【推荐】三年级春天的作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级春天的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级春天的作文 篇1

记得俗语“时间如流水，一去不复返”，“滴嗒滴嗒”，又到了灿烂而富有生机的春天。

走进草丛，一眼望到一片绿油油的小草控出了脑袋，在跟春姑娘打招呼，仔细蹲下一看，一阵雾后，小草头上沾满了露水，一滴一滴都是那么纯洁，那么清爽，有时，露水过重，小草受不了这重量，就往下垂，滴到了另一株小草上，另一株小草又开始传递，就像游乐场一样，你一步踩下去，又抬起来，那小小的生命还是笔直的，这是那样灿烂而富有生机的生命啊！

再走近一点儿，一眼望到一片五彩斑斓的世界，那是一朵朵不花悠闲地探出了脑袋，在跟春小姐打着招呼，在它的打招呼中，可以知道它的悠闲自在，你若仔细蹲下来看，一阵蒙蒙雨后，小花头上像戴着珍珠似的，那一粒一粒的珍珠在光的照射下，闪着微弱的光芒，那微弱的光芒，是那样灿烂又富有生机啊！

随着那扑鼻的香气，再走近一点，原来是那一朵朵有着粉嘟嘟脸蛋的桃花，一眼望去，一片粉红的'世界，在跟春姐姐打着快活的招呼，在它打招呼时，可以看出它是多么的快乐自由，你假如细心地蹲下来瞧一瞧，就会发现阴雨绵绵过后的桃花湿漉漉的，粉嘟嘟的，实在可爱，它们一大簇一大簇的桃花，都沾了湿漉漉的水滴，像一块块璧玉似的透亮，显得更加有生气，在阴雨蒙蒙后的桃花是那样灿烂而更富有生机啊！

在这一幕，灿烂的鲜花与富有生机的草，合成了一幅图画，正如仙境般优美，春天，是那样富有生机啊！

三年级春天的作文 篇2

今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。

一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。

“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。

这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……

后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！

春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！

三年级春天的作文 篇3

在燕子飞来的时候，那星罗棋布的花朵令人心醉不已；那漫天飘舞的风筝给人们带来许多快乐；那歌唱的鸟儿，为人们带来春的喜讯

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。她用袖子挡住冬天的风寒，给人们带来温暖。这万物复苏的大地是那么美，那么自然。

花儿竞相开放，小草从地下探出脑袋来。大地穿上了五彩的衣服，万紫千红。在多多花儿的怀抱中，在依依垂柳的影子下，小朋友们穿着鲜艳的衣服，在池边赏鱼呢！鱼儿不时地跃出水面，似乎它们也被春天的气氛带动了，在水中欢快的舞蹈。

冰雪都融化了，晶莹剔透的水珠在新嫩的绿叶上躺着，就像在叶妈妈的怀中睡着了。这触手可及的露珠是那么美妙无比！

一阵阵温暖的春风吹到行人脸上，舒服极了！孩子们在草地上放风筝，风筝伴随着孩子们的笑声，带着希望和憧憬，飞上了湛蓝的天空。

春天是那么温馨。这美丽如画的春天，给我们带来了温暖和芳香，给我们带来了生机和希望。我爱春天！