实用的三年级科普作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级科普作文3篇，希望对大家有所帮助。

三年级科普作文 篇1

今天下午第一节体育课一下课，庄老师就带同学们排着秩序井然的队伍带我们来到了一个神奇的世界。

我一到那里，我就看见一个可以放电影的机器，于是我便把眼睛凑上去，看看。我看到了一个精彩的画面，赵雨婷同学看到了一个盒子上有一个手印，于是她便把手放到那个手印上，他没什么感觉。我眼睛一亮，看到了一个可以转的东西，我把那东西一摇，赵雨婷同学说：“啊，真神奇！”

陈艺雯和陈洋洋同学他们发现了一个像小房子一样的机器，那个机器还有一个小口，我把手伸进去一摸摸到了一个软绵绵的`东西，我“啊”的尖叫了一声。郭鸿亮同学听到了我的尖叫，立马跑了过来说怎么了，有什么东西。我说：“你你……。摸摸……。看里面的东西。他一摸，他也吓得直冒冷汗。接下来，有位叔叔走了过来说：“有事吗”？我说：叔叔，你能把里面的东西拿出来吗？”可以啊，他拿了出来，我一看，原来是条红领巾。

就在我们看得起劲的时候，庄老师就叫我们排好队回教了，回到教室我对王成阳说：“现在科学越来越发达了，我们也要学科学用科学啊！”

三年级科普作文 篇2

“书是人类进步的阶梯”，一本好书会使我们受益匪浅。暑假里，我在《图说十万个为什么》的陪伴下，开始了一场让我惊喜连连的科普之旅。

这套新版的《图说十万个为什么》分为生物王国解密、自然世界奥秘、人体构造揭秘、科学技术奥妙四本，我重点读的是《科学技术奥妙》这一本。

当我拿到《图说十万个为什么》这本书时，就被书中各种各样的问题给吸引住了，例如：为什么火药可以爆炸？为什么肥皂可以去除污渍？为什么显微镜可以看到精细的世界？为什么电脑也会“生病”？火车铁轨为什么是“工”字型的？……就这样，我迫不及待地阅读，在书中寻找答案。这本书图文并茂、文字注音，还有相关知识的链接板块呢！让我在轻松幽默中，了解了许多以前不知道的知识，也解除了许多我的疑惑。

这不，那天我们全家人自驾出去旅游。坐在前排的妈妈，没有及时系安全带，我立刻告诉她：“安全带是一种保护乘车人员的防护装置。早在1885年的时候，马车上就出现了安全带，为了防止乘客从马车上摔下来。后来汽车开始盛行于世界，安全带也成为了汽车的基本配备之一。所以，妈妈系安全带是对自己生命的尊重！”妈妈听到我这么一本正经地谈论，又激动又惊讶，连连问：“这个知识，你是怎么知道的？”我得意地说：“当时是从《图说十万个为什么》中看来的啦！”

《图说十万个为什么》开启了我的科普之旅，同时也让我决心从小好好学习，掌握先进的科学技术，为祖国贡献，为人民服务。

三年级科普作文 篇3

今天在杭州科技馆，我参加了索尼探梦——科普万里行的室内大型科学试验。

非常欣喜，因为是第一次参加这样的活动。这里有许多有趣的实验。“飞去来器”“空气炮”“静电杯”，还有前面三个小实验，看得我眼花缭乱。

我特别感兴趣，便高高举起了手。很幸运，我被选入做“静电杯”这个实验。不过，做这个实验是非常紧张的。虽然是肯定十分安全，但是还是很害怕。“5——4——3——2——1！”我猛地感觉被刺激了一下，虽然就一下，还是让我“回味”好久。听了博士的解说才明白，虽然这个电压是非常大的，但是电流很低，所以只有那很短暂的一下。

这个很短暂的实验让我兴奋了很久，我觉得这让大家对科学更加有兴趣了，希望有更多这样的机会让更多的人来参加。