有关描写春天三年级作文300字（精选50篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写春天三年级作文300字，希望对大家有所帮助。
描写春天三年级作文300字 篇1
当人们五彩的春装还在箱底沉睡时，春的脚步已悄悄走近。当人们抱怨这天雨不晴时，春已慢慢展现它生命的外衣。
正是“草色遥看近却无”的时节，只有有心人才能领会春的心意，路边的水杉枝上，向环绕着一团翠雾。园中的常青树浓绿的老叶间，展出点点耀眼的碧星。忽然乐谱一天，清早出门，顿觉满木新绿，那层薄薄绿纱已如织就的绿毯。一处报春花，刚刚挺起矫黄的花冠，在一片新绿中一枝独秀。
在这美丽的春天之际，如最喜欢的是春雨。春雨是春天的“乐队”。“沙沙、沙沙”它流进麦田里，田里的麦苗绿了、油菜花黄了小草绿了;雷公公前者春雨来了，它们从天上跳下来，汇成一曲优美的文章。
春天啊，你来到了人间，大地就充满了生机，充满了朝气，充满了活力!
描写春天三年级作文300字 篇2
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子好像是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。
我一转脸，便看见了一种叫做鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。
而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得好像一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
描写春天三年级作文300字 篇3
早晨，我躺在床上望着窗外，金色的阳光洒满了屋子，忽然，几只燕子在窗前掠过，我的心为之一振，难道是春天来了吗？我兴奋极了，于是，我丢掉棉衣，穿着一身轻装冲到楼下。
来到公园里，我感到和煦的春光照在自己的脸上暖融融的，我深吸一口气，极力捕捉着春天的气息。
我东瞧瞧，西望望，发现脚下的小草真的有了绿意，头上的柳枝也露出了嫩芽，就连假山旁的河水也解开了封冻，随着春风散着波光，周围晨练的人们个个都精神抖擞，一身轻装，原来他们早就追着春天的脚步，只有我显得有些迟顿，看到这些我忽然想到了中国的一句谚语：一年之计在于春，一天之一在于晨，现在我感觉到了浑身充满了力量，于是我欢快的加入到了晨练的队伍。原来勤劳的人们有原始先知先觉。
我喜欢春天，喜欢这个蕴育着生命的春天。
描写春天三年级作文300字 篇4
春天在哪里？春天在田野里。蘑菇们撑开大大小小的伞，好像在说：“蚂蚁们，如果下雨了，就过来躲雨吧！”春雨过后，地衣们一个劲地往上钻，争先恐后地在太阳下晒着淋湿的黑裙子。你看，那里还有一只刚刚被雷公公叫醒的青蛙也来凑热闹了呢！
春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧开了嘴，桃花笑红了脸，广玉兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，梅花悄悄地把香味赠送给别人。最惹人爱的就数茶花了，红的、白的、粉的……有的热情似火，有的冰清玉洁，还有的端庄典雅。
春天在哪里？春天在城市里。原本热闹的城市变得喧哗起来，人们纷纷走出家门，有的散步，有的跳舞，还有的在踢足球。大家穿的衣服越来越薄，流的汗却是越来越多了。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。
描写春天三年级作文300字 篇5
冬爷爷不知不觉地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们这个美丽的海岛花园城市。
和煦的春风微微地吹着，天空是那样的蔚蓝，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的歌。我们脱去厚厚的棉袄，换上了新的春装，撒开腿儿跑到田野里去寻找春天。麦苗在风中摇摆着它们嫩绿的身子，荡起一层层绿油油的波浪。啊，春天在麦苗上！
我们来到公园里。瞧，桃树上一朵朵粉红色的小花朵在悄悄地绽放，梨树上也开出了雪白雪白的花，美丽极了！啊，春天在树木上！
我们来到校园里，“丁零零”上课了，同学们回到整洁明亮的教室，校园格外安静，只听见琅琅的读书声。树上的小鸟停止了鸣叫，从蜜蜂歇在花丛中，也仿佛在聆听着老师的谆谆教导。啊，春天在我们每个人的心里！
春天多好啊，我愿春天能永远留在我们身边！
描写春天三年级作文300字 篇6
春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，像是一位魔术师，手里拿着一根魔术棒千变万化。
