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实用的三年级的收获作文9篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级的收获作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的三年级的收获作文9篇

三年级的收获作文 篇1

“外公,你给我做个煎鸡蛋吧?”我拉着外公的手说道。可话刚一出口我马上想起,外公这几天正腰疼呢!我只好放弃了吃煎鸡蛋的想法。

我从小就爱吃煎鸡蛋,这几天一直催着外公给我做。可是外公这几天腰疼的老毛病犯了,还要上班,太累了,所以我的愿望一直落空。

所以我想,如果我自己会做,什么时候想吃什么时候就做,那该多好呀!

第二天中午我放学回家,发现外公没上班,太好了,我可以让外公教我做煎鸡蛋了,我立刻像小马一样飞快的向外公跑去。

来到外公面前,我故意撒起娇:“外公,教我做煎鸡蛋吧!”外公笑了笑说:“好啊!”

外公带我来到厨房,摆出一副大厨的模样,边做边给我讲解:“首先准备平底锅,然后往锅里加一点油,油温七层热的时候打入鸡蛋,慢慢的等鸡蛋定型后,加上盐和孜然关火;同时取出热馍头,从中间切开,抹上番茄汁,将鸡蛋夹在馍头中间,放上一根火腿肠,就这样中国式汉堡就做成了。

看完外公的实际表演后我试着做了几个,在做的过程中,我手忙脚乱,满头大汗,接连着煎糊了四个。

我有些泄气,但我又在心里想:有句古话说的好,一份耕耘,一份收获,不去实践,我怎么能学会呢?这次我算是明白了这个道理。

功夫不有心人,第五个终于没煎糊,我高高兴兴的吃上了自己亲手做的中国“汉堡”。

三年级的收获作文 篇2

最近,爸爸妈妈一直笑眯眯的,像吃笑药似的,我感到非常奇怪。原来,爸爸妈妈额外得到了一万元人民币奖金,怪不得爸爸妈妈整天欢蹦乱跳的。

前几天,爸爸妈妈公司里有一批重要工作要做。可是,谁都不敢担任这项工作,都怕做不好。总经理就说:“谁要是做好了就格外地奖励一万元奖金!”还是没人敢。爸爸妈妈为了得到这一万元奖金,便异口同声地答应了。总经理只给他们3天的期限。爸爸妈妈把工作带回家的时候,笑眯眯着想:要是把工作做好了,就发大财啦!想去哪就去哪儿喽!边想还边笑着呢!每天晚上下班回到家里就投入额外的工作中,虽然非常辛苦,但爸爸妈妈还是做得欢。3天里,他们日日夜夜坚持着。他们做得累了的时候,就在嘴里说:一万元要到手啦,快到期限了,以此来给他们自己加油,赶走加班的疲劳。爸爸妈妈给彼此鼓励后,心更加兴奋,连眼泪都快要出来啦!“啊,终于做完啦,明天去公司拿一万元奖金,好兴奋呀,我一定会哭的!”妈妈激动地说。

一大早,爸爸妈妈来到了公司,公司总经理看了,说爸爸妈妈做的还算成功。当一万元到了他们手里,爸爸妈妈激动地流泪了,一起说:“谢谢您!”

怎么样,我爸我妈很勇敢吧?他们用自己的勤劳和智慧赢得了额外的奖励,我为他们骄傲!

三年级的收获作文 篇3

在一个阳光灿烂的下午,我们应邀去农田收获喜悦了。不带什么东西,只带满怀欢喜的好心情和两个袋子就出发了。

来到农田,鲜艳欲滴的蔬菜瓜果映入眼帘,有韭菜、有白萝卜、还有红萝卜、有菠菜等等。但让我最难以忘怀的就是拔萝卜了。

拔萝卜其实很有技术性,拔萝卜的时候要抓住叶子的根部和萝卜裸露出泥土的部分,否则的话可能只会拔断了萝卜叶。我们就在那片地里拔啊拔,不亦乐乎。

眼看这一大片地的萝卜要拔完了。我朝一个萝卜走去,使劲一拔,突然一个“牛”型萝卜出现在我的眼前。真是一个奇怪又完整的的造型,一张小又圆的脸上还露着笑脸,一双雨点型的`眼上还有一对眉毛,一个正方形的鼻子中间还有两个鼻孔,一个“V”字型的嘴巴旁还有两个小酒窝。更奇特的是在脸的上端还有一对一长一短的牛角状枝杈,真是一个“牛”萝卜。

