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小学三年级植物的作文4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学三年级植物的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级植物的作文4篇

小学三年级植物的作文 篇1

在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的翠绿。它大约两米高。

在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

在体育场旁边的'花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

植物是我们最好的朋友!

小学三年级植物的作文 篇2

春天来了,天气也慢慢变暖和了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

春姑娘来到了田野,田野里的小草都从田里钻出来了,油菜花也已经开花了,农民伯伯正在田里勤劳的播种。春姑娘又来到了公园,各种花竞相开放,把很多的蝴蝶引来了,也把勤劳的蜜蜂引来。这些景色真值得我们去观看呀!春姑娘也来到了小河,小河醒了,河里的小鱼小虾追逐嬉戏。河边柳树姑娘在春风中梳理长发。柳枝垂到河里,就像河里撒下了绿绿的渔网。这些春天的景色真美丽呀!春天真美丽,这么多的景都美丽,我喜爱春天。

小学三年级植物的作文 篇3

桃花已经开了不少了,一朵紧接着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。美丽的桃花像一张张粉红色的笑脸。有的像守护家乡的守护神,还有的像迎接春天的士兵。美丽的桃花,你虽然没有牡丹花的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合花的优雅。但是在我的心中,你是一朵最绽放的,贵、傲、雅美丽的一朵花。

桃花不但美丽,而且还很香,吸引了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们在桃花丛中自由飞舞,构成了一幅美丽的图画。此时此刻,我多想变成一只小蝴蝶,与它们一起遨游。

桃花的花期不长,但是你却把最美丽的花展示给人们看,人们不会忘记你们用短暂的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花这种无私奉献的精神,所以我喜欢它。

小学三年级植物的作文 篇4

我特别喜欢上班会课。班会课上,我们少了往日课堂上的紧张,在这里尽情放飞的是笑声、是歌声、是掌声。下午第一节就是班会课,不知吴老师又给我们带来了什么话题。

盼望中,吴老师笑盈盈地走进教室,不用说,这又将是一节轻松而愉快的班会课。这不,吴老师在总结一周工作之后,给我们提出了一个话题:“说说你最喜欢什么植物、动物?”问题一出,同学们就议论开了,那场面可真是沸沸扬扬,热闹非凡!不过我可没忘了自己的任务,一向争强好胜的我可不能在这种课上丢脸呀!我侧耳听听,有的同学喜欢小猫、有的同学喜欢小狗;有的同学喜欢松树、有的同学喜欢柳树;有的同学喜欢蜡烛、有的同学喜欢粉笔……呵!同学们的想象力可真够丰富的。这次要想与众不同,可有点难了。哎!有了!很快,我便有了自己的主意。

交流开始了,同学纷纷举手,畅所欲言,大多同学都得到了教师的好评,听到同学们此起彼伏的掌声,我却有点紧张了。“王榕,你也来说说。”老师在用微笑期盼着我的回答。我站起身来,稳了稳神,说:“我喜欢小草!”“啊?她怎么喜欢小草?”不用说,只听了我的第一句话,同学们就炸锅了。“安静、安静!认真听王荣把话说完!”在老师的提示下,同学们总算安静下来了。我接着说:“我常看到路旁的小草被人践踏,踩了一脚又一脚的小草还能忍着疼痛,继续生长,过不了几天,就又露出鲜嫩的笑脸。小兔饿了,小草把自己奉献给小兔。小羊饿了,小草会大方地给小羊来充饥。风雨来了,小草在风雨中挣扎,风雨过后,小草更绿了;冬天来了,小草枯萎了,春天一到,小草又悄悄地从土里钻出来,给大地一片新绿。妈妈常常教育我要爱护小草,说小草不仅有着顽强的生命力,而且还有着为了别人牺牲自己的精神,所以我喜欢小草,我也愿做一棵小草! ”话音刚落,掌声四起,同学们都为我竖起了大拇指,在老师的带领下,我们唱起那支歌“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”