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【精选】我最喜欢的三年级作文合集5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我最喜欢的三年级作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】我最喜欢的三年级作文合集5篇

我最喜欢的三年级作文 篇1

我非常喜欢柠檬的样子和柠檬的味道的饮料。妈妈以前给我买过一个柠檬的计时器,我觉得很可爱。

有一天我和妈妈一起去买水果,我发觉那里也有柠檬卖,就让妈妈买一些给我吃。妈妈笑着说:柠檬不能吃的,不过可以买回去泡水喝。到家后我迫不及待的想吃,妈妈帮我切了薄薄的两片放到冰水里。真想捞出来尝尝味道。

妈妈看我很想吃的样子,就同意了。我急忙捞出来一片,舔了舔,有点酸。然后又把果粒肉挤到嘴里。哇,又酸又涩。妈妈看到我酸的眉毛眼睛鼻子嘴巴都挤到一块儿的样子,笑得都直不起腰来了。真没想到柠檬是这个味道呀,我以前喝的饮料味道是很好喝的。

我最喜欢的三年级作文 篇2

背着一个头圆形厚重的大壳,深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画,短短的.四肢缓缓的踏出每一步—这就是乌龟,一个努力爬行,努力生长的动物。

在没养乌龟的以前,我认为它是一个即笨拙又贪婪的家伙,外表与众不同[注:跟大家不一样。],性格也十分稳重。可当我十分用心喂养它们的时候也发现了他们的另一面,它们团结,美丽的那一面。

阳光温暖明媚的直射在了鱼缸透明的玻璃上,两只小乌龟懒洋洋的伸长了四肢,把原本水汪汪的大眼睛眯成了一条细缝,一动不动,仿佛在享受午后的休闲与安稳。可这样的平静没持续多久“暴风雨”就来了。一只小乌龟像触电了一般,前肢不停地向前划,后职业在奋力拨水,弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的光芒。我半知半解的看了看,把一个手指头放进去动了动它的头,它竟毫不畏惧,反而伸长了脖子。原来,浴缸的另一头角落里静静遗落了一块快要融化的龟,我当时心里暗笑:这个小馋鬼,一看见食物就六神无主[注:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。]。而令我十分震惊的是,它跑过去并没有

不管三七二十一[注:不顾一切,不问是非情由。]一口就吞掉,而是用头一点一点把食物抵过去,最后抵到了另一只龟的面前,有恳求的目光看着,仿佛在说:快吃吧,快吃吧!我顿时觉得可笑,心想这个小东西还懂得“让人三分”,后来才发现,另一只乌龟受伤了,它的前掌的内掌被石粒刮去了一小块皮。

虽然没有惊艳的外表,但是有一颗善良的心,这就是我喜欢的小动物。

我最喜欢的三年级作文 篇3

“家”就是我最喜欢方,不用像火车站一样人挤人,夏天可以吹空调,冰箱一打开,就有冰淇淋和棒冰可以吃,冬天时,到房间就有厚厚的棉被可以保暖,每天早上也有美味的早餐可以吃,我觉得“家”就像是个快乐天堂。

暑假时“家”里是个凉爽的地方,外面三十几度,家里开冷气,马上变成二十几度,冬天时,外面十几度,家里开暖气就变成二十几度,我觉得“家”跟外面是不一样的世界。

我常常在“家”里躺在沙发上,拿着遥控器就打开电视,每次一躺,就会躺上三十几分钟,有时一躺就已经呼呼大睡了,睡一睡身上不知不觉就有一件外套,这时我才知道,原来在我睡着的时候,家人就已经把外套偷偷的盖上了,原来,“家”也是一个很温馨的地方。

相信大家最喜欢的地方就是“家”了,只要大家用心去想,其实就不会讨厌自己的家了,如果没有“家”的话,台风来袭时,就没有地方遮风避雨了。

我最喜欢的三年级作文 篇4

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!

这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

我最喜欢的三年级作文 篇5

我最喜欢的老师是二年级的语文老师。林老师个儿矮矮的,身子胖胖的,眼睛大大的,一身短发显得很精神。

我可喜欢林老师上课了。林老师上课总是生动、有趣。有一次,我们学习《爱迪生救妈妈》这篇课文的时候,林老师让我们分别扮演爱迪生、妈妈、医生等,让我们轻松地掌握了这篇课文的内容 。

林老师对我们要求很严格。他要求我们每课都要背,每个生字都要会写。有一次,我们班的陈梓欣没有按时写完作业,老师把她交到办公室,狠狠地批评了她,并要她重写作业。从那以后,陈梓 欣再也不敢欠作业了。

林老师更像我们的老朋友。有一次我们上课的时候,林老师在黑板上画了一个脸,让我们贴鼻子。有的同学把鼻子贴到了耳朵上,有的同学把鼻子贴到了嘴巴上。逗得同学哈哈大笑。林老师也和 我们一起欢笑。

林老师既严格又风趣,我真喜欢他。