吃晩餐，我赶忙来到餐桌前，等了好长时间，也不见爸爸身影。“老爸怎么不来吃饭？一定又被电脑迷住啦！”按老爸的脾气，我估计，他一定在为“转败为胜”博得最后的机会。等我和妈妈快吃好饭，放下饭碗时，爸爸脸露喜气，洋洋得意地跑出来了，嘴里不断说：“玩胜了，这才叫痛快！”

你们看，这就是我的“电脑迷”爸爸！他平时工作辛劳忙碌，回家来玩玩电脑，是他的休闲与兴趣。其实，我和他一个样：玩输了不肯服输，一门心思总想赢；一旦胜利了，便伸出两个指头，大呼“胜利”。

三年级电脑的作文 篇2

我家的电脑,别看她方头方脑,样子傻乎乎的,用处可大了!

看,她有方头方脑的显示器,有象算盘一样的.键盘,有象老鼠一样的鼠标,还有一个大箱子—主机。样子一点儿也不可爱!她用处大的奥秘在哪里呢?

原来,她装了微软的Window-XP和国产的WPS

Office20xx软件.连上因特网,我可以看《猫和老鼠》,听儿歌;在爸爸眼里,她更是多面手,爸爸用她看电影,算工资,还可以听音乐,聊QQ,收发E-mail,网上购物……

我家的电脑是个宝,为了争当她的主人,我还哭过鼻子呢!

三年级电脑的作文 篇3

“唉！唉……”电脑城里传达室来一阵又一阵叹息，原来是电脑们在伤心啊！

我的主人他的学习在班上一直名列前茅，可不知怎么的，自从有了我，我的主人一有时间便上网打游戏，什么拳王呀，梦幻西游啊等等，一上就是十败个小时，后来干脆半夜起来打游戏，这使他的学习一下子变成了最差生，作业欠了老师好多呢！”一台电脑满脸愁容地讲道。“我的主人也好不到哪儿去。”另一台电脑也叹了口气讲道：“我的主人叫小丁，她学习本来就不好，可还不努力，最近家增加我这个新成员，每天迷上我了，还成了小四眼，可她后悔也没用了。”“我的主人也是……”大家听了，纷纷议论开了。

天快亮了，各台电脑回到了自己的家中，等待新一天的开始

三年级电脑的作文 篇4

我是电脑，我的大脑是主机箱，音箱是我的耳朵，鼠标是我的手，键盘是我的腿，屏幕是我的眼睛。我的大脑里装着许多东西，有写字板、画图板、音乐天地......可是用眼睛才能看到这些东西，我最大的功能就是查资料，我虽然功能许多，但是我有一个伤人的东西——辐射。

有人是个电脑游戏迷，我经常告诉他们不要在我面前长时间待着，待的时间长了会伤害自己，可他们就是不听，最后这些人都得了癌症。我还能杀伤人的白血球，以后大家不要在我面前长待否责伤害连累的是自己。

今天就说到这儿，希望大家已经认识了我，知道了我的好处， 也知道了我的缺点以及对人体的坏处，goodbye!

三年级电脑的作文 篇5

我是一台电脑。我有一张方方的脸，人们叫他“显示屏”。我的身子上布满小方块，人们叫我“键盘”。我的手上连着一根细细的线，像一只拖着长尾巴的小老鼠，人们叫我“鼠标”。可惜，我没有脚，所以就被小主人定在了书桌上！

记得两年前，小主人把我带回了家。那时候我刚“出生”，所以很酷！一开始，我来到这个家庭没多久，我不了解小主人，也不了解这个地方，但是，小主人每天都陪我聊天，就像我的好哥哥。

到了一定时间，小主人就会拿我做算术。因为我的功能很大，算术根本不成问题。“75×108”这可是个不小的数呀！不过：“8100”我脱口而出。小主人高兴地说“太神了！”我心里比吃了蜜还甜！

又有一次，小主人拿我查资料！轮到我大显身手的时刻了！小主人先查“太阳离地球有多远？”“1。5亿公里。”我回答。小主人跳了起来：“太好了，这台电脑真有用！”我也笑了起来！

有时，小主人还打开我的“PPT”制作着一张张幻灯片，各种背景、图片、文字、动画等等。做完后，小主人看了一遍，觉得很满意，就保存在了我的“E”盘中。过了几天，小主人打开“E”盘一看，还在！小主人笑着说：“看来，电脑的记忆力不错！”便开开心心地回去做作业了。

但是，小主人每天来看他的微信，一看就是1——2小时！所以，他的视力下降了不少哦！我真为他着急！

这就是我，一个有好有坏的我。你只要正确地使用我，一定会给你带来好处！

三年级电脑的作文 篇6

哈喽，大家好！我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的电脑。我今年已经两岁了。

我有一个银灰色长方形的外壳，下面是一排排整齐的按键，那就是我的脚；然后就是我的脸——显示器；细细长长的电线终端的鼠标就是我的手了。

小主人十分地疼爱我，总是用湿毛巾把我擦得一尘不染，好像刚刚买回来的一样新。

小主人有时在我这里打字、发文章、聊QQ等。为了小主人，我总是不停地工作，我看着小主人高兴的表情，心里也暗自高兴。

小主人因为用我十分久，已经全面了解我了。有一天，小主人知道在我这可以玩游戏，便想试一试，结果一玩就上了瘾。家作没完成也来玩；夜深人静的时候，也玩。后果可想而知：成绩直线下降，视力也是。唉！小主人的妈妈也曾经打骂过他，只可惜不小主人当耳边风，理都不理他妈妈，没到几天，又开始热火朝天地玩了起来。真希望小主人能改正沉迷游戏的坏习惯！

这就是我，一台无私奉献的电脑，希望小主人能更加爱护我！

三年级电脑的作文 篇7

电脑是现代人与人之间沟通交流的必不可少的工具。在我四五岁的时候，因为玩游戏动了爸爸的电脑，还挨了爸爸的打呢！现在我已经三年级了，如果我完成作业了，爸爸妈妈就不再限制我用电脑了。

我接触电脑的时间也不短已经四年的时间了，但真正让我了解和运用电脑是今年暑假。在皮老师的作文课上我得到了周冠军，老师让我上讲台念自己的作品是由于字太乱，我念得结结巴巴的，我的情绪一落千丈。回到家里妈妈看出我情绪低落，给我出了个主意，让我自己用电脑打出我的文章来弥补错误。太好了！我终于可以跟电脑亲密接触了。可是我坐在电脑前大脑一片空白，我不知道怎么操作呀！于是我求助妈妈，妈妈耐心的告诉我：先在程序里找到word20xx，在那里建立一个新的文档，下一步就使用现在最流行的拼音输入法－－拼音加加输入，最后排版。我用了整整十天的课余时间完成了。看着它从打印机里打印出来了，我很有成就感。

电脑不仅仅能娱乐我们带给我们乐趣，还能给我们带来知识。