【实用】青蛙三年级作文锦集七篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的青蛙三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

青蛙三年级作文 篇1

星期六，我和同学去池塘边玩耍，看见了一只小青蛙。一只飞虫轻轻地飞过，青蛙的身体轻轻地一跳，舌头一伸，就把它吃掉了。我感觉青蛙动作十分敏捷、灵动。但是，我又看见了一只落在荷叶上的小飞虫，青蛙对它却视而不见。

这是为什么呢？我充满了疑问。玩的兴致一下子减少了许多，心不在焉地走了几圈后，就和同学告别，着急地跑回家研究了。

我查了查网页，网上的资料说，青蛙一共有五层细胞在大脑里。第一层是分辨颜色的，剩下的四层都是用来抓住动态事物样子的。青蛙看到第一个事物，就会抓住事物特征发出一种信号，大脑的另外四层细胞会根据第一层细胞发出的信号来分辨。但到了第四层会让它的记忆渐渐地模糊，而且接受不了静态事物，所以青蛙就会对动态的事物一目了然，对静止的事物却视而不见。

我又来到了小池塘边，轻手轻脚，仔细地观察青蛙，青蛙果然对落在荷叶上纹丝不动的小飞虫不理不睬。

根据青蛙眼睛的特点，科学家发明了一种叫电子蛙眼的东西，机场的工作人员经常戴着它指挥飞机降落，十分的方便！

今天我不仅仔细观察了青蛙，还探索了青蛙对静态的东西无动于衷的奥秘，同时又知道了电子蛙眼，我的收获满满，我的心里简直就像喝了蜂蜜一样甜！

青蛙三年级作文 篇2

自从上一次小青蛙和小鸟一番对话后，小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙对妈妈说：“妈妈，我现在长大了，能不能到外面的世界去看一看呢？”妈妈听了，一口就允许了。当小青蛙跳出水面的时候，眼前的景物真是太美了，真让它大开眼界。它去找朋友的时候，半路遇到了小松鼠，小青蛙说：“你好，我叫小青蛙，我能和你做朋友吗？”“可以呀！”然后，小青蛙用同样的方法，交了许多朋友。一天，小青蛙要去找小白兔玩的时候，它遇见了一条黑色的蛇，他不知道，去拍了拍蛇的背，小青蛙说：“你好，我能和你做朋友吗？”那条蛇听见了，就转过身去，说：“谁要和你做朋友呢。”说完，就张开大嘴，猛扑过去过去，想吃掉小青蛙。小青蛙灵机一动，赶快闪开，一直想别的地方跑。忽然，它看见一棵大树，就藏在那棵树后面，那条蛇就冲过了那棵树。这样，小青蛙就躲过了一难。但是，刚脱离虎口，又落入狼窝。因为，它被一个酒店的老板抓去了。到了酒店，一股刺鼻的血腥味扑鼻而来。一位厨师过来，拿起小青蛙就往地上扔，把小青蛙砸晕了。当小青蛙醒来的时候，发现自己已经躺在菜板上了。它往左边看，“啊！”一只青蛙被一位厨师杀害了。小青蛙急中生智，它看见网子破了一道裂缝，就使出全身力气，纵身一跳，就脱离了虎口。酒店的老板看见小青蛙逃了出去，就喊厨师把它抓住，小青蛙就跳到了桌子底下，让那厨师头上撞了个包。老板看了，就把门关上，小青蛙见门要关了，就从门的缝隙中钻了过去。

小青蛙经过了重重困难，终于找到了一个舒适的地方。从此，小青蛙就过上了幸福的生活。

青蛙三年级作文 篇3

在一个池塘里住着许多青蛙，有只青蛙平时有手好闲，吃喝玩乐，从来不好好读书。可他却不满足现状，想做个不平凡的人 -----当医生。

第二天早晨，青蛙一大早就坐在池塘中心的荷叶上，一本正经地当起医生来。邻居们不解地问：“你坐在荷叶上干什么？”青蛙巴不得有人问他，故意大声说：“今天，我正式开始做医生了，你们都来看病吧！”邻居们看着青蛙说：“你真的当医生了，是件了不起的事啊！”青蛙点点头，神气十足地说：“我的确是医生了，从今以后，我要为大家看病了。我读了许多医学书籍，认真地进行了理论和实践方面的研究和探索。给你们看病是没问题的，不信，你们可以尝试嘛！”邻居们惊异得说不出话来。这时，森林里的动物都醒了，他们纷纷到池塘边来喝水和洗脸。

青蛙忙向大家宣布：“我是这儿最有名的医生，大家请到我这儿看病吧！”动物们吃惊地看着青蛙，他更得意了：“今天开业大吉，看病五折优惠！”话音未落，一只狐狸插话说：“你要我们相信你，最好先治好你那条瘸腿。”青蛙羞愧得一下子钻进水里去了。

