【精选】三年级风的作文七篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级风的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级风的作文 篇1

有人说风没有颜色，看不见摸不着，可在我眼里——风是彩色的！它一年四季都在变换着颜色陪伴我们，也许你不知道吧？它还是一个调皮的小精灵呢！

春天的风，它是嫩绿的。它温柔地吹在小草身上，小草就从泥土里迫不及待地钻了出来；它温柔地吹在小树身上，小树立刻长出一颗颗绿绿的嫩芽；它温柔地吹在湖面上，湖面也染成了绿色；你瞧——春风吹过的地方，都换上了嫩绿的新装。

夏天的风，它是五彩的。它还是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，它不爱说话，可它会用与众不同的方式让人们发现它的美。当它到来的时候，天是蓝色的，云是白色的，草是绿色的，小鸟是欢快的，花儿是鲜艳的……一场突如其来的大雨过后，夏天的风，又变成了一道美丽的彩虹，好像要让全世界都看见它的美丽！

秋天的风，是金色的。这时候的它，变成了一位具有传奇色彩的艺术大师。每当它到来的时候，它总是先帮农民伯伯完成一项艰巨的任务——丰收！秋风看似凋零，里面却含着人们喜悦的心情。它一挥手，翠绿的树叶便染成了火红，青青的草坪也变成了金黄，农民伯伯的稻谷沉甸甸地都弯下了腰。秋风所到之处，到处都是一片金黄！

冬天的风，是雪白的。它也是四个精灵中最调皮的一个。它常常折断树枝，把万物吹得东倒西歪。它还十分贪玩，常会停留在一片白茫茫的雪地里不肯离开。人们有时候讨厌这个小调皮，而小朋友们却很喜欢这个任性顽皮的小精灵。

四季的风，有着四种不一样的颜色，它们也像四个不同性格小精灵，它们总是在一块玩游戏，它们之间也有争执和比赛，经常会比较谁的力气大？谁的衣服最漂亮……

我爱四季小精灵，更爱这多彩四季的风！

三年级风的作文 篇2

秋天到了，冬天还会远吗?哈哈，其实原句不是这样的，而是冬天到了，春天还会远吗?现在正好是冬天，正好处于秋天和春天之间，正好把这两个句子综合起来了。

时光马不停蹄地向前奔去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊！可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里，黄叶纷纷落下，好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的头上、肩膀上、脚上，把我的思想从绿色的夏日里，带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地了。

三年级风的作文 篇3

城市如钢铁般坚固，人们困在其中，无法挣脱。当我走过这里时，你感受不到我的存在，或许只有树叶轻微的摆动，才能让你忆起我。

曾几何时，我有多么畅快。轻轻地一动便能使池塘泛起涟漪，草儿泛起波纹；无数的春天，鸟儿随我回到大地，花儿在我的轻抚下悄然绽放；我将一支支风筝送上天空，换来孩子欢笑，孩子的头发飞舞，在他们的脸上，是令我心醉的笑容。

现在，草儿不在了，鸟儿飞远了，你的笑容也消失了。

城市的牢笼抵挡了我的脚步。我再也无法肆意奔跑，再也无法引起你的注意。或许你已经忘记了我……

当我拼尽全力，吹起树上的枝叶时，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我难忘，我知道你在留恋过去的时光。

若你还想回到过去的时光，请到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花儿将再次为你绽放，风筝将再次为你吹起，我会再次抚摸你的头发，你的笑容，将是给我的最好回报。

三年级风的作文 篇4

夏日的风总是那么炎热，对大地没有丝毫的同情，空气中充满了燥热，天空上没有一片云。头顶着一轮烈日，偶尔吹来的风，清清凉凉的·····

很久没有看到他了，没想到却在海边看到了他，他一直被我当成竞争对手，每次考试我是第二，那么第一便是他。可除了学校外我哪一项都比他强，不知为何，他的身边总是热热闹闹的，而我的身边却是孤孤单单，这也是我一直不解的。

夏天的海边，总是人山人海的。我喝完的饮料瓶子，随手一丢“哐啷”一声，我便看到一个人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此时此刻的他，没有在学校的那种温和，没有在学校的那么衣衫整洁，现在的他，被太阳不知晒了多少小时，皮肤黝黑，汗雨如下，紧皱着眉头，白色的衣衫，已有些泛黄，被汗水浸湿了一大半。还提了个破旧的尼龙袋，估计里面是一些瓶子把。甚至有点让我认不出来了。

我微微眯起眼，一脚踩在塑料瓶子上，高昂着头。

“你···”他瞪起眼，看到我，目光却闪过一丝惊讶，随即转成愤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

“哼”我冷哼一声，淡淡的瞥了他一眼，一脚把被踩扁了的塑料瓶子给踢到马路对面。

“你到底要干什么啊!”他站起来，由于愤怒把他那一张文弱书生的脸给涨红了。原本只是想气气他，以解心头之恨，可没想到他竟然这么愤怒，搞得我竟有点不知所措。我俯下身子，同样俯视着他，眼中闪着不屑，讥笑道：“那又怎样，瓶子是我的，我愿怎样就怎样，关你什么事情啊?”

