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精选三年级元旦的作文7篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的三年级元旦的作文8篇,欢迎大家分享。

精选三年级元旦的作文7篇

三年级元旦的作文 篇1

今天是阳历12月31日,是XX年的最后一天。学校决定举行庆元旦活动。

第一个项目是:歌咏比赛。一(3)班的《新年好》向我们问候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生动可爱;六(1)班的《童年》让我感到了童年的快乐;五(3)班的《让我们荡起双桨》和五(1)班的《梦想天堂》十分优美。这些让我们感到十分大的压力,本来以为胜利在望,可听到他们的歌时我的心又悬了起来。“五(2)班”广播里传出了叫我们上台的声音,我们便排好队伍走上了台。“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想……”我们唱了起来,“还有一位老船长!”我们唱完了,台下传出一阵鼓掌声我一颗悬着的心又放下了。当小评委回来跟我们说得了全年级第一,全校第二的好成绩时,我高兴地跳了起来。“哈哈!耶!” 的声音一直在我们班回荡。

刚刚虚惊过后,又来了一个严峻的任务:杨老师说:“我们要去给一年级的挂红领巾。”

杨老师把新的红领巾发下来了,杨老师一遍又一遍得我们怎样挂红领巾,我的眼睛紧紧的盯着杨老师,生怕漏了一个细节,等会儿在大庭广众之下出洋相。“一年级入队仪式开始!”我们排好了队伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一个队礼,然后仔仔细细的为她挂上红领巾。她也向我回敬了一个队礼,虽然不是那么标准,可我从她的眼睛里看出了敬佩的眼神。

下午,我们去看了电影:《赛场大反攻》讲述了在一个暴风雨的天气中,一个在雨中前进的马戏团意外的将一个珍贵的货物遗落在路途中,这个货物就是一只年幼的小斑马(弗兰奇?;莫尼兹配音)。幸运的是,好心的农场主诺兰?;威尔士恰巧经过这里,他将可怜的小斑马带回了他的农场,送给了自己的女儿查宁(海登?;帕内蒂尔饰)饲养。曾经是良种冠军马训师的威尔士现在已经放弃了训练赛马,和女儿在肯塔基的农场过着安逸的生活。

查宁给小斑马起了个名字,把它叫做“条纹”。很快,“条纹”就融入了农场这个大家庭中,和农场中的其他动物居民成为了好朋友。 其中包括领头的性情暴躁的桑德兰矮种

马塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,还有公鸡罗杰、疯狂的雌糖鹅古斯和绰号“闪电”的大侦探犬。

在威尔士的农场边上,是一个训练良种赛马的地方,在那里正在进行高技巧的赛马训练,以准备世界上最有权威性最盛大的赛马比赛肯塔基赛马公开赛,来争夺赛马界的最高荣誉。从“条纹”来到这里的第一天开始,它就一直睁着大眼睛盯着赛道,它知道如果它能够得到一次机会,它将会把那些赛马都甩到身后,跑在它们的前面。但“条纹”自己还不清楚,它其实并不是匹真正意义上的马。但“条纹”并没有在意这些,它花费了很多时间来进行训练,并且从曾经被一匹冠军赛马的主人训练过的塔克那里得到了一些帮助。

小女孩查宁一直有一个梦想,她希望自己能够成为一名赛马骑师。而对她百般呵护的父亲并不同意她从事这一充满潜在危险的运动。但父亲并不能一直不顾女儿的热情,最终查宁说服了父亲重新复出,训练她和“条纹”,以准备肯塔基赛马公开赛。

威尔士的农场边上的训练场是肯塔基最著名的赛马训练地,大部分在肯塔基赛马公开赛夺魁的冠军马匹都出自这里。训练场的主人是肯塔基赛马界的女皇,冷酷无情、顽固不化的克拉克(温迪?;马利克饰),她与她的那些纯种马经常奚落和嘲讽在沃尔什农场自发训练的查宁和“条纹”。在被一匹良种马嘲笑自己的血统和与众不同的外表之后,生性不服输的“条纹”与那些纯种马在训练中展开了一场对抗。

但克拉克的训练场中也住这一些善良的动物居民,特别是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母马,她很赞赏“条纹”,也深深的影响着“条纹”,同时也激怒了“条纹”的对手。此外,“条纹”在赛道上还结识了两个好朋友,两只疯狂喜爱唱歌和跳舞的苍蝇。

经过一番艰苦的努力,“条纹”和查宁终于一起站在了肯塔基赛马公开赛的赛道上,而它的目标只有一个,那就是夺得冠军,而为此它将复出自己最大的努力。最终,新的冠军诞生了,但它不是一匹种马。

我真希望明年的12月31日快来。

三年级元旦的作文 篇2

今天,我自己们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我自己们的`教室也装扮一新,黑板上用彩色的粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。

随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂,把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。

“丁铃铃,丁铃铃……”,铃声响了,联欢会结束了,可我自己们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

三年级元旦的作文 篇3

我自己喜欢冬天的阳光,冬天的阳光没有夏天那么刺眼,变得柔和许多。暖暖得照在身上,舒服极了!像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我自己。