青蛙三年级作文 篇4

大自然中生活着许多动物，但我非常喜欢青蛙。因为它是农民伯伯的好帮手，也是大自然中的小精灵。以前我只知道它会捕食，可不知道它怎么捕食，这个暑假我注意了。

青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的`能手，听爸爸说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

小青蛙是益虫，也是我们的好朋友，我们要爱护小青蛙。

青蛙三年级作文 篇5

在一片水稻田里，有一只漂亮的小青蛙。它的全身几乎都是绿色的，只有肚皮是白色的。

这只小青蛙非常勤劳。它每天白天出去散步，晚上就到水稻田里捉害虫。因为跳跃时可达1米多高，所以这只青蛙长得很强壮。

有一天，在这片水稻田里举行了一场捉虫比赛。要求在这片水稻田里生活的青蛙都来参加。当然，这只青蛙也被拉去参加比赛了。当天，这只青蛙就被安排开始捉虫了，后面还有一只青蛙裁判跟着，捉一只虫记一下。结果，这只青蛙捉的虫子最多。

就这样，这只青蛙在稻田里出了名，每天不用捉虫，只吃粉丝送来的虫子。它白天在家看电视，晚上就睡大觉。几个月后，这只青蛙长成了一只肥猪一样的胖青蛙。

因为这只青蛙不再捉害虫，害虫把水稻吃了个精光。所以，主人看见这只青蛙就想打它。唉，今年的水稻没收成了。

以后，这只青蛙再也不敢骄傲了。

青蛙三年级作文 篇6

在我回家的路上，我经过一个小池塘，小池塘里有几个调皮又淘气的小男孩在池塘里摸来摸去，咦，他们在干什么呀？哦，原来他们在捉青蛙啊！唉，可怜的的小青蛙，珍贵的生命就要在这个世界消失了，死于那凶残的男孩们的手下，真让我心痛，就像一块沉重的大石头重重地压在我的心上。

知道吗？青蛙有黑色斑纹的，有背部是绿色的……头顶两侧一对圆而突出的大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，可别小瞧这两颗“玻璃球”，视觉特别敏锐，能迅速发现飞动的虫子，但对静卧待毙的飞虫反倒一点不敏感。有人做过实验：把一只青蛙和一堆死苍蝇关在一起，结果它连看也不看，竟活活的饿死了。青蛙口内有一个能活动的舌头，舌根生在下颌前端，舌尖分叉。捕虫时，舌头迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常百发百中。青蛙主食为娥、蚊子、蝇……等害虫，是农民的好帮手，有“庄稼保护神”的美誉。你说青蛙给我们人类的奉献大不大呀？

保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！因为它为我们做出了重大贡献。保护青蛙从我做起。

青蛙三年级作文 篇7

青蛙坐在温暖的洞里想：我也许该出去旅行一次，看看外面美丽的风景。于是他一蹦一跳地出了洞，开始了自己的第一次旅行。

青蛙来到洞外。首先看到的是一座高山，他跳到山顶，俯视着下面的风景，哇！一大片青草地延伸到了天边，一望无际。青蛙跳下山，在青草地上快活地玩了起来，他决定在这儿建一座游乐园。青蛙从山上的树林里找来一些干树枝，当滑梯的架子。再从远处的湖边找来三大桶水，当游泳池的水。最后把从青草地上拨来的草，当滑梯的板子，用随身带着的小铲子挖了一大块地用来放游泳池的水，接着就是把青草和水都放到相应的地方。这样，一个单人版的小型游乐场就盖好了。青蛙在游乐场里痛快地玩了一个下午，晚上用余下来的青草和干树枝做了一张可爱的小床，再用一点青草做了一床被子。就这样，青蛙愉快地度过了三天三夜。第四天早上，青蛙把东西收拾好，因为他要出发去别处了，就对着游乐园说：“再见了，后会有期，我一定还会再来！”然后一步三回头地走了。

青蛙走啊走，走到了一座湖边，用斧子砍倒了一棵树，做成了一条小船，再用余下的木头做了两个浆，青蛙把小船推下水，然后跳上船，用桨划着小船游了起来。晚上，青蛙睡在小船里，感受清凉的微风吹在肚子上。第二天早上，青蛙就告别了小船，继续上路。可是在路上，青蛙遇见了一位脚残了的小鸭子，青蛙连忙跑去把小鸭子抱起来送到了旁边的森林医院，自己垫付了医疗费守着小鸭子五天，第六天早上，小鸭子的脚终于好了，青蛙把小鸭子送回家，小鸭子的家人们都很感激青蛙，一定要青蛙留下来吃一顿饭才回家。青蛙吃完了饭，小鸭子还送给青蛙一大包鱼，青蛙连忙谢过，然后就放心地走了。

青蛙觉得自己的这趟旅行真的很有意义，他见识了美丽的风景，并且自己动手建立了游乐园，还帮助了受伤的小鸭子。于是，他将这次的旅行经历写到了日记里，并决定每年都出去旅行一次，去看外面不同的世界。