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【精选】未来教室三年级作文汇总10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的未来教室三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】未来教室三年级作文汇总10篇

未来教室三年级作文 篇1

星期五,吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中,我心想:上完这一天,就可以休息两天了,但是我得好好学,要不,有可能星期六、星期天的作业不会写。

到了学校,我可以不用走进教室,可以用智能地下小滑轮,它可以滚动,根据口令,它自己就可以送到你自己所在的班级。

到了班级门口,我一看门是关着的,我前去一推,看见才来了七位同学,一开始人很少。我把书包书包拉开,把作业都放到桌子上,我准备拿起作业,结果作业本自己飞去组长那了。

上课时,老师需要一支粉笔在黑板上写字,粉笔随即自己飞到老师手里,老师要讲课的内容,粉笔自己就写到了黑板上。

今天,天气很热,老师说:“同学们,开空调吧!”空调自己就打开了开关,并且自动设置了26摄氏度,以免同学们进出教室温差过大,引起感冒。

这就是我设想的未来神奇教室,我希望自己努力学习科学知识,做一个科技工作者,面对智能时代的到来。

未来教室三年级作文 篇2

“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。

我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。

我梦里的学校是不是很神奇呀?

未来教室三年级作文 篇3

一天晚上我躺在床上看书,书的名字是《未来世界》,后来我不知不觉的就睡着了。

咦,周围的一切怎么都变了?发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷各种各样的花朵,地上的草绿绿的,像地毯,你一定认为这是公园,错了!这是未来的教室。

未来教室的墙壁和屋顶都是高科技材料做成的,整个教室可以拆装,如果要外出春游,可以把教室拆开带走,到了春游的地方再装好,真方便。通过指纹判断是不是教室的一员,还有一种功能,如果按时到学校,门上会出现“欢迎你”一行字,如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意。”

黑板还是左前面,不过它不反光,老师写上的字,会马上放大。这样坐在最后面的学生都可以看清楚了、椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高自行决定的。桌子就是平板电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要一按“鼠标”就行了,它可以为你解答难题。教室的四周装有摄像头,上课时谁做小动作,不好好听课就会被拍下来。

原来这是个梦?这就是我们未来的教室?坐在这样的教室里学习,肯定心情不错,今后我要好好学习,把这个梦想争取变成现实。

未来教室三年级作文 篇4

大家都知道教室是我们学习的地方也是我们成长的地方,但是大家有没有想过我们未来的教室是什么样的呢?要是你们没有想到的话,就来听听我的想法吧。

上一段说来听听我的未来的教室。那我就来说给你们听吧。我的未来的教室是这样的。我们每一个人有一张卡,进门要刷卡,要是忘带了就去大门口补办一张。进去以后到班级门口要再刷一次。呀!我忘记带书包了,哦对了我们是不用带书包的。进到班里,每人一张桌子和一张凳子,没什么不同。但是与平常的不同的是,每人桌子上有一个屏幕,屏幕里面有我们今天上课的内容,还可以在上面答题和写作业,连我们上课都用屏幕,根本不用老师了。我们还可以用桌子玩游戏,但是一上课桌子就会自动消失。这样才能认真学习。下课了我们还可以用桌子对决学习和单词。这就是我的未来的教室,你们觉得怎么样?

我们都有自己想的未来的教室,但没人想的未来的教室都不一样的,有人想到的是自己面对面的上课的,有的人想到的是自己的老师是机器人老师。我说了这么多,你想到了你未来的教室了吗?

