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【精华】三年级活动的作文9篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的三年级活动的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】三年级活动的作文9篇

三年级活动的作文 篇1

六月一日,凉风习习,同学们在凤凰岭森林公园里玩耍,快乐作文为我们举办的大型亲子活动。一进大门,我就看到了挺拔的树木像士兵一样在迎接我们的到来,还看到小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛是在欢迎我们的到来。只见银杏广场的周围插上了五颜六色的彩旗,让公园增加了节日的气氛。

亲子活动就要开始了,我们首先要玩的是“爱的抱抱”。游戏规则是:由五组家庭围成一个大圈,左转三圈右转三圈,当主持人说到一个双数的时候,比如:6就由三组家庭抱在一起,如果抱错孩子的家庭将被淘汰。

游戏开始了,紧张的音乐响起,我跟着姐姐的步伐开始转圈,不一会,我就转的晕头转向了,就在这个时候,主持人大喊一声:“数字6”。我还在迷迷糊糊的时候就被姐姐给一把拽了过去,和一些不认识的阿姨抱在了一起,心想:能和这些漂亮的阿姨抱在一起是我的荣幸啊!就这样有2组家庭被淘汰了,当然了,我成了获胜组,真是太高兴了。看到淘汰的学生伤心地样子,我就在想:如果我能替代他们多好啊,反正后面还有很多游戏,还有很多机会。

通过今天的亲子活动,我懂得了团结的力量是最大的!

三年级活动的作文 篇2

最近,我们班开展了芽苗种植活动。在同学们的推荐下,我成为松柳种植小组的组长。可是,其他小组的芽苗都能顺顺利利地发芽,健健康康地成长。就我们组的松柳发芽率不高不说,还会腐烂。即便是顺利发芽了,也是病怏怏的。作为组长的我急得如热锅上的蚂蚁般团团转。怎么办呢?最后,我们组决定去问问“芽苗专家”——査老师。

在老师的带领下,我们从学校出发了,不一会儿,就来到了査老师的种植基地——杨红鑫特色农业园。“耶,到了!到了!”组员们欢呼起来。我们蹦蹦跳跳地走进了农业园。只见弯弯曲曲的田埂两旁种着一排排蚕豆,一个个小豆荚躲藏在碧绿碧绿的叶子下面,真可爱!蚕豆旁是大片大片的蒲公英,碧绿的花托上顶着一个个洁白的绒球儿。风儿一吹,绒球就变成了无数的小降落伞在空中飘荡,真有趣。同学们看见了,一边吹着蒲公英,一边互相追逐着往前跑,笑声在田园间回荡。

咦,一个个白色塑料大棚出现在我们眼前,我心里充满疑惑:那里面是什么?“査老师,査老师”我们在篱笆外大声喊起来。査老师笑着从大棚里走出来,热情把我们迎进他的办公室。看到査老师这么和蔼可亲,同学们迫不及待地问起来:“査老师,为什么我们的松柳会腐烂呢?”査老师看了看我们的松柳,笑了笑说:“种子可能有问题。选种很重要,你看,这颗种子黑了,就是坏种。坏了的种子会发霉腐烂,还会传染病菌。所以,周围的种子都会发霉。在浸种前,最好用70度的热水反复地洗种,这样可以有效除去病菌,利于种子的发芽。”“啊,还要选种,洗种呀!种松柳还有这么多学问那!”姜季翎惊讶地说。“如果育苗盆里有种子发霉了,那一盆松柳都没用了吗?有补救方法吗?”“有,及时把发霉的种子用牙签挑出来,以免传染。”“恩,有道理,我们怎么就没想到呢!”何炜摸着后脑勺说。“种植松柳,还要注意什么?我问。“这个里面学问可多了!浇水要均匀,温度和湿度要适宜……”“小小芽苗里居然有这么多学问啊!”我们惊呼起来。査老师看我们一脸迷糊,一脸惊讶,就把我们带进大棚,让我们去现场感受感受。

哇!大棚里真热呀!刚一进去,一股热浪就扑面而来,感觉就像进了大蒸笼一样。一盆盆芽苗整整齐齐地摆放在架子上。绿油油,嫩生生的芽苗,精神抖擞地站在育苗盆里,特别招人喜欢,让人忍不住想掐上一根尝尝。査老师看着我们的馋样儿,笑眯眯地说:“这些是豌豆苗,看中哪棵,掐哪棵吃吧!不用洗的,我们的芽苗全天然,都是水培的,不用任何化学药品,很营养的!”组员们一拥而上,掐起豆苗来,我也不例外。我把豆苗放入口中,嚼上一嚼,水润润,甜丝丝的,味道真不错!査老师还带我们去看了小麦草,萝卜缨……

这次采访,我们不仅参观了生态种植基地,品尝了新鲜的芽苗,还收获了很多种植芽苗的学问,更是明白了芽苗种植的不易和辛苦。

三年级活动的作文 篇3

蓝蓝的天,白白的云,诉说着假日的奔放。舒服的闭上双眼,悠闲的啜饮,好不悠哉。我的人生休闲活动,总是如此的轻松,如此的愉快,如此的洒脱。

到山林中,聆听风撩拨树的琴弦,一场场四季的协奏曲;到海边,沁凉海水如啤酒花轻拍脚边,糁上金粉的海平面,波光粼粼,耀眼夺目。过了一个星期,过了一个月,过完了一整个学期,我的假期也跟着揭开序幕。有时候,从早到晚,随着季节的'转变,感受春天的蓬勃,感受夏日的微醺,感受秋天的浪漫,感受冬季的凛冽,全身沈浸在大自然的怀抱中,久久不离去。

