精选三年级叙事作文七篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文 篇1

今天天气晴朗，万里无云，我和奶奶一块到秀水公园游玩。

一进大门，首先映入眼帘的是六株高大粗壮的苍天雪松。它们站立在路的两旁，伸腰立枝，像一座座高耸入云的宝塔，那么挺拔，那么茂盛，犹如向你表示欢迎。

正面迎来的当然是那清澈明亮的人工湖。湖水静静的，犹如一面镜子，映上蓝天、大地，在阳光的照耀下，湖水闪闪发光。湖中有一面墙，上面雕刻的天鹅栩栩如生，影子在湖水中若隐若现，一阵微风吹过，水面出现了条条波纹，那影子如打破的玻璃，乱了。微风走开后，那面镜子又拼好铺在水面上。

我们随着人群来到一片茂盛的树林。一棵棵白兰树如哨兵挺立在路边，高大的云衫直入云霄。我钻进了茂盛的树林，只见各种各样的树调皮的做着不同的动作：有的低头沉思；有的昂首向上；有的悄悄细语；有的盘错扭打。真是千姿百态，形状各异。

天晚了，我恋恋不舍的离开了秀水公园，但它的景色永远留在我的脑海中！

三年级叙事作文 篇2

每天午饭后是我练古筝的时间，也是我最快乐的时光，听着自己弹奏的优美琴声又练习了新的谱子真是一举两得。可是今天，我却受到了妈妈严厉的惩罚！

今天中午弹古筝的时候，我心里就一直想着那本没有看完的书，书里面精彩的故事吸引着我不能安心弹古筝。于是，趁妈妈不注意的时候，我把书拿到我的屋里面，我把书放在琴架上，边弹边看，看到精彩部分，我竟然忘记弹古筝了。正在我看得呵呵笑的时候，妈妈推门进来疑惑地问：你今天怎么弹得断断续续的.一点儿也不连贯呢？当我看见妈妈推门进来的时候，就赶紧收书，可是来不及了。妈妈一看我的样子勃然大怒，一把从我手里抢过来书重重地扔在地上，并严厉地说：新学的谱子弹100遍再出来！妈妈气呼呼地出去了。

我知道自己错了，就一句话也没有说，一直弹一直弹，100遍真是太多了，我弹了好久好久才32遍。这时候只听姥姥在外面严厉地训斥妈妈她知道错了，就行了，100遍太多了，你不能揪住一个听话的孩子使劲地惩罚，如果是龙儿肯定得给你吵也不会老老实实地弹到现在。也许是妈妈害怕姥姥生气，也许是妈妈觉得100遍惩罚太重了。不一会儿妈妈就推门进来说：好了，不弹了，今天就这样吧，反思一下自己的行为，晚上谈话。

吃过晚饭写完作业，妈妈搂着我对我说：瑶宝，对不起，今天我的惩罚太过于重了，100遍，谁也做不到，妈妈向你道歉！我也向妈妈说了对不起，我这样边看书边弹古筝，一心二用，结果什么也做不好，我向妈妈保证下次再也不这样了。

我知道，妈妈这样严厉的态度是对我另一种爱的表达方式！妈妈，我不怪你！我知道你是为我好！

三年级叙事作文 篇3

一天， 小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。他们玩得可开心了呢! 日记日记500字

大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!

小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。

大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。经过两三次试验后，大家终于知道了力度要适中，还要慢慢地吹。

吹出了泡泡，小朋友们仔细地观察，发现泡泡在太阳底下是彩色的。其实再仔细看看，泡泡原来是无色的，随后变成了红色，再变成蓝色，然后变成黄色，可能还会变成透明的，而且看起来很薄，最后爆掉。泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右，也不错哦!

大家吹了好久，直到泡泡水没了为止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”

三年级叙事作文 篇4

在人的一生中，有许多第一次。有的第一次可以让我们一生受用不尽，但是，也有的做一次让我们悔恨终生，下面，和你一起分享一下我的第一次：站着乘公共汽车。

今年暑假，我和妈妈一起乘公共汽车去外婆家，由于公共汽车上人多，已座无虚席了，没办法，我们只好站着。一开始，并没有什么，我可以两手伸进衣族袋里保暖。一会儿，突然来了一个急刹车，由于我并没有站稳，身体猛地向前扑去，幸亏前面有一个架子，要不我就会倒在公共汽车上了。我有点害怕了，于是，我紧紧地抓住前面的架子。过了一会儿，公共汽车又突然停了下来，虽然我扶着前面的架子，但我还是身不由己往前移动，再加上我从来没有站着乘过公共汽车，就真让我有一点儿心惊肉跳。我悄悄地看了看旁边坐在椅子上的阿姨，多么希望她能把座位让给我呀。这时，公共汽车又起动了，我身体又不由自主地摇动几下。