未来教室三年级作文 篇5

我们的教室很明亮很温暖,有课桌、椅子、黑板和白板,还有投影机和绿绿的植物,但是一看到《神奇的教室》这个题目,我的思绪就飞到未来的世界。

未来的教室一定是充满各种高科技,当你走到教室门口,扫描仪会先探测每个同学的身体健康状况,还会自动提示:某某同学,你刷牙不仔细书,牙齿细菌增多。某某同学,你今天要多喝水等等。然后自动扫描仪还会扫描同学们的书包,检查是否带上当天需要带上的课本和作业本。如果忘记带了,扫描仪会发出滴滴滴的提示声,然后会自动联系家长通知准备好书本,还会自动派无人机去取回。

未来的教室里,每个同学的课桌都会配一个神奇头盔和魔幻手套。当上课老师讲到万里长城,同学们带上神奇头盔就会像真的来到长城,亲眼看到长城的烽火台和古老的城墙。当老师讲到侏罗纪的恐龙,同学们带上神奇头盔和魔幻手套,就像是身处在恐龙世界,可以亲眼看到剑龙、霸王龙、三角龙等各种奇妙的史前生物,还能用魔幻手套去触摸看到的各种美丽的花草。

未来的课桌是非常聪明智能的。如果你上课打瞌睡、做小动作或者看课外书,课桌都会监测到并发出红色警示灯,提醒老师注意你没有认真听讲。还会在下课的时候自动对你上课时的表现打分,如果积极回答问题,认真听讲,就会在课桌的显示器上显示一个笑脸向日葵的图像,并给一个很高的分数。如果没有好好听讲,那就会显示出一个调皮小猫的图像,还会打一个很差的分数。

未来的教室还有自动变幻各种模拟场景的功能,比如在教师节,就会自动把教室布置得漂漂亮亮的,有鲜花还有同学们制作的各种卡片自动显示在老师面前。还会自动倒一杯温度刚刚好的菊花茶给老师。

未来的教室还会紧急逃生装置,一旦发现有地震、洪水等自然灾害,就会自动紧急启动升空,保护老师和同学们的安全。

未来的神奇教室真让人向往啊,但是我知道这个神奇的教室现在还是个梦想,可是只要我们从现在做起,努力学习,学好一身好本领,这个神奇的教室就一定会实现的。

未来教室三年级作文 篇6

未来的教室是什么样子呢?你不知道吧!那就让我来告诉你吧!

未来的教室里的每张桌子上都有一台电脑,这种电脑是环保的,不会伤害小朋友的眼睛。电脑里有电子书,你想看哪一页只要按一下键就行了。要是你饿了,只要按下桌子上某个按钮,抽屉会自动打开,里面会出现零食,里面的零食可多了。要是你累了,按椅子上的一个键,椅子会给你按摩,消除你的疲劳。未来的老师是机器人,它不要电池,也不要充电。机器人老师身上有许多按钮,要是教室里的人多,机器人老师按一下键,教室就会变大,要是你听不见老师讲话,按一下键,老师的话会出现在电脑屏幕上。要是你有不会的题,老师会在电脑上讲解,但是不会告诉你答案噢。

未来的教室冬暖夏凉,它能随着气温的变化自动调节温度,这样小朋友冬天就不会怕冷,夏天也不会怕热了。我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

未来教室三年级作文 篇7

教室里的粉笔去哪了呢?原来只要老师在平板电脑上写什么字,黑板上就出现什么字,方便又实用。教室里少了粉笔灰,既保护了环境,又减少了对老师的伤害。老师旁边有一个机器人,它可以帮老师找到不听话的同学,告诉他们上课要认真。机器人还可以帮我们扫地,整理教室。最厉害的就是擦玻璃了。机器人会变形,它先伸出8只跟蜘蛛一样的手吸在玻璃上,再吐出水喷在玻璃上面,最后拿毛巾擦干净。未来教室还有识别各种信息的能力,万一有的同学走错班级,门就会发现他不是这个班级,走错的人就会被轻轻弹出去,然后提醒它们走错教室了,既轻松又安全。教室里的电风扇也不见了,变成了隐形的空调呢!哈!这就方便多了,体育课回来不用为满头大汗而苦恼。

防护桌子才强呢!大家都有一把不同的小钥匙才能打开,打开还要输密码。如果忘记密码是什么,只要按一下指纹,就可以出现密码了。有了这样安全的桌子,我们抽屉里的学习用品就不会弄丢了。

这就是我想象中的未来教室,你们喜欢吗?希望不久的将来一定能实现!

