【热门】三年级发明作文6篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级发明作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级发明作文 篇1

今天吃完午饭后，我看奶奶洗橙子。

忽然，我听见一阵“咚咚”的声音。于是，我伸长脖子，想看个究竟。奶奶对我说：“一个橙子掉到下面的空调架子里去了。快去叫爷爷拿上来，不然怪浪费的。”哦，是这样，我恍然大悟。我觉得十分有趣，就爬到水斗上去看那个掉下去的橙子。只见它在风的吹动下，滚到东滚到西，仿佛一个顽皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爷爷，我这才“嘻嘻”笑了几声，去叫爷爷了。

爷爷走了过来，问：“干什么？”“橙子掉下面了！”“什么？盆子掉下面了？”爷爷耳朵一向不太好使，这不，他又听错了。“不不不，是橙子！”我故意把“橙子”两个字说得很重。爷爷终于听清楚了，拿着他的宝贝家什——火钳胸有成竹向那儿走去。他不停地把手伸下去，拿着火钳小心翼翼地夹。可是，橙子好像故意和他作对，硬是不肯上来。

正在大家一筹莫展的时候，我灵机一动，想出了一个主意。我找来一副羽毛球拍和一个干净的塑料袋，把塑料袋的两个把手分别系在羽毛拍的孔处，抓住羽毛拍的拍柄，将羽毛拍伸下去，让塑料袋开口处朝下，使劲地套呀套。终于，橙子乖乖地上来了。

“成功啦！”我欢呼起来，“橙子套上来喽！”爷爷奶奶都夸奖我聪明。

三年级发明作文 篇2

我今年读三年级，我的学习成绩还可以，就是字写得太难看，为这，没少挨老师的批评。因此，长大后我想发明一种多功能的笔。我想发明的这种笔要具备四种功能，第一种功能是自动调理颜色。当你在画画的时候，你的笔点到哪里，它就会自动调理颜色，把一种最适合的颜色放在笔尖上。第二种功能是会自动涂改功能，如果你写错了，只要按一下按钮，写错的字迹就会自动消失，不会留下任何涂改的痕迹，还可以接着再写。第三种功能是能自动伸缩笔芯，只要你不用笔的时候，它就会把笔芯缩回去，当你用这支笔的时候，它又会把笔芯伸出来。第四种功能也是最重要的，它能变换字体，当你把字写得歪歪扭扭的时候，只要按一下按钮，它的字体就会变得端端正正，再也不用为写字而发愁了。

虽然这只是一个幻想，但是我一直坚信：等我长大了以后，通过努力，这种笔一定会在未来的时候出现的。

三年级发明作文 篇3

我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，都是经过不断地努力才获得成功的。我也是如此。

在我的`二十年后，我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。复制品与原样没有一点不一样。我发明的过程也是很艰难的。一开始，我不敢拿什么有生命的东西来实验，我先拿一个苹果来复制。过了一会儿，什么也没有，我只好把它改进了一下……现在是三代，我把苹果成功复制了一遍，然后把两个苹果切开比较，它们不仅外形一致，连内部的颜色、味道都一样。我准备再复制一只狗，过了一会儿，一只活生生的狗出现在我的面前。我激动地大喊：“我成功了！我成功了！”

可是，过了几天，我发现了这台复制机器的一个缺点：它太笨重了，我怎么运走它呢？我又跑进了发明室，把自己关在里面继续改进。过了几个月，我的机器变得只有手提包那么大了，这次可不是要把需要复制的物体整个放进去，只需要DNA就行了。我的发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望，为许多器官衰竭的人提供了现活的器官……

我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。

这就是我伟大的发明。

三年级发明作文 篇4

我要发明一种遥控器，这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。

这个遥控器的外形有点像雪糕。可是，这个“雪糕”有两根棍，准确的说，有点像机器人的头。

这个遥控器名字叫“一点通”，因为它的后面有一支笔，笔一单击黑色键球场就会变暖，一单击白色键就会变凉，一单击蓝色键，球就变成足球，球场就变成足球场，黄键是羽毛球，红键是篮球……多种多样。

这种遥控器还可以调节天气呢！比如说，暴风雨即将来临，可是这时正要开奥运会，只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说，已经旱了好长时间了，单击一下绿色键，就可以下起雨来，让小树挺直腰了！

你说，我的小发明好不好呢？

三年级发明作文 篇5

上星期老师给我们布置了一个小任务，那就是利用废旧物品来制作一个小作品，老师对我们说：“我相信同学们会做得一个比一个好！”下课了，同学问我：“吴若铱，你准备做什么？”我微微一笑说：“还没有想好呢？”

下午放学回到家，我飞快地写完作业，绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢？在我脑子乱糟糟的时候，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不同颜色的布，姥姥满腹狐疑地看着我，“你要这些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想，我一定能行！

首先进入准备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，准备好装饰用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了准备工作一切就绪；接着进入了缝纫阶段，起初我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，但是渐渐地针线和我越来越熟悉，很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制；最后是装饰阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用准备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品诞生了！

通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀！我想，请大家和我一起争当“环保小卫士”吧！

三年级发明作文 篇6

随着科技的发展，各种机器人渐渐出现在我们的生活中，让我们的生活有了日新月异的变化。今天，我赶上了时代的潮流，也来发明几个机器人！

我先发明一个“朋友机器人”吧！有了知心朋友，你再也不会为没人陪你玩而发愁了！它会像你的朋友一样陪伴着你，每天都有新游戏！在“朋友机器人”身上，有一种化解忧愁的香味，跟它坐在一起，好像坐在一堆花里，四处环绕着香气。它还有自动语言功能，能感知对方的情感。当你开心时，它会想出许多好点子陪你玩游戏；当你伤心时，它会在一旁安慰你、逗你开心。这个机器人真是一个“知心”朋友！

再发明一个“父母机器人”。没有父母的流浪儿童，你们再也不会因为缺少亲情，没有温暖的家而感到失落了！它们会像真的父母一样，有着善良的心，会温柔地对待小孩子们，会做一手好菜，能挑出来哪些菜能吃，哪些菜不能吃！它们还会根据你每天的表现，定期发放零花钱。等积累了许久，有足够的钱，“父母机器人”还会帮你理财，真给力呢！

要是有了这些机器人，我们可就享福了……