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关于植物三年级作文汇总七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的植物三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于植物三年级作文汇总七篇

植物三年级作文 篇1

妈妈去平江旅游,给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。

我拆开包装盒,把植物老头拿出来,“哈哈,秃顶的。”我快要笑得岔气了,“还有红鼻子呢!”应该是得了鼻炎吧?哈哈哈……

它的样子确实搞笑:椭圆形的头,溜溜转的眼睛,严肃的小胡子……组合在一起,就像一个老头儿。

咦,头下面那条棉条是干嘛的?我看了看包装盒上的说明。原来,这是吸水棉条。告诉你个秘密:椭圆形的脑袋里有草的种子哦!只要将吸水棉条一直泡在水里,水输送到头部里的草籽,就会生更发芽。

说干就干!我拿了一个纸杯装满水,把老头架在上面。好了,现在把它放在阳光下,耐心等待吧!

早上一起床,就去探望老头儿。哎,别说根草了,苗都没有。老头的眼睛盯着我,好像对我说:“你以为这么快就发芽了?有点耐心好不好?”我有点生气。

晚上,我梦见老头儿长头发了!它还嫌不够时髦,根部染成了紫色,上面染成了绿色,哈哈,怪老头。

当我再去看望它时,头发长起来了,不长也不短。和梦里一样,根紫叶绿。如果把自己缩小,再躺在叶子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的,但舒适,柔软,比体育馆里的垫子还要舒服。

看着老头儿的头发逐渐长高,我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了!嘻嘻。

植物老头儿,给我带来了无限欢乐。

植物三年级作文 篇2

在这春光明媚的日子里,我们一家三口人来到了植物园。

走进西门,有一排锁链,我模仿着刘翔一个箭步冲了上去,成功了!我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈走在石子路上,旁边有一条小河,里面长着一簇一簇的水草和芦苇,给幽静的河水增添了几分生 机。

再往里走,我们看到了郁金香,它们分成了好几个部落互不冒犯,和平共处。金黄的连翘花开得正盛,发出一阵阵花香。这时我看到了一片片红云似的花,好美呀!原来是榆叶梅,离近了还闻到 一阵阵幽香呢!

再往里走,我们又发现了一个湖,湖旁边有许多垂柳,它们都想让自己的头发长一点,可能是为了看自己那美如画的头发。还有的柳树仿佛像一个穿着棕色衣服,头戴绿色头笠的老翁在钓鱼。

说了这么多,可还是有例外的,如三角枫,五角枫,它们还在休息,可能以为春天还是冬天呢,光秃秃的树枝上一片树叶也没有。

这美如画的风景,激起了我对植物园的喜爱之情,更激发了我对春天的无限热爱之情。

植物三年级作文 篇3

今天我参加了牛通社植物园春季环保嘉年华活动,体验了许多丰富多彩的游戏。我还得到了一只神奇的鸡蛋,它既不能孵出小鸡,也不能吃,但它会慢慢长出一棵向日葵。咦,鸡蛋里怎么能长出向日葵呢?原来这是嘉年华主题活动中的“蛋壳种植物”活动。

首先我拿到了一个圆溜溜的鸡蛋,它即将成为种子们的小花盆,我拿起凿子小心翼翼的向蛋壳的一头凿下去,不一会儿蛋壳顶部出现了一个小孔,凿着凿着,小孔就扩大成小洞,又变成一个较大的洞,我赶紧把蛋黄和蛋清往外倒,只见蛋清蛋黄一大股一大股的往洞外涌了出来,没多久,蛋清蛋黄就倒完了,接下来要给鸡蛋壳洗个澡,我用滴管装上水,把鸡蛋壳里里外外洗了个干净。

蛋壳晾干后,就要开种啦,我在蛋壳底部铺上了一层薄薄的沙子,又在沙子上垫上了一层纱布,在纱布上盖上泥土,一切准备完毕后就要播种了,植物园里种子的品种可真多呀,有紫罗兰、金盏菊、向日葵、含羞草、乌桕树,我思来想去选中了向日葵,于是我把向日葵种子放在泥土上,又加盖了2。5cm厚的泥土,小种子就在小蛋壳里安下了家。