“你家里很缺钱吗?”我拿着一张50元的钞票在他面前来回晃动，我想，这边是对他最大的侮辱了吧。他愤恨的`瞪了我一眼，一把把钱掠过，狠狠的扔到地上，又把手里的报纸扔给我。

“你自己看吧!”说罢，便提着袋子走向马路对面。

一开始，我是有些不解，随便扫了一眼，刚要把报纸扔掉，却看到一不起眼的地方，画了个红红的圆圈，仔细眯起眼来看了一下，却惊呆了，上面写着一个小女孩得了白血病，可家境贫困，付不起钱，还求别人捐款，对于这种事，这几年又太常见了，说实话，我都从来没有介意过，关注过这种事。直到他回来，我也不知道在烈日下站了多长时间，可却感到了丝丝寒冷。

“看到了吗?”他坐在道路旁休息了一会儿，说道。

“嗯。”我也开始沉默了。

“你为什么要去做这么苦的活儿啊?”我转过头，不解的问。

“你或许不懂，只有你怎样对别人，别人才会怎样对你，就像平常你对大家那么刻薄，大家同样都不会认可你。“他也抬起头，淡淡的说。

我同样也知道啊，这么简单的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是认为学习好就可以有好多朋友。

我抬起头，迎面吹来丝丝微风，夏日的风，永远是这么的清凉，吹走了心中的杂念，不解，安抚了焦躁的心灵。即使没有风了，他便是我心中的那丝夏日的风。

三年级风的作文 篇5

夏日的风变化多端，就好像是一个性格古怪、多变的孩子。不信，你瞧！

夏日的风有时讨人喜欢。炙热的太阳焦烤着大地，人们有气无力地走在滚烫的柏油马路上，大家的脸被晒得像刚漂染过的红布一样，人们渴望有一丝丝凉风吹来，风儿似乎听到了人们的召唤，一阵微风徐徐吹来，似乎是一位美丽的少女，一边抚摸着人们的脖子，亲吻着人们的脸庞，一边唱着动听悦耳的歌儿。风儿时而大，时而小；曲调也时而高，时而低，给人一种爽快、舒服的感觉。

夏日的风有时令人胆怯。看，快下雨了，人们都急忙往家赶，风儿也乘机发怒了，它咆哮着，把地上的沙子、落叶随意扔向空中，让它们像断了线的风筝，上下翻滚。它还无情地卷走了店铺上方的招牌，树也被吹得东倒西歪，尤其是柳树，那枝条在空中来回甩动，像一条条鞭子在空中猛烈地抽打。风儿继续在空中打滚、尽情地扭着舞姿，还不时敲打着人们的窗户，好像它要穿透玻璃一样，吓得人们心神不宁，不能专心致志地工作。看那些小孩子，有的甚至被吓得哇哇大哭起来。

夏日的风有时也很热忱。当人们在马路上行走时，风儿无意间瞧见了马路上的灰尘，它想帮帮人们扫扫马路，让马路焕然一新。谁知，风儿根本就不会扫地，弄得马路上尘土飞扬，人们的眼睛也进了沙子，赶紧捂着跑回家。然而风儿还以为帮了人们一个大忙呢！在那儿沾沾自喜。

夏日的风，你就是这样，有时可爱，有时淘气，总让人捉摸不透你的脾气。

三年级风的作文 篇6

和煦的微风，轻轻吹拂着窗外依然微笑着的迎春花。那金灿灿的使者，吹着金灿灿的小喇叭，提前铺好了嫩绿的地毯，迎接春天的到来。

再瞧那微风，随意摆弄着迎春花，好似在与它玩耍。迎春花长长的枝条，像钟摆似的晃荡着，像一座奇特的钟，向人们报告着：春天来啦，春天来啦！

那任性的微风，与迎春花玩腻了，就来与小草玩捉迷藏。它在草茎与草叶之间躲躲闪闪，把柔弱的，刚发芽的小草弄的东倒西歪。微风嬉笑着，时而腾空，时而翻转，保持与小草一个可望而不可及的高度，让矮矮的小草徒劳地想要抓住它。微风把小草折腾得筋疲力尽，玩够了，便又飞向了整整齐齐的灌木丛。

那调皮的微风，又到灌木丛里去捣蛋了。它把整齐的枝叶吹的凌乱不堪；有序的枝干被它拨弄的没了形。灌木丛东躲西闪，一边躲一边无声地大笑着。微风也被逗笑了，越追越快，终于揪住了灌木丛。它俩缠在了一起。融在了一起，成为了朋友。

微风与灌木一起聊着天。微风聊它掠过的树梢，戏水的池塘，玩耍的草地…。灌木丛聊它享受的阳光，吸收的雨露…。

渐渐地，它们聊累了，并排躺在春天的草地上睡着了。

三年级风的作文 篇7

为什么风这么香？

原来是桂花在吐露芬芳，

轻轻的，柔柔的，

让人心旷神怡，

这是秋风送来的空气清新剂。

迎着柔和的秋风，

漫步在秋天的树林，

黄叶就像调皮的孩子，

在秋风里漫天飞扬。

为什么风这么动听？

原来是稻谷娃娃正在歌唱，

沉沉的，黄黄的，

把秋天映得一片金黄，

这是秋风送来的一幅油画。

柔和的秋风，

亲吻着树枝，

柿子就像火红的灯笼，

在秋风里瑟瑟点头。

秋，因为风，

才让秋变得更加多姿多彩。