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精选三年级植树作文合集五篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级植树作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级植树作文合集五篇

三年级植树作文 篇1

我们光明小学三(5)中队的少先队员,为了给首都的绿化建设做贡献,在植树节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后,同学们自觉分成几个小组,按照分工起劲地干起来。我和小明是一组,他很快挖了一个两尺多的坑,我把坑里的石头子儿清理干净,就拿起一棵小树苗,直直地竖在坑里,两手牢牢地扶住树干,对小明说:“来吧,可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声,挥动铁锹,把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦,生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半,轻轻地把小树苗往上拔了拔,这样可以让小树苗的根更舒展,小树长得更快更好。填好了土,我又跑到河边打来一桶水,浇在树坑里。小树种好了,我和小明的额头上都渗出了汗珠,可是看着亭亭玉立的小树苗,我们的心里比吃了蜜还甜,哪还在乎劳累。再看看四周,嗬,同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树,干得正欢呢。当然,我们俩不能落后又领了新任务,继续进行植树战斗。

【评析】

观察仔细,想象合理,能够抓住图画的重点,在观察中点面结合,既有主要人物的具体表现,又有整个劳动场面的描绘。

叙述条理清楚,主题明确,语句通顺,连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作,心理语言,神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当,重点突出。

文章的另一特点是开门见山,既交待了事情的起因,又点出了中心思想,对劳动过程的描写,由画面产生的联想都紧紧围绕着中心:为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。

三年级植树作文 篇2

前几天,我和妈妈、爸爸及姐姐来到了调兵山街道尚三家子村附近的小山上,看我们去年栽的小树。眼前的小松树针叶葱绿,小杨树吐出了手甲般大的绿叶,小柳树像活泼的少女向我们热情地摇摆着双手。

去年“五、一”节的时候,我姥姥说:“我们去植树吧,咱家有现成的树苗。”于是,我们拿着工具和树苗就去植树了。来到一个无名的小山上,姥姥指了指草和树都很稀疏的一处山坡说:“我们就在这植树吧!”

我选的小树苗是柳树,因为我要学习柳树的性格,栽到那里就扎根活到那。一开始我用锹挖坑,没有想到竟弄了我一脸土。我只好无耐地洗洗脸。姥姥看见了说:“锹不是这么用的,你该一点一点的挖,不能一下子挖那么多。

于是,我一连挖了两个坑,把小树都栽了进去,就剩下最后一步了——浇水。我就去挑水浇树。舀完水,我刚要走却怎么也挑不动。别看我的个子不小,可我才9岁呀!我费了九牛二虎之力,才把两个桶挑起来,不料,脚下一滑,我来了个嘴啃泥。没办法,我只好一小桶一小桶的拎。终于,我栽完了两棵小柳树。这时,爸爸、妈妈和姐姐,不但栽了柳树,还栽了小杨树、小松树,一共栽了20多棵呢!

快一年了,也不知道小树长得怎样初中,前几天,我们就去看一看,结果,小树已经和我一起长大了。

三年级植树作文 篇3

极目远眺,连绵起伏,高低错落的山峦像一条巨龙盘卧在水面上,好像随时都会腾飞而起。水平如镜的湖面上,几条帆船慢慢地滑行着,桨推开的波浪在阳光的'照耀下,波光粼粼,美丽极了。大片大片的田野里,有几位农民伯伯在充满希望的的憧憬中辛勤地劳作着。一块一块的梯田好似一级级纵横交错的绿色台阶。一团团、一簇簇的桃花梨花竞相开放,好像在举行选美大赛似的,朵朵都楚楚动人。近处的小草在风中摇头晃脑,不知名的野花扭动着纤细的身段,仿佛在向我们展示自己的可爱、美丽和优雅。一排排整齐地房屋林立其中,时不时还飘来几缕青烟。几个少先队员带着红领巾,一路上谈笑风生,有的拿着小铁锹,有的拎着水桶,有的拿着小树苗,正迈着轻快的步伐去植树。几只小鸟在他们前面带路,扇动着翅膀,翩翩起舞,还叽叽喳喳叫个不停,像是在为他们唱歌呢。

当夕阳西下时,少先队员看着自己亲手植的小树,挺拔地在风中摇曳,他们会心地笑了。

三年级植树作文 篇4

阳春三月,正是栽树种草、绿化祖国的大好季节。我们学校的大队委在辅导员的带领下,去郊外参加植树活动。路上,我们一边唱歌,一边欣赏着“外环线”两旁秀丽的风景,心情格外高兴。

不大一会儿,汽车在一片荒地前停住了。我们下了车,来到了区团委安排的指定地点。辅导员给我们分了工:高年级同学负责挖坑,中年级同学负责栽树。泥土很松软,但是挖起来仍然很吃力,不一会儿大哥哥,们就累得满头大汗了。辅导员用尺子上下量了量挖好的坑说:“行。完全合乎要求,可以栽了。”我们栽树小组就开始忙乎开了。刘玲扶正树苗,郭明用铁锹把土、均匀地撒在上面。王娜给树浇水,赵刚拿起铁锹给小树加固。大家干得都很认真,生怕刮大风的时候把小树刮倒。我们种了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一会儿,那块光秃秃荒地,就变成一片小树林。

在这次植树活动中,尽管我们觉得有些累,尽管不少同学手上打了血泡,但是一想到我们能为绿化祖国出一份力,心里就觉得美滋滋的。

三年级植树作文 篇5

3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植树节。

老师说:“森林树木为我们的生活提供了许多用品。它们不但能提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们想有机会自己去栽树。

老师说:“这我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地跟妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风跟煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我跟王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。