除了蛋壳种植物以外,嘉年华里还有许多丰富多彩的环保活动呢,这些活动我都一一体验了,有拉蚕丝、种花、树枝做铅笔、油脂手工皂制作……它们都是用环保和自然的材料制作而成的。我觉得大自然像个大宝库,这些天然材料都是“宝贝”,我们要好好保护它,好好利用它,绝不能破坏和浪费自然资源

植物三年级作文 篇4

有人喜欢牡丹,有人喜欢梨花,有人喜欢樱花,有人喜欢迎春花……而我,唯独喜欢——荷花。

荷花是夏天里的花神,也是我国著名的十大名花之一。每到六月,它就会亭亭玉立地开放。但是,要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。

荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后,就会变成莲蓬。 一朵朵荷花,好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美丽的风景线啊!

荷花不仅美丽,而且它全身都是宝,荷花产的藕可以做菜;藕结的莲子,可以当甜香爽口的水果,又是清热解毒的药材,荷叶还可以泡茶喝!

一次,爸爸带我去荷花池看荷花,啊!荷花大部分都开了!那红的似红霞;白的如白雪;粉的像胭脂一样好看!

雨后,和花上,一颗颗晶莹的露珠,在阳光下显得很透明,似乎让所有衰老的`花草树木都显出来生机!

啊!我爱夏日的荷花!

植物三年级作文 篇5

我家的阳台,被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台,迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光,让人舒服极了。阳台里有很多植物都是姥爷一手栽成的,它们显得格外珍贵。

有一盆叶子很希奇的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里,固然它的位置实在不太显眼,但是它现在已长的非常高了,一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈先容,这类植物叫做吉祥春羽,光听名字,就知道这是一盆吉祥的植物。

吉祥春羽旁边还有一盆吊兰,它自由的生长,不受任何东西的干扰,所以它长得茂盛极了。在阳台,它充足的吸收阳光,给我们带来了新鲜的空气和引人爱好的翠绿的叶子。

推拉门边上还有一盆绿萝,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂,有些长长的蔓条已垂到了地板上,还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的,茎有点卷,从远处看,就像一***翠绿在白色的花盆上。

植物三年级作文 篇6

法布尔发现了蜜蜂的本能,列文虎克发现了微生物,我发现了植物小帮手。

一天,我到小区公园里玩,玩的时候发现了一只小虫子。我心想,昆虫会吃小草,这虫子长得奇奇怪怪,它一定是害虫。我要保护植物,不能让这只奇怪虫子把小草吃掉。

就在我正上去想要杀掉它时,一个身影突然出现在我眼前。这个人挡在我面前,制止我杀死那只小虫子,我愤怒地说:“干嘛阻止我,它会吃掉小草的,如果不杀掉它,它的子子孙孙就会把这里的花草树木全都吃掉,到时我们小区就会光秃秃的。”他说:“不是你想的那样,其实很多虫子是花草树木的好朋友,还能帮花草树木成长的。”

我半信半疑地回到家,马上打开电脑上网查,很多虫子都是益虫,它们有的能帮助花儿传授花粉,有的能帮助种子传播,有的能松软土壤利于植物的根部生长。找到我在公园里见到的虫子了,原来这只虫子是益虫,它是花草树木的好朋友。

植物三年级作文 篇7

有人喜欢坚强不屈的仙人掌,有人喜欢五颜六色的菊花,但我喜欢校园里十里飘香的桂花。

桂花树从远处看像一朵绿黄色的云,从大地升起。走近看,桂花树它的树干笔直笔直的,穿着棕色外衣,像高大的勇士站在那儿。

桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船,把桂花衬托得更加鲜艳。

桂花形态各异,你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地,好像在说:“你好啊!你好啊!”它们穿上了淡黄色的外衣,散发浓郁的香味,像喷了一瓶香水,把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来,摸了摸它,又小又柔软,而且桂花既可以泡茶喝,还可以做桂花糕……

我特别喜欢桂花树。