休闲活动,在我的生活中,比什么都重要,无论是上山下海,都可以成为我的休闲活动。伸展一下筋骨,投入大自然,这足以忘掉埋在心中已久的低气压。打一下羽毛球,玩一下扯铃,骑一会儿脚踏车……,种种的选择,也可以打掉烦恼,扯掉心事,骑走压力。

我的休闲活动,包括了读书以外的所有项目,休闲活动,丰富了我的生活,为我的生活添上了色彩。

三年级活动的作文 篇4

我参加过不少活动,但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。

到了那里,我和刘宇森组成“奋力挖薯对”,向红薯地冲去。突然,刘宇森边招手大喊:“快来!我发现了一个大红薯。”于是,我赶忙跑了过去,我们戴上手套,一起拽着它用力往上拉,可费了九牛二虎之力,他还是纹丝不动。怎么办呢?我们都眉头紧锁、束手无策。这时,我一扭头,发现地上有根树棍,顿时,一个主意冒了出来。我急忙跟他说:“刘宇森,我来松土,你边摇边拽它。”“没问题!”我们说干就干,我用树棍把红薯周围的土弄松,同时,刘宇森不停地晃动红薯,并用力向上拉,这招果然奏效,不一会儿,大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯,高兴地跳跃着、欢呼着……之后,我们又挖了许多红薯。最终,满载而归。

虽然我们满脸汗水、累得不行,但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。这真是一次难忘的活动!

三年级活动的作文 篇5

在一个十分炎热的上午,我们班级里的游园活动开始了。在班级里很多人都在一起参加活动。我看到了有许多人在观看什么,我就好奇地走过去看一看。

原来,他们在看吹乒乓球游戏。我一看就加入了这个十分好玩的小游戏。可是,我参加的时候才明白这游戏的困难。先前我把球吹出杯子里了,可是接下来的几次我不是没有把乒乓球吹出来,就是把水也吹出来了。我好不容易才吹到终点。接着我又玩了很多小游戏。到了九点半跳蚤市场开始了,好多人在吆喝着。我买了点东西就到一旁去。

时间真快呀!转眼就已经十点半了。可惜没法再玩了。

三年级活动的作文 篇6

今天,我们班37名同学到石峰区青少年活动中心小学做实践活动。

走进校园一看,“哇!”这里有宽阔的操场,操场的一半是绿油油的草地,郁郁葱葱的树木围绕着学校,真是令人赞叹不以。

接着,我们来到大礼堂练习站军姿。开始我们的队伍还是歪歪曲曲的,像一条小蛇,有的同学在吃零食,有的同学在谈话,有的同学在打闹。当黄教官走过我们身边的时候,像一阵冷风吹过让人 毛骨悚然,既紧张又害怕。她一声令下:“所有的同学立正站军姿!”同学们一个个挺直了腰板,站得笔直。双手放在裤腿两边,眼睛直视前方。就这样,我们原地站了半个小时,黄教官告诉我们,站 军姿主要锻炼我们的意志,让我们时刻保持警惕。

站军姿虽然苦虽然累,但是它让我们锻炼了身体,提高了我们的纪律,这真是一次难忘的活动。

三年级活动的作文 篇7

星期天,老师给我们布置了一项作业,”啄木鸟在行动“,就是找错别字。老师把同学们分成了两个人一组,我和范鸿晔组成了一组。

星期天一大早,范鸿晔就来到了我家。我们带着笔和纸就出发了,我们刚开始觉得很简单,先去了戚城公园,又去了盟城,可是一个错别字也没找到,就在我们心灰意冷的时候,我们发现有一个包子店把豆腐的”腐“写错了,就在我们暗自高兴找到一个的时候,妈妈告诉我们,人家的字没错,是我们错了,因为我们想成了是”付“字了。真是白高兴一场。但是我们并没有放弃,最后我们在油田小学门口找到了两个错字,一个是”贷“写成了”代“,另一个是”益“写成了”血“底了。找到这两个字的时候已经花了许多时间,由于那天的天气太冷,妈妈担心我们冻着了,就让我们回家了。

这次任务是找八个错别字,虽然我们只找到了两个,但是我们也很开心,因为这是我们两个齐协力的见证。

三年级活动的作文 篇8

铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

三年级活动的作文 篇9

星期五,我怀着好奇的心情来到了特殊学校。一走进校门,一座座美丽的教学楼展现在我们面前。

有两个礼仪生来迎接我们,把我们带到一个很大的会所。在会所里举行了颁奖活动,颁完奖后,我们开始表演诵读,因为这次诵读我们用了两天的时间来准备,所以要好好来表演,当我们诵读完后,他们立刻鼓起掌来,他们不知道我们还有一首歌没唱,可能他们觉得我们们表演得好,所以鼓了两次掌。接着他们特殊学校的同学们表演了两首歌,分别是“采磨菇的小姑娘”和“拔萝卜”。我听了觉得这些智障学生要唱出这样的水平,已经是不容易了,说明他们学得很努力,这种精神值得我学习。表演完之后,我们来到了一个很宽敞的体育活动室,在里面举行了三个好玩的游戏,其中,最有看头的是胡逸凡和他的搭档,哨声响之后,胡逸凡却追也追不上,对手很轻松的完成了一系列的动作,把球运到了对面,我们看了都哈哈大笑。

美好的时光就是那么短暂,一转眼,我们就要回去了,于是,我们向他们挥手告别……