当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【必备】三年级狗的作文五篇

【必备】三年级狗的作文五篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.64W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级狗的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级狗的作文五篇

三年级狗的作文 篇1

要是可以给动物颁发徽章的话,最忠实的狗理当得到一枚了,它的叫声啦,嗅觉啦,态度啦,一定是最忠实的,当然还有心情。

它叫声音调像喊似的,只不过有点儿短。如果有生人靠近它,它一定会朝他大叫,吓得行人们纷纷走掉,甚至小门那里有一点儿动静,它一定“飞奔”过去看个究竟。

它嗅觉最尖锐了。如你迷路的话,身边有一条狗,那就有救了。比如,扔给它一个食物,无论藏的多好,它都会找到。只看一条就可以给它发个“嗅觉大王”的称号了。

它态度呢,也是最好的。你一进门,它就会跟你撒娇,“汪汪”地叫着。者,你在院子里写作,一有动静,它不是自己去,而是扯着你的裤脚,非要把你拉起来不可!

它是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,和你撒娇,或是在你专心的时候,故意哼哼,让你不能专心,必须和它玩上一会儿再做,否则别想专心做。

你觉得我喜欢狗吗?

三年级狗的作文 篇2

星期五上午放学的路上,我看见一只没人要的小狗趴在地上哼哼,黑黑的皮毛也不鲜亮光滑,估计是生病了,便想收养它。可妈妈厌恶地说:“这流浪狗你要了干嘛?病歪歪的,说不定一领回家就拉屎,还不如买一只健康可爱的宠物小狗呢!”

我并没有回答,只是回到家又请求了一次:“妈妈,把那只小狗抱回来养吧!”可妈妈坚决不同意。不仅仅妈妈不同意,爸爸得知情况后也说:“这只小狗脏兮兮的,不能要。”

我和爸爸妈妈闹了起来,眼泪鼻涕一起流,还坐在地上挥舞起手,蹬开了腿,可怎么也不能让他们改变主意。妈妈作势要打我,我没办法,只好边哭边躲在一边想:爸爸妈妈不爱护动物。哎,无家可归的流浪狗,你太可怜了,我却无法收养你!

评:真情溢于言表,小作者对动物的喜爱由此可见一斑。“我”对流浪狗的同情,不能收养它的无奈通过一系列的动作、语言、心理描写得到充分地体现。“我”虽是弱小、无助的,却有一颗善良、悲悯之心。 (指导老师:陈学红)

三年级狗的作文 篇3

从前猫与狗是一对要好朋友,他们吃在一起,住在一起。后来发生了一件事改变了他们的处境,才变成现在这样的。

传说猫和狗的主人有一条金子做的鱼。后来被小偷给偷去了,主人很伤心,猫和狗知道后下定决心一定要把主人的那条金鱼找回来。他们告别了主人之后就踏上了找寻金鱼的路,他们来到了一条河面前,桥被洪水冲走了,猫怕水不敢下去,狗知道后主动让猫坐在他身上。狗下水后费力的游着,费了好大的劲才和猫一起来到对岸,他们走呀走呀,终于在一座城市里发现了小偷,小偷把金鱼放在了一个木箱里,正在这时,猫碰巧抓住了一只老鼠,叫老鼠肯破了木箱,把金鱼叼了出来,猫叼着金鱼坐在狗的身上,又踏上了回家的路。

他们翻山越岭又来到了那条河面前,狗又背着猫下水,刚游到河中央,猫一不小心把金鱼掉到了水里,狗赶紧把猫驮到了对岸,又下水费了九牛二虎之力,才把金鱼给捞了上来,猫又叼着金鱼,狗还是把猫背着,他们走呀走呀,终于走到了家,主人看见后,问狗和猫:“你们谁把金鱼找回来的?”猫连忙说:“是我抓来老鼠肯破箱子才叼出了金鱼,狗没帮什么忙。”主人听了,一脚把狗踢了出去说:“你就在外面看家吧。”主人又拿了一碗香喷喷的鱼给猫吃。

从此猫在家里抓老鼠,主人天天给猫吃鱼,猫为了自己的好处背叛了与狗的友谊,所以猫一看见狗就逃;而狗呢非常的恨猫,更恨小偷,只要一有陌生人来了,狗就汪汪的直叫。

三年级狗的作文 篇4

是个爱观察动物的小专家,这不,在星期天的上午,我在哥哥家玩,玩着玩着就到了中午,吃过中午饭,哥哥就把狗牵出来。

只见哥哥和狗转了一圈,就把狗套放开,让狗自由的玩,这时我的心里有了个大大的问号:“这么大的狗不咬人吗?”狗自由的玩了几十分钟,哥哥就大喊“黑虎快回来。”这时我才知道这只狗叫“黑虎”。只见一眨眼功夫黑虎就回来了。这时,我很惊讶!狗能听的懂人话,这是为什么呢?不一会儿,只见黑虎在草丛里乱跳,边跳边叫“汪!汪!”我不懂这是为什么?我正想问哥哥,可哥哥抢了我的话语说道:“黑虎发现了死的东西了,我边走过去边想,是不是死人,好吓人啊!走到面前,只见一只死老鼠躺在草丛里。不一会儿,黑虎就被哥哥带回去了。今天我迷惑不解的'回了家。。。。。

这个星期天,我又到哥哥家对哥哥说:“哥哥让我带黑虎重庆玩吧!”哥哥说:“好啊!”我带黑虎出去好开始回忆我上兴趣的提问,我照着哥哥的方法把黑虎放开,只见它一些就跳过草丛,跳的很好没有到何一根草,像是经过高级训练的狗,我跟着跳过去,只见它东跳跳,西跳跳,我想它肯定是在找吃的吧?于是我找了一块饼干仍在地下,它闻了就望着我仍出的那块饼干,我又把一块饼干仍下去,它又是像刚才那样闻了闻,又向我扑来,我不慌不忙地跳过草丛。这时,我才知道这只狗是只牧羊犬是不喜欢咬人的,除非有人伤它。

虽然我只解决了两个问题,但我又增长了知识。知识在于发现,只要你认真观察就会有所发明有所创造。

三年级狗的作文 篇5

一天,我和几个同学去一个同学家写作业,胡冰带来了一只波斯狗。

这只波斯狗和波斯猫相似,两只眼睛的颜色是不同的,瞳仁的大小也不一样:右眼橘黄色,瞳仁很大;左眼海蓝色,瞳仁略小。它饱满的额头上有一小片黄毛,如同二郎神那样,似乎也拥有了“第三只神眼”。它小巧的鼻子只有我的大拇指甲盖那么大,总是湿湿的。它的耳朵耷拉着,像两把小扇子。头呈倒三角形。它的皮毛是黄白相间的,爪子全白,没有一根杂毛,像雪里踩过一样。尾巴短短的,只有一寸来长,尾巴在空中摇来摇去。

这只波斯狗的性格胆小如鼠。起初,它的小主人把它从袋子里抱出来的时候,它的眼睛怯生生的,都不敢看人。小主人把它放在桌子上,它害怕得瑟瑟发抖,一个劲儿地用哀怜的目光望着小主人,好像在说:“别丢下我。”它的小主人写作业时,它总是在它主人的本子旁边蹲着,有时还在小主人的本子上踩印几朵小梅花。

因为它太抢眼了,我们几个同学的心思都被它吸引了去,看它,逗它,评论它。怎么样?这只波斯狗很可爱吧!