我们带着丰收的愉悦和两条装得满满的袋子,消失在下午的阳光之中。

三年级的收获作文 篇4

“当当当”,放学铃响了,同学们有序的走出学校。天下着蒙蒙细雨,路上像加了一层润滑油。我小心翼翼的走在回家的路上,走着走着脚一滑,“啪嗒”一声摔倒在了地上,右腿膝盖正好跪在一块大玻璃片上,一阵难忍的痛楚瞬间传遍我的全身,我低头一看,膝盖上面鲜血直流,我“哇”的一声大哭起来。

哭声引来了一群小伙伴,她们见我的腿上沾满了鲜血,二话没说就七手八脚的把我扶了起来。善良的韩襄,把我的书包捡起来递给了余静怡,掏出了个干净的小手帕,把我的膝盖包住了,然后背着我直奔卫生所。其他的小伙伴有的为她撑伞,有的扶着韩襄,有的安慰我。他们深一脚浅一脚的走在泥水里,裤脚上溅满了泥和水,头上不知是雨还是汗,不断地往下淌。看到这一切我停止了哭泣,半晌才吐出几个字:“谢谢你们!”韩襄轻声说:“王晴雨,你也太见外了,以前我们需要帮助的时候,还不是你帮助了我们,这点小事儿还要谢?”别的小伙伴也附和着说:“是呀,我们是同学,同学之间就该互助互爱嘛!你就别再多想啦!”

天空灰蒙蒙的,我们好不容易到了卫生站,夜幕已经慢慢降临了。医生给我夹出了玻璃片,止了血又包扎好伤口。天色已经很晚了,我们告别了医生叔叔,踏上了回家的路。伙伴们更加小心翼翼的把我送回了家。

随着时间的推移,我腿上的伤痕变得微小、平坦,但是这件事将留在我的脑海中,永远难忘。因为它让我看到了同学们之间最纯真的友谊,也让我感受到了这世界上最真最善的美!

三年级的收获作文 篇5

这个学期马上就要结束了,我学会了唱歌、写字、计算等等。歌能唱得很优美,字写得很端正,也能快速地计算出加法、减法和乘法,读书也读得很流利。这个学期我知道了哪面是团旗,哪面是党旗。

这个学期我收获了很多,我要继续努力,争取下个学期收获的更多。

我还要感谢老师教我那么多知识,我想对老师说:“老师您辛苦了。”

三年级的收获作文 篇6

一个周日的下午,我在我家小区的花园里有了一个与众不同的收获,你们知道是什么吗?

那是一个阳光明媚的下午,太阳高高地挂在天空,把大地照的一片金黄。这时候,正是到院子里玩的好时候。当然,我和我的朋友们就在院子里玩起了扔飞盘的游戏。随着一阵惊呼声,飞盘飞到了一丛茂密的灌木丛边,我赶紧追上去,刚要捡起飞盘,突然发现灌木丛边的草丛里有数十只蚂蚁和一条长长的毛毛虫在打架。我急忙招呼同伴:“嘿,快来看!这里正在进行一场激烈的战争呢!”小伙伴们蜂拥而至。

“你们说到底谁会胜利?”我问道。我话音刚落,朋友们就开始七嘴八舌的说了起来。

“毛毛虫这么大,一定会胜利!”

“蚂蚁那么多,它们才会胜利!”

“两败俱伤?”

“要不我们等他们打完吧?”我提议说。大家都同意我的建议。于是,我们就在灌木丛边等着。只见,那只毛毛虫浑身长满五彩斑斓的毒刺,张牙舞爪,好不厉害。在一根根锋利的毒刺下,蚂蚁一只只倒下。但小蚂蚁们并没有放弃,而是前仆后继、团结一致。有的拉住毛毛虫的腿,有的咬住毛毛虫的头,还有很多蚂蚁伙伴们从远处源源不断的赶来,加入它们。慢慢的,毛毛虫失去了先前的威武,不再动弹。然后他们齐心协力把大个的毛毛虫扛回了自己的洞里。“小蚂蚁胜利了!”我们一阵惊呼。

事后,大家都说出了自己的看法。有人说:“蚂蚁只要有一群就能战胜毛毛虫。”有人说:“看谁比较厉害不能只看大小,要看多少。”而我,我得到了一个与众不同的收获,就是一个道理:只要团结一致,齐心协力,就能战胜困难和敌人!

