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【精品】三年级的雨作文3篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级的雨作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】三年级的雨作文3篇

三年级的雨作文 篇1

春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊!

我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;然后我会让柳树长出一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出……

我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清脆动听的歌曲,我会叫醒机灵顽皮的小猴子,看着它爬上爬下的;让笨重可爱的`大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;然后让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……

田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自我成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……

假如我是春雨,我会让大地苏醒,哪儿需要我,我就会在哪。

三年级的雨作文 篇2

淅沥沥,淅沥沥,雨滴洒落了下来,欢快地滴落在讲堂旁边的栏杆上,我站立在走廊上,往前望去,只看见天地间一片模糊,花台被浸润了,里面的花朵在雨滴的浸润下,显地相当娇艳。

过了一会儿,雨大起来了,滴落在窗户上,散出了滴答滴答的声音,我的赶快走到了讲堂,我心想:“哎,晚间的课外活动又要取消了!叫我震惊的是,晚间,雨便停了,我的如同一只只兔子那样蹦出了讲堂,来到了操场上。

这个时候,我听见有人在前面叫了声,我很快跑过去,看看到底出了甚麽事情。原来是他们看到有些许水坑,我就想:这水坑到底有多深呢?我打算试试。我鼓起勇气,在水坑上用力踩,水花很快溅了出,顿时,我自己的皮鞋湿透了。

如此看来,清晨的这一场雨还真大呀!

三年级的雨作文 篇3

我是雨。但我不是狂风暴雨,我是绵绵细雨。轻轻地,我来到田野和牧场上;来到鱼塘和小溪里;来到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷冻着的种子来唤醒;我给失去牛羊的枯黄的牧场增添生机;我让鱼塘里亲爱的小鱼来做游戏,让它们体会这快乐的气息!

我是雨。一个充满快乐的雨。我到过的地方总会留下欢声笑语,尤其是从孩子的嘴里,发出咯咯的笑声,我都会欣慰无比。我爱孩子,爱和他们在一起。我喜欢和他们一起玩耍,一起感受春天到来的气息。我会给他们讲那些古老的故事,告诉他们这世界的美丽!

我是雨。幸福泛滥的雨。我在白云的襁褓中成长,在蓝天的庇佑下生活,一切都是那么的无忧无虑。我希望孩子们和我一样,每天都会像一只可爱的小鸟,在广袤的天地里,自由自在的飞翔。不畏艰难,不畏险阻,勇往直前,幸福地开创属于自己的那一片蓝天!

我是雨。会创造奇迹的雨。幸福像花儿一样,虽易凋零,但却盛的美丽。我会用我这滋润的雨水浇灌它,呵护它,让它延长花期,或是经久不衰。相信我,会创造奇迹!