当他遇到危险时,替他双手捏一把汗,恨不得进去帮他一下!我可真大意呀。我等了几分钟,鸡蛋还在水中"昏迷不醒"。景点有300余处,真令人叹为观止;对生活充满热爱的人,可以在走投无路的时候绝处逢生,对生活充满热爱的人,即使面临着无法战胜的挑战与困难,也会义无反顾地面对,对生活充满热爱的人,即使在知道自己的命运遭遇不幸的时候,也会坚强地对生活微笑。

未来教室三年级作文 篇8

我想发明一种教室,会让你坐在里面非常舒服,一刻也不想离开。

上课时,如果你觉得太热了的话,你就说:“太热了,来点风儿吧。”它就会有风吹来。风小了,你就说:“风太小了,大点。”它就会大点。如果你觉得风太大了,就说:“风小一点儿。”它就会小点儿。如果你有东西不见了,就按大门旁边的按钮,它就会给你个一模一样的东西!如果你觉得热,想脱掉外衣的话,你就按黑板旁的`红色按钮,它就会帮你把衣服放到盒子里去。放学了,你再去按一次按钮,它就会把衣服还给你。教室的窗户上有图片,这些图片根据人的意愿自己发生变化。如果是春天的话会有嫩绿的小草和美丽的花儿,还会有花儿的香味飘进来;如果是夏天会有小朋友戏水时的情景;如果是秋天,会有很多水果呢;如果是冬天,会有许多雪花飘落下来!

怎么样,你喜欢这个教室吗?

未来教室三年级作文 篇9

你们想知道未来的教室是怎么样的吗?那今天我来告诉你们吧!

有趣的是门,要是你想进教室,只要在门前说出自己的名字。要是你说错了,门就会对你说:“你说错了,说错了。”要是说对了,门就会自动打开。

墙壁更神奇呢!墙上的图案是按照四季的变化而变的。要是春天,墙壁上就会出现绿油油的小草和五彩缤纷的鲜花的图案。夏天到了,墙壁上就会出现小朋友在游泳的图案。秋天,墙壁上就会出现人们丰收果子、蔬菜的图案。冬天,墙壁上就会出现小朋友玩雪的情景。

窗户上的玻璃像个大空调。在闷热的夏天里,“大空调”会给我们凉爽的空气。在寒风刺骨、滴水成冰的冬天,“大空调”会给我们带来暖和的空气。

课桌和椅子都变了。课桌变成了一个大屏幕,要是你上课睡觉,课桌就会提醒你“别睡觉!别睡觉!”椅子的本领也很大。只要你的坐姿不对,椅子就会振动,提醒你坐好。

那时黑板就要“下岗”了。由讲台来担任这个任务。讲台是个大屏幕。老师就看着大屏幕给我们上课。这样粉笔灰就不会污染环境,更不会让我们敬爱的老师受到伤害,也不会让同学们得病。

我相信不久的将来一定会有这样的教室!我们就在这间教室里专心致志的学习!

未来教室三年级作文 篇10

“亲爱的挂件,您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船,看到一间“机器教室”。

二零一八年的教室总是乱糟糟的,到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了,有了“小小垃圾工”,但是老师们却不是很满意,因为充电成了个大问题,它们也是要“吃饭”的,不“吃饭”它们是要“罢工”的,可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!只要经常给它们充电或换新电池就可以了。电池的电很快就会用完,它们就又会“罢工”,好像在说:“我要吃饭!我要吃饭!”

所以,我要给它们装上一个“胃”,只要它们把纸团“吞”下去,往“胃”里“游览”一圈儿,“胃”就会把纸团“分尸”:纸、杂物和有毒物质,“胃”先把纸铺平,再用工具把上面的字迹弄干净,再次漂白,然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解,变化为电,然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤,变成空气,排放出来。

可是也不能让同学们乱扔垃圾呀,所以,我又给它装上了高清摄像头,只要有同学乱扔垃圾,它们就会把他(她)拍下来,再在“卫生成绩单”上扣一分,只要你的分数少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了,小心!说不定,下一个就是你!

这个机器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同学们不乱扔垃圾,既方便又环保,真是老师们的好帮手。