三年级的收获作文 篇7

开学了,我们来到校园,校园长满了杂草,看上去一点也不舒服,于是,学校决定除草。

早晨,我们很早就来到学校,同学到齐之后,老师带领我们到分担区——校园花坛上方的两侧和通往厕所小路的两旁除草。

我们先来到花坛上方的两侧,同学们和老师都干得很起劲儿,分担区的草虽然长得很高,但在假期之前,后勤老师打了除草药,大部分的草都枯萎了,变黄了,用手一拔就出来了,有的小草生命力很强,虽然已经打了农药可它依然顽强地站在那里。这种草的根深深的扎在土里,很难拔。我看到一株这样的小草一拔,没拔动,紧接着,握住根部再用力一拔竟然拔出来了,由于用力过猛,一下子坐到了地上,引来同学一阵大笑。就这样,同学们你追我赶,经过大约一小时的辛苦劳动,我们出色地完成了除草任务。

看到整洁一新的校园,同学们疲惫的脸上露出了笑容,这就是劳动给我们带来的收获啊!

三年级的收获作文 篇8

秋天的一个周末,妈妈说要带我和哥哥去野外寻找向日葵花。

我们来到零陵羊公滩,我和妈妈、哥哥下车去寻找向日葵花,可是到处看遍了都没有看到向日葵的影子,于是妈妈去附近一户人家去打听。我和哥哥无聊地蹲着去看地上的蚂蚁。

农村地上蚂蚁很多,一会儿,我们就看到一个蚂蚁小分队。我们立刻高兴地把手上拿着的好丽友蛋糕捏了一点点渣子放在它们的前面。谁知道它们毫无反应,很快就从蛋糕渣面前过去了。我猜想:难道是刚刚那里的野草根挡住了它们的路?我立刻又撒下一些大一点的渣子放在它们的前面。这次最前面的一只“侦察兵”蚂蚁发现了蛋糕渣,只见它碰了一下蛋糕,似乎咬了一点点,然后它转过身来,好像对其余的小蚂蚁说:“这个东西真好吃!蚁王一定喜欢吃!快别干活了!把这些好吃的搬回去给蚁王,它一定很高兴的!”只见小蚂蚁一只只靠近蛋糕渣,一个一个搬了一小块,很快蛋糕小山变成了很小的蛋糕屑,用前面的足夹着,排成整齐的队伍,慢慢地慢慢地运走了。我们跟着蚂蚁走了十几米,看着它们一个个爬进了一个小洞,这一定就是蚁穴了。

就在这时候,妈妈过来告诉我们这里没有向日葵,得回家了。我听了有点失望,心里想,真是白来一趟了!不过,我观察了蚂蚁搬食物,这是不是意外的收获呢?

三年级的收获作文 篇9

这学期就要结束了,我马上要升入三年级了,通过我的努力这学期的收获还是蛮多的,一件件收拾起来,有满满一箩筐呢。现在我就把收获说给你听吧!

语文课上,我学到了各种知识。在第22课《要是你在野外迷了路》中,我得到了一些在特殊环境中辨别方向的知识,比如碰到阴雨天,大树也会来帮忙,枝叶稠密的一面是南方,枝叶稀疏的一面是北方。 学过33课《数星星的孩子》,让我知道了天文学家张衡的故事,了解了地动仪这个古老的仪器的由来。并学到了一些天文知识。我一直以为恐龙都是庞大的动物,可是在第35课《恐龙的灭绝》中,我知道了恐龙中也有小不点,而且了解到原来恐龙灭绝的原因有种种说法,有人说是因为小行星撞击地球;也有人说是全球气温变化,植物死亡,食草恐龙没有食物饿死了,食肉恐龙也吃不到食物而灭绝了,关于恐龙灭绝的原因还有很多种,至于真正的原因到目前还不确定,这正是科学家们研究的问题,所以恐龙怎么灭绝的谜至今还没有真正解开。

在数学课上,我学会了两位数或三位数乘一位数,还学到了中间、末尾有零的乘法。通过大量的习题训练,以前计算不太好的我,现在都可以不出或少出错误了,而且我还学会了分类、统计等数学知识,现在的我更爱学习数学了。

再说说写作文吧!上一年级的时候,老师让我写作文,可是我不怎么会写,写的很短,像记流水账似的,还不会加标点符号,更不会分段,考试时的作文也时常被老师减分。后来通过上课时仔细听老师讲解写作技巧,我知道了写作时要抓住事物或人物的特点。我平时阅读了大量的课外读物,看书时多关注好词好句,并抄在本子上,因为老师说过,要积累好词好句,这样写作文时就可以用上了,不会再像茶壶煮饺子,有口倒不出。现在写作文果然就变的简单多了,作文水平也提高了不少。

看,这就是我的收获!