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实用的未来的学校三年级作文合集八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的未来的学校三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的未来的学校三年级作文合集八篇

未来的学校三年级作文 篇1

首先自我介绍一下,我叫钱津权,是二十六世纪的一个高中生。

前几天,我们学校放了十天假,在放假的前一天,老师发给我们一个键盘。开学了,我七点半才起床,你会以为很奇怪吧,这是为什么呢?呆会儿你就知道了。

我洗好脸,吃好早餐,就让你们看看老师发给我们那键盘的威力吧!

我按下红色的钮,眼前马上出现了一条高速公路,我只要跨上高速公路,几秒钟就到校了。

到校了以后,你们肯定会问,“那其它几颗按钮是什么用的?”我告诉你吧!绿色的是一个足球场,白色的是一个篮球场,蓝色的是一个正规的四百米跑道。竺老师走过来说:“你的机器小明去机器人公司修理了,今天又会送来一个叫小强的机器人。”我来到自己的教室,输入蜜码,门开了,一个方头方脑的机器人走了出来,教室里放着一台笔记本电脑,和挂在天花板上的二百六十度的投影电视机。八点半到了,我在笔记本电脑上输入课程内容,然后再坐下来。在三百六十度的投影电视机上出到了一位数学老师开始讲课了。

你们觉得未来学校好吗?

未来的学校三年级作文 篇2

早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的讲解,我们都觉得非常有道理。

一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉非常神奇的样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的非常有趣。我们一路都非常开心。

在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。

未来的学校三年级作文 篇3

未来的学校一定是多种多样的吧,让我来带你们去看一看我眼中未来学校的样子吧!

走进校园,一栋栋教学楼从地上拔地而起,原来只有五层的教学楼,现在像一个顶天立地的巨人高高的耸立起来。

进入教学楼的电梯,看见一个感应的话筒,我对着它说:“我要去最高层!”不到三秒就达到了86层,走出电梯便看见了一个大大的阳台,阳台上有跷跷板,滑滑梯,跑步机等健身器材,从86楼往下看一个个车子就像一个个火材盒,路上的行人小的像一只只蚂蚁在慢慢的蠕动。

未来的学校应该有着美丽的“空中花园”吧!我再一次走进电梯,对着话筒说:“我要去空中花园!”不到一秒,门打开了,展现在眼前的是一片绿油油的草地和一片花海,里面有百合花,玫瑰花,茉莉花等,这里的花永远不会枯萎,因为这里四季如春。

在教学楼的底层有一块智能的操场,如果你跑步跑累了,它就会自动给你吹风,或吃点冰激凌,这样在炎热的夏天就不会感到酷热,在寒冷的冬天你也不会感到冷了。

未来的学校多么令人向往啊,我坚信只要努力学习,没有什么不能改变的!

未来的学校三年级作文 篇4

转眼间20年过去了,我乘汽艇车回到我的母校——双语小学,看望我的老师。到了母校门前,我一按键,汽艇车缩小到玩具车大小。校门呈一个SY形状,就是双语的意思,上面还有一个大屏幕。我站在门前,门上出现了一个立体虚拟小人,问我:“您好,请问您找谁?”我回答:“我来看望老师的。”它说:“请进。”大门就自动打开了。

哇!校园的变化可真大呀。

原来只有一栋教学楼,现在变成了几十栋。这可怎么找到谢老师呢?“需要帮助吗?”路边传出来的声音。我定睛一看,原来路边有电子指路牌,我按照提示输入了谢老师的名字,电子屏幕上就显示谢老师在7号楼777号房间。我来到了7号楼777号房间,门上写着校长室,原来现在的校长是谢老师啊。门开了,出来一个人,我一眼就认出了谢老师,谢老师也说出了我的名字。师生互相寒暄之后,谢老师知道我的来意,非常高兴,并表示带我参观一下现在的双语学校。我们首先来到教室,黑板变成了一块大显示器,每张课桌上都有电脑。我忽然发现学生都没有书包,这是怎么回事?谢老师告诉我课本上的内容都存在电脑里了。老师讲课不用粉笔了,学生也不用钢笔、铅笔等文具了,点点鼠标就行了。现在的学生太幸福了,他们不会有课业负担了。然后谢老师带我参观了学生食堂、图书室、电子阅览室,每到一处,除了新奇,我都不会用别的语言表达了。

我喜欢未来的双语学校!

