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【精华】堆雪人三年级作文300字四篇

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的堆雪人三年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】堆雪人三年级作文300字四篇

堆雪人三年级作文300字 篇1

今天,天空中飘起了大雪。地上的积雪越来越厚,仿佛大地都脱下了旧的绿衣服,换上了崭新的白衣服。

我来到了楼下,开始找雪来堆雪人。我发现树上、灌木上、车上都有白雪,但是车上的雪最多、最厚。我先从车上拿起了一小块雪,揉成一个团,然后又拿了一块雪贴在雪球上面,我做了两个大的雪球和一个小的雪球之后,又把它们拼了起来。在做这个步骤时,我总是拼好了两个雪球,第三个刚放上去就掉了下来。或者是刚把第二个放在第一个雪球上,第一个雪球就化了不少。刚开始,我很没有耐心,想要放弃;但是后来,我觉得做一件事不能半途而废。于是,我反复总结,终于找打了窍门:堆雪人可以先在地上铺一层雪,可以防止雪球化了的情况;在两个雪球要拼结时,先在第一个雪球上放一点雪,再把第二个雪球放上去,可以有效防止雪球掉落。之后,我拿出了自己携带的纽扣,在雪人的脸上贴出了一个笑脸,还在雪人的身上贴了几粒纽扣。我和妈妈还找了两根树枝当做雪人的手,最后,拿出自己携带的胡萝卜,给小雪人当鼻子,就大功告成啦!

我觉得,做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废。如果失败了的话,要总结,找到窍门,再去做,就一定会成功的!

堆雪人三年级作文300字 篇2

秋天过去了,冬天渐渐来啦,外面飘起了雪花。我和朋友们一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人,我最喜欢堆雪人了!

记得那次,我和弟弟一起在外面堆雪人。我们在家里准备了一个空水桶,一根蘸了黑色颜料的笔,一个辣椒,两根糖葫芦和两个红色的扣子,还有一根胡萝卜。

我先用雪团成了一个大圆球。又团成了一个中等的圆球。我刚团好雪球,就被弟弟给毁了。我只好又团了一个大雪球。这次我严肃地对弟弟说:“这次不许再淘气啦!”弟弟,小声地说:“知道了!”我把两个雪球摞到了一起。上面的雪球当雪人的头,下面的.雪球当雪人的身子。我们可以打扮装饰雪人了。

我先用一根蘸了黑色颜料的笔画出了雪人的眼睛。然后用带来的胡萝卜你的鼻子,用红辣椒当雪人的嘴巴。再把带来的两根糖葫芦插在雪人的身体上,当雪人的手。把带来的扣子放在雪人身上,当雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的头上,给雪人当帽子。这样一个活生生的雪人就出现在了我们的眼前。时间过得真快呀!转眼间,天就要黑了!我们只好恋恋不舍地离开。

我最喜欢堆雪人了,你们喜欢吗?

堆雪人三年级作文300字 篇3

我今天一大早起床看见了一个白色的世界,窗外下起了鹅毛大雪。树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

三年级作文堆雪人共计8篇三年级作文堆雪人共计8篇

吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!

雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!

我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。

堆雪人三年级作文300字 篇4

一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人。所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧!”妈妈说。

我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

呀!有很多人已经在下面了,而且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。

“我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了!