走了一段路程后，我旁边的阿姨要下车了，我欣喜若狂地想：啊！我终王可以坐了。由于我想着旁边即将归我的座位，我双手竟情不禁地松开前面的架子，公共汽车一停下来，我猛猛地向前扑去，我的额头都被前面的架子弄伤了，腿也被弄痛了，我满不在平地站起来想坐在椅子上，可是有一位小朋友比我快了一步，他抢了我盼望已久的座位，这急得我像“热锅盖上的蚂蚁一一因因转”这时我既着急又生气。这时，我的腿已经又累又酸了，没办法，我只好坚持。过了很久很久时间，我们的目的地到了，我和妈妈拖着疲劳的身体一步步走下车。

通过这一件事，我既得到了一个锻炼又明白了一个道理：做事要坚持到底。

三年级叙事作文 篇5

今天下午，太阳红彤彤的，春风暖洋洋的，天气非常的晴朗。舞蹈班的卢老师、王老师和叶老师带着我们到九峰公园采风。公园里很热闹，小朋友们在游乐场玩，年轻人在做运动，还有老人们在散步，他们的脸上都挂着灿烂的笑容。老师让我们观察景物，编排舞蹈。

半个小时过后，我们开始三个一群，五个一伙，六个一组地编排舞蹈。我们可认真了!我终于想到各自的动作并开始练习!不一会儿，时间到了，老师让我们回到集合的地方，大家开始分组表演。小朋友们都很紧张，但是大家还是表演得很开心!有的扮演猴子，有的扮演大树，有的扮演小花，有的扮演小鸟，有的扮演小鱼，还有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我们都得到了老师们的表扬。

三年级叙事作文 篇6

有一天中午，妈妈做饭时，我问妈妈：“你做的是什么汤啊?”

妈妈说是：“面片儿汤。”

我说：“妈妈，我也想学。”

妈妈说：“好啊，我教你。”

我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋，拿筷子搅和成汤，再挖两碗面放在盆子里，放一点水，用手和一和，和好后，把面拿出来用擀面杖擀平了，在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面，让它煮一会，过了两三分钟，汤煮好了。这时，妈妈说：“还要在放一点盐。”

我拿起盐，放了半勺搅一搅，觉得差不多了，正要把汤倒下去，妈妈急忙说：“你不能倒，小心把你给烫到了。”

我把手移开，妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，给大家盛汤，大家过来时我说：“今天的饭可是我做的，你们要好好的品尝品尝。”

大家坐到了座位上，开始吃饭，我问大家好吃吗?

爸爸说：“可真好吃啊!”

我高兴地笑了。

这件事虽然过去了很久，但每当回想起来，我都很开心，因为我能为爸爸妈妈做事了。

三年级叙事作文 篇7

星期天，爸爸教我骑自行车。

爸爸先给我做了个示范，只见他紧紧的抓住车把手，目视前方，两只腿刚劲有力地前后转动着，自行车就稳稳地向前了。他突然转了一个弯，就说：“试试吧！”我紧张地说：要是跌倒了那肯定很痛吧？但爸爸说：“没关系，我会扶着你的。我心里终于有一块石子落到了地。”

开始骑车了，我小心翼翼地蹬着车在小区里东倒西歪地前进着，但过了几秒，就摔了下来。幸好爸爸帮我扶住，否则就要摔疼了。我继续爬上自行车，脚用力踩着踏板，一会向左，一会向右，像一只小猴子一样。车轮碾过石头，自行车发出“咚咚”的声音，好像在说：“放弃吧，大笨蛋，你是不可能学会的。”但我想：“放弃才是笨蛋，我一定能学会的。”可是，一个不小心，自行车一下子冲入草丛里，“碰”一下撞到大树上，我在草丛里摔了个底朝天。还好没有大碍，这才发现，原来刚才爸爸已经松手了，我骑得快了，他没及时跟上呢。难道没有爸爸我也会骑车了？这下我有了信心，继续上车骑，自行车又发出“当当”的声音，车子上了铺砖路了，路砖好像在说：“哼！你不可能这么快学会的。”但我这次专心地骑着，忽然飘然起来，我回头一看，“咦？爸爸去哪了？”原来，我现在是自己骑得呀！我会骑自行车咯！

从此以后，我放学回家就骑自行车，我非常喜欢我的自行车。