实用的我的老师三年级作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的老师三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师三年级作文 篇1
今天，上午第三节课我们班来玩“修改病句”的游戏。
我们先做了几道题，后来老师又出了几道题，最后老师又出了几道题，老师边写边说：“这道题很有水平，要是做出，这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试，同学们看黑板上的题目——“通过这次会议，我受到很大的启发。”全班同学专心致志地思考起来！
第一个先锋刘璐俣做得又快又好。后了来有几位同学给老师看，只有一位同学做错，其他同学都对了，而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使”字。
我把句子读了一遍又一遍，总共有十遍吧。发现了问题，我把“通过”去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳，老师看了一会儿，突然把我抱到怀里，高兴地说：“哇！你真厉害。”我又惊又喜，那块悬着的石头终于落地了，心里美滋滋的，好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台，满脸通红。我从来没得过着样的表扬！讲这题的时候，老师在一次表扬了我的答案是最好的，也是这节课里最棒的师傅！
原来我也可以做老师的师傅啊！只要肯动脑筋，任何事都可以做到最好哟！
我的老师三年级作文 篇2
我已经六年级了，我接触过许许多多的老师，但我认为周老师是我最好的老师。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。
我们班上的同学都知道我的脾气十分火爆，忍耐力也非常差，稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感，不容易接受别人的批评，尤其是老师的谆谆教诲，可谓是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，而我，在周老师的课上，我不容易发脾气，因为周老师有着独特的批评方式，她非常尊重我们，不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你，让你觉得很难堪。
有一次，我在周老师立体画的课上，一边偷看课外书，一边注意着粉笔头在黑板上的声响。过了一会儿，我感到有人在看我，我条件反射地抬起头，发现周老师用她那明亮而深邃的双眸在一遍一遍地扫视全班，在我脸上停的时间特别长。我立刻感到老师发现我了，赶紧把书放进抽屉，连忙认真听讲了。这可比顾老师直率的批评要好多了！
还有一次，我在和同学悄悄讲话，但我还没注意周老师在看我们，我们还是一边讲一边听，聊得不亦乐乎。周老师看了我好几次，我都没发觉，周老师没办法，让我来回答问题，那个问题我懂，所以答出来了。后来，我也不敢随便讲话了。
以后每当我开小差时，周老师只会用眼神瞟我一眼，我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严；这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来，而且别人不易察觉到这时你正被老师批评呢。
周老师，您永远是一位值得我们尊敬的好老师！
我的老师三年级作文 篇3
“五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话……”。每当我一唱起这首歌时，就不由得想起我们三（二）班这个大集体，我们四十五个同学都有一个妈妈，我们都在这位妈妈的怀抱里共同快乐、健康地成长。说起我们的这个妈妈，可是伟大、温柔而慈祥的'。她就是我们三（二）班的班主任——刘老师。
刘老师中等个子，一头齐耳卷曲的短发闪着淡淡的金光，柳叶眉下一双会说话的眼睛，时而炯炯有神时而慈祥温柔，白净的瓜子脸微笑时脸颊上还会露出一对小酒，美极了。可我们最喜欢的却是刘老师在讲课时那夜莺般的嗓音，象一股股清泉流进我们嫩苗般的心田，滋润着我们全班同学成长。
上课时，有人讲小话或做小动作时，刘老师就会用她那雷达般的眼睛一扫，那些调皮讲话的同学立即闭上嘴了。刘老师日以继夜地工作，体力常常透支。这不，有一次，我们都发现刘老师近来嗓子嘶哑了，还伴有阵阵咳嗽，原来到刘老师嗓子发炎了，听不到那夜莺声，我们上课反而更专心更认真了，看着同学们那关切而自责的目光，刘老师笑了，温柔地说：“孩子们，没关系，过几天老师的嗓子会好的。”这就是我们像妈妈一样的老师。
我们刘老师不顾自己的辛苦日夜为我们操劳。她最关心的是全班同学的学习。我们班组织了“一帮一”的活动，就是成绩好的同学必须帮助成绩较差的，并专门设立了进步奖。她自己也常鼓励、关心那些差生。哪个差生作业没做好，她总是耐心地辅导；哪个差生生病了，她就打电话给他们家长询问第二天还会给他们补课。总之她眼里就只有那些差生。这样一来，那些成绩不好的同学学习劲头可大了，这可苦了我，学习起来要更加努力了。当时我就觉得刘老师太偏心了，心里很不服气。记得那次她要我帮助一名女同学，我当时就不太乐意，心想我要是帮助了她，如果有一天她成绩超过了我，那同学和老师会怎么看我呢？可我还是心不在焉地答应了，只想应付一下，可谁知这个同学她却当真了，只要遇到不懂的问题她都会小心翼翼地来问我，而这时的我也想到了对策，就是只告诉她答案。后来这事被刘老师知道了，她严历地批评了我。从那以后，我们班的成绩一直就是全年级排第一，这时的我才知道了刘老师的良苦用心。
刘老师不仅仅在学习上严格要求我们，而且在体育煅炼上对我们也毫不放松，她总是强调：学生不光只要成绩好，身体健康也是很重要的。这不学校马上就要开运动会了，她现在课余时间都会要我们跳跳绳、踢踢毽子，我们个个也都鼓足了劲，想在这次运动会上一展我们三（二）班的风彩，争取取得好成绩来报答我们敬爱的刘老师。
三（二）班的同学们努力吧，我们一定会赢得这次胜利的！我们一定会好好报答我们的妈妈刘老师！
我的老师三年级作文 篇4
每个学生都有自己眼中的好老师，我也一样。我眼中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。
有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了，到了下午，老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊！恨不得马上对老师说声对不起，保证不会再犯错误了。
当然，吴老师同学们都很关心，同学们越来越多的喜欢她。
我真开心能有这么一位好老师，我相信我们现在的班主任老师同样是一位我眼中的好老师。
我的老师三年级作文 篇5
我真想变成老师啊！老师可以改作业、改试卷、讲评作文，多威风！这不，我正在家里写作业，手中的铅笔突然变成了红笔，我还没反应过来，本来在写作业的手，马上就在改试卷了。“怎么回事？”我喃喃道，“我真的变成老师了？太棒了！”
