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【精选】三年级的有趣的作文合集6篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的三年级的有趣的作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】三年级的有趣的作文合集6篇

三年级的有趣的作文 篇1

从上个学期开始,我校开展了“光盘小行动”。“光盘”,就是要节约粮食,不能有浪费。现在,同学们在学校吃饭时,都能把饭菜吃完,做到“光盘”。

我在家里也做到了“光盘”。每天吃晚饭,我总是吃多少盛多少,我也让奶奶少做一些菜,够我们吃就好了,尽量不要有剩饭剩菜。

记得奶奶生日时,我们全家到饭店里吃饭。看着菜单,鱼、虾、扇贝、黄鳝……好多菜啊。不一会儿,爸爸就点了十个菜。奶奶在一旁赶紧说:“少点一点,我们几个人吃不掉的。”我也连忙阻止爸爸:“少一点,你知不知道世界上还有很多人没饭吃呢!浪费是可耻的,我们待会吃不掉就打包回去。”不一会儿,菜就上来了,看着美味可口的菜,我们津津有味地吃着,直到吃不下才罢休。买单时,我去服务员那里拿了几个打包盒,把没吃完的菜都打包回去,爸爸摸摸我的头说:“下次听你的,少点一点,够吃就好了,不要有浪费。”妈妈也称赞我做得好。

我光盘,我自豪。让我们都加入“光盘行动”,做“光盘一族”,发扬勤俭节约的美德。

三年级的有趣的作文 篇2

有趣的发现——浮在水面上的鸡蛋

今天我在家里做了一个妙趣横生,别出心裁的实验——让水中的鸡蛋浮起来。

我首先准备好一个透明的玻璃杯子,接着小心翼翼地往杯子里注入半杯清水,然后轻轻地将一个椭圆形的鸡蛋放入杯中,只听到“噗通”一声,鸡蛋就像一个潜水运动员一样很快潜入了水底。

接下来该做第二步了,我将食盐一勺一勺地加到杯中,食盐轻轻地划过鸡蛋就像大海水中的沙子很快沉到了水底,过了一会儿,水面恢复了平静,鸡蛋躺在水底一点动静也没有,我疑惑不解地问:“爸爸,鸡蛋为什么没有浮起来呢?”爸爸嘴角带着一丝微微的笑意和蔼的对我说:“儿子,你想想杯子底下那么多食盐为什么没有溶解呢?”哦!我焕然大悟,立即将杯子加热……慢慢地,慢慢地,水底的食盐越来越少了,鸡蛋也在一点一点地挣扎着离开了水底,我兴奋的大声叫了起来:“爸爸,你快看!鸡蛋就像一架直升机一样缓缓地升起来了……”

鸡蛋终于浮出了水面!现在我来给大家揭晓鸡蛋浮出水面的奥秘:鸡蛋的密度比水的密度大,将鸡蛋轻轻放入清水中时,鸡蛋当然会沉入水底,当往水中加入足够的`食盐后,加热使食盐大量溶解在水中,就使溶液的密度变得比鸡蛋的密度大了,这样鸡蛋自然就会浮到水面了。

通过这个实验让我从生活中学到了更多的知识,也让我变得更加快乐好学了;使我懂得了原来生活中处处都有学问,有奥秘,只要你有一颗充满好奇的心,就会有收获的。

三年级的有趣的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳、下棋、玩扔沙包、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。

星期六,爸爸说他叫我骑自行车。我高兴得一下子跳了起来!爸爸推着自行车和我来到了公园。爸爸先教我 上车保持平衡。当我上车时,自行车像喝醉了似的,东倒西歪,总是站不稳。

我只能用脚支在地上,爸爸帮我扶着自行车,我才能免强骑几步,爸爸一放手,我就失去了平衡。这时候,车头摆来摆去,我害怕极了,连忙说:“爸爸,我想下车,我怕,我怕!”

爸爸笑着说:“傻孩子,爸爸扶着车背的,别怕,而且只要学会平衡,其他东西学起来就很容易啦!”听了爸爸的这句话,我又信心十足地学了。接着,

爸爸教我怎样把握方向,脚应该怎样用力……我骑呀骑呀,骑了几圈后,我忽然发现爸爸在一边向我招手,原来他已经松手了。我兴奋地喊着: “我会骑自行车啦! ”我开心地一下子跳进爸爸的怀里,说: “爸爸,你对我真好,我爱你!”这时候,天上的阳光仿佛变得更加灿烂。

我很开心,因为我又学会了一样新本领!我的课余生活真是丰富多彩啊!

三年级的有趣的作文 篇4

星期三,我们班在电教厅举行了夹珠子比赛。

规则是:盘子里有22个珠子,每队22人,分3个小组,每人夹一个珠子,把珠子放在杯子里就算完成了。哪个小队用的时间越短,哪个小队就获胜了!