也许今天是新年的第一天,这里游人很少,公园的长廊里有几个老人边晒着冬天的太阳,边聊着天。但是这里的雪景很美,整个公园都披上了一层厚厚的白色毛毯,简直就是一个银装素裹的世界,树是白的,大地是白的,所有的东西都是白茫茫的,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。远远的望去,长廊与亭子的瓦片上,积起厚厚的雪,屋檐下挂着一只只的红灯笼,被雪厚厚地裹了一层白色的衣服,仿佛镶嵌在白玉中的红宝石,多么宁静祥和的一幅画。真是一派瑞雪丰年的喜人景象,景色壮丽无比。

我自己在雪上奔跑着,白白的路不由的发出了“吱吱”的响声,我自己玩的非常快乐。我自己一会手捧雪块“劈雪断玉”;一会荡起秋千,荡出过去一年的回忆;一会手持树枝在雪地上书写,写出新的一年的畅想。在这快乐之余,我自己的那些烦恼和不好的心情早就被我自己抛到了九霄云外了。我自己那银铃般的笑声更久久地在上空回荡……。在这美丽、宁静景色中,我自己和姥爷互相照了像,并求助一位穿红色羽绒服大姐姐给我自己和姥爷合了影。留住了二xxx年第一天的岁月足音。

我自己爱白雪,我自己爱雪景,我自己更爱冬天。冬天虽然十分寒冷,但是冬天是心灵的年轮,在新的一年里,它有着无可比拟的温馨和希望。

三年级元旦的作文 篇4

我们欢快的度过了20xx年,辞旧迎新,今天是20xx年1月1日。我们昨天欢快地度过了20xx,我们在昨天的时候我们又唱又跳,玩得很快乐,我们昨天下午,开了一次元旦演唱会,我们表演节目,玩气球,玩得很快乐。

表演节目的同学都化了妆,主持人也都化了妆,我们可以尽情的吃零食,看节目,甭提多么欢乐了,我昨天下午有一点饱,所以我没有吃太多东西,我只喝了一瓶饮料,吃了两包“人小鬼大”,所以我还有一包“可比克”和一包“呀!土豆”。并没有吃的像某些同学那样,把所有零食给吃了,那样晚上还吃饭吗?

嘻嘻,其实说实话,我并没有看节目,因为我们四组的同学压根就没有看他们在那里表演节目,我们都在玩气球,我们把圆气球当成迫击炮和大炮用,心形气球当成穿甲弹用,长气球当成追踪导弹用,因为圆气球只能飞弧线和直线,长气球好像一条蛇,和一条蛇在爬一样,但是更像追踪导弹。

就在这样的欢歌笑语中,我们愉快的度过了20xx年的最后一天,新的一天又开始了,就是今天,20xx年的第一天。

三年级元旦的作文 篇5

元旦那天下午我爸爸和我一起到世纪联华宝贝乐园玩,我刚进去就听到一阵吵闹声,我过去一看,原来是两个人在打球仗。

我觉得很好玩,就和他们一起打球仗,我先把一个人用球埋起来,后又上了梯子,从上面把球仍下来,我们玩得可开心了。我一连和好几个人玩打球仗,我们玩的正高高兴兴,爸爸买东西从楼上下来了,我只好和爸爸回家了。

今天下午我和爸爸、妈妈去妹妹家,我先在妹妹家玩了一会,然后和妹妹一起去玩电动小船。

我们刚来到河边,就看到几个人很着急,我们走近一看才知道有一个人的夹子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夹子推倒岸边,但是事情没有那么顺利,因为小船被卡住了,还好,小船离岸边不远,只要一根长棍子就能够到。正好有一根长棍子,我们把小船钩了回来。

三年级元旦的作文 篇6

西元前46年,古罗马凯撒把这一天定为西历新年的开始,为了祝福Janus,这位罗马神话中的门神,Janus后来也演化为英文一月January这个词。原本以为教皇把耶稣诞生年作为西元元年,西元一月一日也和耶稣有关联,现在看来并非如此。可能依照西方普遍信仰基督教,还应该是12月25日耶诞日为过年,所以西方的新年没有耶诞隆重。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

三年级元旦的作文 篇7

元旦前夕,我校各年级的庆元旦活动丰富多彩,他们的内容多种多样,有:相声表演——《讲礼貌》,英语歌曲——《老麦当郎农场》,小提琴表演——《花儿为什么这样红》,电子琴表演——《同一首歌》,《世上只有妈妈好》,合唱——《小纸船的梦》,长笛——《梁祝》,天津快板以及他们自编的舞蹈《只要妈妈露笑脸》,韩国街舞,其中我们四年级的活动别具一格,吹、拉、弹、唱,应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩,赢得了同学们阵阵掌声。

活动结束时,学校领导有意询问了我们四年级的几位同学:“你们这次活动快不快乐?”我们说:“很快乐!”“你们这次活动有什么收获?”大家都异口同声地说:“这次活动不仅有收获,而且更快乐!通过这次活动,使我们的才艺得到了充分展示,使我们的能力得到了锻炼。”

学校领导听后脸上露出了满意的微笑。他同时告诫我们说:“要做到庆祝活动与文化学习两不误,马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习,认真备考,力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。

我们听后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成绩,不辜负领导的希望。