第二天，我匆匆忙忙地吃完早餐，就立刻向学校跑去，然后到教室去管理学生们。可是万万没想到他们会这么吵。你看，一个男同学打了他的同桌，那个女孩一下子哭了起来；几个同学拿着课本扔来扔去，仿佛课本是玩具一样……我觉得头顶上有火在燃烧，真是太气人了！“你们不知道现在是早读时间吗？”我大声质问，讲台下马上一片沉默。我转身走出教室，去办公室改作文了。
凉快的空调让我的心平静了一些。但是一看学生们的作文，我都快被气炸了。瞧瞧，有人居然写“春天走了，我又要和梅花说再见了。”梅花不是冬天开的吗？有人更离谱，他写“我的风筝在地上飞，飞得真高！”你说风筝在地上飞也就算了，可是你的风筝擦着地面飞还飞得真高？我干脆合上作文本，等待着下午的课。
啊！终于等到下午了，我夹着课本到教室上课。刚开始还好好的，我很满意，可是谁知道后面发生的事呢？我居然看见一个女生偷偷地把手伸进口袋，摸出一块巧克力，放进嘴里。我立刻走过去调查情况，没想到还有几个孩子也在偷吃，我为了解决这件事而花了30分钟，一节课明明能上完，却偏要拖到下一节课，真气人！
回到办公室，我只能仰天长叹：“这帮不让人省心的孩子啊！”
终于下班了，我发现我的公文包又变成了书包。当了一天老师，我真想对我所有的老师说：“谢谢老师们，你们为我们付出了那么多，真不容易！”
我的老师三年级作文 篇6
等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻找那些你的启蒙老师，你的好老师。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，你会发现，我们眼中的老师，是好老师！
【篇五：我眼中的老师】
我的班主任老师，是一位青年语文教师。她个子不高，梳着整齐的长发，她的黑发里仿佛带着光泽，闪亮闪亮的，那柔软的秀发在耳边随风飘动着，浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛，脸上总挂着和蔼的笑容。
我的班主任不但长的好看，而且很善良，她很乐于助人，就这一点，我就很敬重她。我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照顾她俩，也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋，性格孤僻，父母身体不好，家里经济负担很重，经常迟到，平时总是愁眉苦脸的。记得有一天，她又是很伤心的样子，老师担心她生病了，关切地询问她：“你怎么了，有什么事吗？”一会问：“你冷不冷啊？”可于洋就是不吱声。
下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，平时穿的衣服很脏，一般人都不愿意跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关心她。老师为了让她高兴，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。
在学习上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：“有没有不会的问题？”今天的课听懂了吗？”还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，平时有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她，老师给了她很多衣服穿。有一次，因为高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个情况，毫不犹豫地拿出了5元钱，对她说：“你先拿这钱买饭吧，这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。
老师对我们也是特别关心，我们班里有几个淘气包，平时上课不注意听讲，老师经常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有时节假日也不休息，给那些学习不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
我的老师三年级作文 篇7
我们的语文老师教书非常认真。他平时要求我们写字要端正匀称，不写错别字。他不仅这么说，自己也这么做。我从来没有发现老师写错一个字。
可是有一次，老师边讲课边在黑板上板书时，我发现他写了一个错别字。当时，我想站起来，纠正老师的错误，但又怕老师不高兴。我真是左右为难，说也不是，不说也不是。后来，我还是壮着胆子，高高地举起手来。老师问我是怎么回事？我说：“老师，您把‘延安’的‘延’字写错了！”老师惊讶地说：“哦，错在哪？你能帮老师纠正一下吗？”我得意地说：“延安的‘延’字，第四笔是竖折，您写成两笔变成竖和横。”老师睁大眼睛，看了看书本，抱歉地说：“这个字，我写错了十多年
了，没人给我纠正，今天，多亏你帮我改过来了，老师真心地感谢你！”此时，全班同学都向我投来敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
我的老师三年级作文 篇8
唐代大师人李商隐在《无题》中说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句，伴随着我慢慢长大，伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间，不同的环境，不同的心态，唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动
瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空；和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家；点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……
雪地上那一个个快乐奔跑的身影；教室中一幅幅奋笔疾书的画面；六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定，又或许是上帝对我们的偏爱，您，成为了我们的班主任，成为了我们人生中的第二个母亲。
一年级时您告诉我们“一分耕耘，一分收获”；二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度；三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则；四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶，带领我们去发现生活的美，学会拥有一双发现美，感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手，微笑着说：“孩子，不要急，慢慢来。”
天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹，天空再高，也高不过一颗心的高度，路再长，也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人，似园丁般勤劳，似红烛般甘于奉献，您，就是那个人吧，足以改变我一生的人…
