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【精选】三年级活动的作文4篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级活动的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级活动的作文4篇

三年级活动的作文 篇1

星期天,我早上很早就起床了,因为班上搞活动,我很兴奋。我和爸爸跟戴应行妈妈拼车一起去旗峰山集合。

到了旗峰山,我看见我一些同学都已经到了,我赶紧下车,跟我的朋友们抱在一起了。我们等唐老师来,唐老师来了以后我们签到,签完到以后我们分为了五组,分别有,蓝组,绿组,粉组,红组,黄组,蓝组的口号是蓝组蓝组永远不败!我就在蓝色那一组。蓝色那一组有我,伍家祺,戴应行,刘旭靖,陈欣研,蓝堃,潘骏铨。戴应行是队长,蓝堃是副队长。我们是最早走的,是最晚回来的,我们差不多走了两个小时,在中途中,我的队友伍家祺不小心摔倒了,看到她的伤口我很心疼,但是我们还是给她加油继续走,最后我们终于走到了!我在集合地点看到了很多美食,我飞快的跑过去。开始吃起来,我们吃完东西,以后就开始介绍,自己的家人。介绍完以后,就开始颁奖了,先发了参于奖,然后发了一等奖,再发二等奖,最后就发了三等奖。

这一次活动很开心,我感觉团队团结很重要,期待下一次的活动。

三年级活动的作文 篇2

“一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗?对了,我们在踢毽子,老师说:“这学期为了身体好,大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋,好不好?” 女生们异口同声说:“好!”可男生们象泄了气的皮球,因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊!这时,只有我独一无二,因为我很喜欢踢毽子,况且我还是运动会获得 第三的“老将”啊。

下课了,我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好,我想让她当我的老师。在她的指导下,我能从四个一下升级到八个,我很感谢她。现在我也当上了小老师,我的徒弟只有一个,就是吕冀鹏。

我们做操时老师踢毽,老师一下踢了四十五个,我们谁都超不过,这个星期让贺老师当上了“擂主”。

老师让我们踢毽,一是为了锻炼,二也很好玩。一个字“值”!

三年级活动的作文 篇3

寒假的一个下午,我去参加“小匠人”培养计划——手写春联活动。活动在保定大激店村九亩竹院举行,一到大激店,我就被这里的景色深深吸引住了,只见那高大的树木、蜿蜒的河流、古老的寺院、别致的.小桥、悠长的回廊,一切都好美啊!欣赏着美景,我和妈妈来到了九亩竹院,一进屋,优美的乐声就伴随着竹子的清香飘了过来,桌子上摆放着漂亮的瓷器和竹子做的器具,屋内装点着各式各样的油纸伞,红的、白的、黄的……五颜六色,美丽极了!屋顶上有白纱垂下,显得既典雅又幽静。

活动开始了,我们这些“小匠人”赶快找座位坐好,老师先给我们讲解了关于毛笔的知识,如毛笔的制作材料、开笔和使用等,然后就一桌一桌地教大家写“福”字。每个小朋友都认认真真地听着、看着、写着,我也兴奋地拿起毛笔,蘸满墨,一笔一划地写了起来,不一会儿,一个“福”字就写好了,我看了看,觉得不好看,心想:我要认真点,再写一个试试。可是第二张还是不好看,我有点气馁,怎么才能写好呢?我看了看旁边的大姐姐,她写的非常漂亮,我就学着她的样子,左手按着纸,右手拿好笔,这时老师也走了过来,鼓励我说:“不要着急,慢慢写。”我充满信心,终于写得越来越好了,我写了一张又一张……

屋外寒风刺骨,屋内我们大家写得热火朝天,不知不觉中,结束的时间到了,我们拿着自己的作品合影留念,我还把写得最满意的作品送给了老师!这真是一次有意义的活动!

三年级活动的作文 篇4

望着干干净净的楼道,看着乌黑发亮的栏杆,我怀着好心情走下楼去,心里不禁想起我那晚的打扫……

我们这栋楼一共有六楼,十二户人家,可我们的楼梯却并没有打扫。时间长了上面落满了灰尘;生锈了的栏杆无情的立在那里;每家每户门前都放着一些白色垃圾,挡着了人们的过道;一些人们还在楼道上乱丢乱扔,让之前干净整洁的楼道显得很不雅观;还有的人在楼梯上乱吐痰,让干净的楼道上变得伤痕累累……

想到这些,我打算来好好打扫一下这个楼道。说干就干,在星期六的晚上,我拿着扫把和拖把,把整个楼道都扫了一遍,然后把各家各户门前的白色垃圾清理掉,这样一来,我都不知道自己已经跑了多少回。接着,我再打一桶水,用钢丝球与抹布把生锈的栏杆清洁了一遍,最后,我再用拖把把整栋楼拖了一遍。这时,我已经累得满头大汗,气喘吁吁,但望着工作了一小时的成果,楼道的灯光照着雪白的瓷砖,发黑的栏杆闪闪发亮……

这时,阳光唤回了我的记忆,我不禁微微一笑,继续走下楼去……