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【精华】三年级下雪了作文9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级下雪了作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级下雪了作文9篇

三年级下雪了作文 篇1

下雪啦!下雪啦!小朋友们盼望的大雪终于来啦!

雪迈着轻盈的脚步从天而降。雪的形状是圆的,小一点的雪像盐,大一点的像碎纸屑,还有的像棉花。我走在雪地里,脚下发出“咯吱咯吱”的声音,太好玩了!

雪给大地穿上了又白又厚的棉袄,有些不怕冷的小草探出头来,欣赏雪景。雪给落光叶子的树披上了银装,四季常青的柏树像穿上了一层非常厚的棉衣。冬青像戴上了一顶白色的帽子。有的落在了房顶上,有的落在了小朋友的身上,还有的落在了我的脖子里,凉凉的。每一辆车上都落满了雪,像涂上了一层厚厚的奶油一样,白白的。我来到雪地里,想看看雪花是什么样子,于是,我用手心接住它。结果,雪花刚落到我的手里就化了。

我和我的同学在雪地里玩。汪裕佳先撒了我一把雪,我想用雪球砸他,结果却砸到了我自己。我们玩得可开心了!

下雪真好啊!

三年级下雪了作文 篇2

下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

妈妈的话:

周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的.快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!

三年级下雪了作文 篇3

星期四上午,我在教室里上课,听同学们喊:“下雪了!下雪了!”一下课同学们就涌向操场。

刚开始,只有星星点点的雪花随风飘落,不一会儿,大片大片的雪花,从空中飘落下来。朵朵雪花像柳絮,像芦花,像蒲公英随风飞舞。就像谁用力摇动了天上的玉树琼花,那白色的花瓣纷纷而下,漂亮极了。雪花落在脸上,手上凉凉的,很快就化了。不一会儿,雪花变成了雪粒,像白砂糖又像小银珠,它们直直的快速坠落下来,仿佛是要赶紧去告诉一个好消息,张开嘴巴尝尝吧!嘿!说它像糖却不甜,似味精却不鲜,一切充满诗情画意。大地变成了白茫茫的一片了,到处银装素裹,树上像开满梨花,真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

操场看上去像战场,同学们在打雪仗,同学们有的在做“子弹”,有的向对方进攻,有的在防守,他们打得非常激烈,真是难分难解。操场上到处是欢笑声,呐喊声,校园里沸腾了,像一个充满梦幻的童话世界。

雪,真美啊!我喜欢下雪。

三年级下雪了作文 篇4

今天早上一起床,爸爸便对我说:“外面下雪了。”我推开门一看,天空飘洒着小雪花,地上已经下了一小层的雪。

吃过早饭,爸爸骑电动车带着我去上学,路上有点滑。这时,天空的雪花如鹅毛般飘下来,落到我的衣服上,瞬间就消失了,不大一会儿,地上全白了。

到了下午,雪已经下了厚厚的一层。树上、房顶上都白了。下课了,我和同学们在校园里堆雪人、打雪仗,玩的可开心了。

三年级下雪了作文 篇5

今天早上,我躺在被窝里,迷迷糊糊地被妈妈叫醒了。“小懒虫”,该起床了,七点二十分还要去学动漫呢!快点,外面在下雪。

我听了妈妈的话,立刻穿好衣服,打开窗户一看,啊!外面的雪下得还真大,纷纷扬扬,从天而降。晶莹剔透的雪花,如同千万只美丽的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美的雪花啊!

于是,我走到下面,张开双手,让雪花落在我手上,它们很调皮。一会儿落在屋顶上,一会儿落在树上,还不时的撞在我脸上,好不容易落在我手上的雪花。还没看清楚,它就融化了,好像在跟我捉迷藏,想接住它,还真不容易。

慢慢地雪停了。其实,我真希望这场雪下得再大点,这样雪可以给大地一层棉被,给树儿穿上了白色的羽绒服,给房子穿上银装,也能给小朋友带来无穷的欢乐;打雪仗、堆雪人、抓雪球……

三年级下雪了作文 篇6

下雪了,到处都是白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。

操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。

我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。

三年级下雪了作文 篇7

早晨我起来的时候,看到外面下雪了。 房顶上全白了;树上也白了,像开了许多白色的花朵;地上也铺上了白白的雪。原来五颜六色的汽车全都变成了白色的,很难辨别哪一辆是我家的。

我和妈妈叫上四层的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滚了一个大雪球做雪人的身体,接着又用白白的雪滚了一个小雪球做雪人的头。我和妈妈找来了两个松子做雪人的眼睛,又找来了许多松叶,用一簇松叶做雪人的鼻子,用一根短短的红色彩带做雪人的嘴巴,用三簇松叶做雪人的衣服扣子。我们又把从家里带来的扫把斜插在雪人的身体上做雪人的胳膊和手。雪人光秃秃的头很难看,于是我和妈妈又找来三个小树枝做雪人的头发。这时雪人就做好了。我们觉得自己做的雪人很好看,所以妈妈给雪人照了一张相,准备做个纪念。虽然在堆雪人的过程中我们都摔了不少跤,但是我们觉得很开心。

于是我们又去打雪仗。小侯姐姐攒了一个雪球,打到我的后背上,就哈哈大笑起来。我赶紧攒了一个大大的雪球打到她的脸上,看到她脸上全是雪,我也开心的大笑起来。就这样,我们又攒了许多雪球,你打我,我打你。虽然雪球砸在脸上和身上很疼,可我还是很开心。

下雪真好!我喜欢冬天的雪,因为它能给我们带来很多快乐!

三年级下雪了作文 篇8

昨天,我在窗边看雪景。我边看边说:“好久没有看到这么美丽的雪景了,我好想打雪仗呀!”

老妈听见了,走过来笑眯眯地对我说:“那你就和爸爸一起下去玩吧。”我听了老妈的话,高兴得跳了起来。

我一个劲地求爸爸,爸爸想了一会,说:“嗯,好吧!”

到了楼下,我和爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着,我对爸爸说:“地上这么多雪,我们还可以堆雪人呢!”于是,我们先滚了两个大雪球,然后,用石头当眼睛,用萝卜当鼻子,用树枝当嘴巴。

我拿来扫帚、帽子和围巾给雪人带上,又让爸爸拍了几张照片,这样,我就能和雪人在照片里一起度过新年了!

三年级下雪了作文 篇9

早晨起来,天空笼罩着乌云,北风呼呼的刮着,不一会儿,从天上飘下几粒雪花,接着雪花越来越大,越来越多,地上白了,树上也白了。上课时,同学们看着窗外纷纷扬扬的雪花,盼着早点下课,希望痛痛快快的玩一场。叮铃铃,下课了,同学们欢呼着像洪水一样,涌出教室,跑到空地上,有的张开大嘴吃雪;有的趁别人不注意,把雪撒到别人头上;有的打雪仗,弄得它们从头到脚全是雪,都快成雪人啦。我也张开嘴,吃了一粒雪,啊!

冰冰的,凉凉的,真爽呀!叮铃铃,上课了,我只好恋恋不舍的走回教室,我边走边回头望,真想再玩一会儿。雪花啊!你带给大地的是洁净,带给小朋友的是快乐 。