我们还给每个小队起了一个名字呢!我们第一小队是快乐队,第二小队是雄鹰小队,第三小队是团结队。比赛开始了,第一个出场的是我们小队,老师拿着秒表,准备记时,老师说:“预备!开始”。老师刚说完开始,刘意博就开始夹珠子,当他第一次没夹好珠子的时候,我想:“万一轮到我的时候,我夹不好,哪不给我们班拖后腿了吗?”当时,我的心情非常紧张。当刘意博第二次夹珠子的时候,他仔细的看着,然后猛的一夹,夹住了珠子,又把珠子快速放到了杯子里,接着,后面的几个同学表现的还不错,我的心也慢慢地放了下来,既然别人能夹好,那我能夹好。轮到我了,我马上拿起筷子,夹起了一个蓝色珠子,快速的把它放在杯子里,我长出了一口气,心想:“原来夹珠子这么简单呀!”

印象最深的是聂艺杰了,她怎么也夹不住,那些小珠子总是不听话,真像一个个淘气的小娃娃,就让她夹不住,夹了一会儿,他终于夹到了一个珠子,把它放在杯子里。其它小队的比赛也在紧张有序的进行着。

激烈紧张的比赛结束了,我们队的成绩是3分43秒,快乐小队3分43秒,雄鹰小队4分零3秒,团结小队3分42秒。团结小队以1秒的优势战胜了我们。

虽然我们这次输了,但是我们今后会努力的,争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

三年级的有趣的作文 篇5

呵呵!“两课”,我理解为语文课、数学课。下面就让我来讲讲我们的“两课”发生的有趣事情吧!

第一课:语文课

由于语文老师是班主任,所以语文老师的课,同学们一点都不敢放松。可是无意中,就会引来大家的笑声。

我们的课程已经全部结束,所以我们每天都在复习,迎接期中考试。同学们一点都不敢大意,生怕自己掉链子,跟不上。语文老师找来一些卷纸放在“展示台”上,让我们口头回答。

“原文,你来领读下一道题。”语文老师对张原文说。张原文慢慢悠悠地站起来,领着我们读:“饥,饥饿。”同学们跟着读。“王子豪,你来说说饥饿的饿的部首是什么?”王子豪站起来脱口而出:“‘饭’字旁。”哈哈哈哈!他的回答引来一片笑声,同学们纠正他道:“‘饣’字旁!”“子豪,你再来说一下吧!”“饥饿的饿是‘饭’字旁。”哈哈哈哈!我们哄堂大笑,连王子豪也笑了!

老师见刘鸿森在打瞌睡,猛一拍桌子,刘鸿森没有一点儿反应。倒是张原文……他完全吓着了,头一抬,身体猛的颤抖一下!这不,笑声又从我们班传开……

第二课:数学课

数学课嘛。呵呵!同学们都“不安分”了。因为数学老师并不厉害,而且还喜欢和我们开开玩笑。

数学老师朝后面走着,何远桥和王子豪各自拿一瓶饮料,来个“干杯”!之后,由于俩人喝的太猛,一下子呛着了!这可把我们逗得哈哈大笑。当然,这可是在数学老师不知道的情况下发生的!

申辰雨正打着杜昊哲。谁知,贾翱铭把申辰雨的本子给扔了过去,申辰雨的“一巴掌”正好打在自己的本子身上!后来,他又好好的安慰了一下自己的本子,之后,又和杜昊哲打了起来。

数学老师在上面写题,常远趁数学老师没有看见,赶快站了起来,给大家来个“总统挥手”!

还有说不完的事情……

怎么样!我们的“两课”是不是很有趣哟!

三年级的有趣的作文 篇6

在科学课上,老师为了让我们更加深刻的了解“反冲力”,就在操场上举行了一个比赛——喷气小车比赛。我们的心情十分激动。

老师先在教室里给每个小组发一辆特殊小车,那小车上装着一个奇怪的支架和一个吹气口。

开始组装了!我们先把气球套在吹气口上,再把支架固定好,最后,组里的一个同学使劲地往吹气口里吹气,可是发现气球一点也不大,经过研究,气球吹不大的原因是支架上的吹气口和气球上的吹气口套反了,我们纠正过来,再往里面吹气,呀!果然大了许多,那个同学又吹了几口气,现在的气球如同一个巨大的泡泡,似乎马上就会爆炸。

我们拿着已经制作完成的“喷气小车”,来到操场上参加比赛,老师给了我们几分钟练习的时间,在这些时间里,我们不断改进,最终得出结论:气球的大小要适中,不然跑不快。“各就各位!”每组的小车排着整齐的队伍。“出发!”随着一声呐喊,许多小车宛如离弦的箭,从起跑线上奔出。在同学们紧张和激动的气氛中,第一最取得了第一名,组员们都欣喜若狂……

在今天的比赛中,我们收获了许多,不但增加了组员之间的团结,还让我们深刻的了解了“反冲力”,使我难忘……