未来的学校三年级作文 篇5

“叮咚,叮咚咚……”我睁开睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。

原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校:太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“火星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了三年级四班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排。

上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。嗬,原来他们的老师“是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”,只见电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿口退出的作业。很明显,他的作业不合格。老师准备讲课了,只见黑板打出几个字:请准备好微型录音机。“要录音机干什么?”老师开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。噢,原来是一种录音笔记法!

下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”,她告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!

未来的学校三年级作文 篇6

我的学校位于滑县小铺乡大武庄村,它的名字叫大武庄中心小学。这是一个环境优美、人际关系和谐发展的学校。

虽然我的.学校现在已经非常优秀了,但我还是希望它变得更好。未来,我希望我的学校是这样的。

校园内像一个大花园一样,自然环境更为优美。春季,校园里百花齐放、泉水叮咚;夏季,荷花池里的荷花虽然没有“接天莲叶无穷碧”的壮观,但是却有“映日荷花别样红”的娇美;秋季,荷花虽然凋谢了,但菊花在众人的注目中昂首挺胸,它宁可枝头抱香死,也不吹落在北风中,是值得每一个人赞叹的;冬季,虽然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但却仍然有红梅和青松傲然在风雪中挺立。那红梅向人们展示着自己不屈的风姿,好像在告诉我们:同学们,梅花香自苦寒来!你们一定要加油哦!

校园内人际关系更加和谐。未来,在我们学校老师的言传身教之下,同学们的素质越来越高,大家都明白尊老爱幼、尊师重教、助人为乐是中华民族的传统美德。同学们交往的时候全部都彬彬有礼,大家在学习中互相帮助、劳逸结合,只为了一个目标而奋斗——为中华之崛起而读书。

我爱读书,更爱给我提供了读书、学习场所,见证我不断进步的学校!希望我的学校能变得更加美好!

未来的学校三年级作文 篇7

假如我是一位发明家,我要发明一座与众不同的学校,这将会是一座完美得让人向往的学习之地。

它是一栋楼、一个花园与动物乐园组成的学校,让我数数看:1,2,3……一共有五层楼。第一层是教室,回想以前每到下课,学生们都冲来撞去的,课桌都被调皮的孩子们弄乱了,老师还得一张张摆回原位,多麻烦啊。可是现在不一样了,在我发明的教室里,那些桌子、椅子都是固定的,调皮的孩子们挪不动,老师也轻松了许多。

以前,大家阅读的都是纸质书,现在看来实在是太落后了,而且携带不方便。现在,我们的阅读室里装的都是电子阅读器,你想看什么书就搜索哪本书,点击阅读就可以看了,真方便!

教室的窗户也很神奇。冬天,教室的窗户会自己关上,释放暖气,教室里暖融融的。夏天,它会收集外面的风,吹进教室里,让人神清气爽。

怎么样?我发明的学校是不是很棒呢?

未来的学校三年级作文 篇8

20xx年的早上,闹钟把我叫醒了。我用机器万能手停止了闹钟的响声,然后找来杯子倒了一杯醒脑水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。

下了楼梯,机器人小助手帮我刷好牙。然后,我带上电子遥控器,乘坐地点穿梭机来到学校。进了学校,我站上接班器,在上面写了“三(2)班”几个字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。

来到座位上,我拿出电子遥控器,接过老师递过来的芯片,装了上去,没过几秒钟,老师的电脑就连上了我的电子遥控器。我把电子遥控器按在桌子上,马上,我的桌子就变成了一台电脑。

“叮叮咚咚……”上课铃响了,同学们纷纷跑进教室。老师用电脑出题目,同学们答题。就这样,你问我答,一节课很快就要过去了。

过了一会儿,下课了。我跑出教室,到操场上开心地玩耍。我先去玩拳击。虽然输了,可我还是很开心,因为我也知道自己为什么会输。未来的学校就是这样,让我们在学中玩,玩中学。

不一会儿,又上课了,我赶紧跑回教室。这节课上的是体育课。课上,老师叫我们按一下椅子后面的按钮。我一按,教室就变成了一个大草原。老师让我跟马赛跑。我用最快的速度冲刺,飞奔着超过了马儿。老师奖励我15个上课币。听说,如果有100个币的话,就可以拥有一部智能手机了。我已经有77个了,再得23个就行了。

就这样,一天开开心心地过去了。放学后,我乘坐地点穿梭机又回到了自己的家中。