刚到百捷上悦城公园，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飞机似的，抓也抓不到。我还看见了一朵独一无二的山茶花，据我了解山茶花可以当做茶来泡，而且山茶花是先开花，再长叶子。鹅卵石路旁三角梅的叶子像是一对小翅膀，花瓣的颜色粉红粉红的真漂亮，还有一棵高大的柳树在梳着长长的头发。
我听到了湖水“滴滴答答”的声音，就像湖水在弹着钢琴。我还听见了小鸟唱着欢快的歌曲……这些声音加起来就像首美妙的交响乐。
我闻了闻，风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在空气里酝酿，真是让人如痴如醉。
我感受到春天代表着希望，代表着生机与活力，春天真美啊！
描写春天三年级作文300字 篇7
星期六我和老师同学们一起来到了百捷中央公园寻找春天，大地到处充满了生机。
小朋友快乐的在草坪上自由自在地放风筝，春风拂过树梢，有五颜六色的花朵在草地上慢慢地长大。还有许多我从来没有见过的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的长春花、还有红彤彤的牡丹花。
宁静的湖水里有活泼乱跳的小鱼，还有许多海草在湖水里摇摆着身姿，好像在欢迎春天的到来，小蝌蚪在湖里成群结队嬉戏打闹，都在欢呼着春天来啦。
在树林里有许多园丁在用剪刀修剪着树叶，榕树伸展着自己的腰肢像是刚从冬天睡醒一样。鸟儿将巢安在榕树上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
我感觉到春天来了，感觉到生命的活力，春天真是无处不在。
描写春天三年级作文300字 篇8
昨天还是冰封的龙马河，今天却波光粼粼，仿佛在欢快地告诉我们，春天来了。我在星期六的时候骑着自行车，自己前去游玩，寻找春天。
那一株株在阳光照耀下散发光彩活力的嫩绿的小草，昨天仿佛还低垂着头，今天已经神采奕奕了。
一棵棵白杨树那灰色的芽孢吐出绿中带黄的嫩芽，白杨树开始透露春的信息，洒遍公园的每一个角落。柳树正是青春焕发的年龄，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情与活力——嫩黄的芽孢挂满了树梢。
自己的家中也有春天，不知道你观察到了没有。你看，那蝴蝶兰的花芽正在奋力发起冲刺，准备以后绽放美丽的花儿。蚂蚁从洞里爬出来了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫个不停。
看到这一切，我忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种活力的象征，春是一个起点，是一支唱不完的歌，一幅描不完的儿童画。
描写春天三年级作文300字 篇9
同学们，春天来啦!让我们去一起去寻找它吧。
“哗啦啦——”是谁在欢快的歌唱着迎接春天的歌?啊，原来是小河流，我问它，春天在哪啊?它只是欢快地唱着歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽从土里钻出来啦!舒展着绿色的腰肢，我问它，春天在哪呢?它不说话，只是跟着风姐姐，做着健身操呢。
“哇——”百花齐放，我问着一枝美丽的桃花，春天在哪里?它含笑不言，只是默默地散发着芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鲜花上采蜜呢，春天在哪里?我问一只美丽的蝴蝶，它默默不语，只是在鲜花上翩翩起舞。
“叽叽喳喳，布咕布咕——”一些小鸟们聚在一起，正在聊春天呢，我问了一个打扮得花里胡哨的小鸟，它只是叫了两声，就拍动了翅膀，抖落几片沉重的羽毛，飞向远方。
春天到底在哪?我问大自然，大自然不说话，但是它们给了我重要的线索，让我继续寻找它。
同学们，春天就在身边，你感觉到了吗?
描写春天三年级作文300字 篇10
美好的寒假已经结束了，这也预示着春天就要来到我们的身边了。
春天的气息唤醒了在洞穴里睡了一个冬天的“大懒虫”们，动物们都出来活动了。可爱的小鸭子在水里活泼快乐地游来游去；从南方飞回来的小燕子站在电线上叽叽喳喳地叫着，仿佛一个个“小音符”和“五线谱”组成的动听的乐章；歌唱家——黄鹂小姐正在聚精会神地唱歌。
杨柳姑娘正在河边扭着腰梳头呢！岸边的绿草和鲜花都羞愧地低下了头，为杨柳姑娘的美丽而折腰。我看见一片美丽的草地，桃花，梨花，迎春花……像在举行选美比赛似的竞相开放。一闻，一阵阵花的馨香里掺杂着清新的木香和泥土的味道。蜜蜂正在勤劳的工作，蝴蝶正在花丛中翩翩起舞，我还听见了微风拂过我脸庞的声音。
春天是万物复苏的季节，是美好的季节，也是我最喜欢的季节。
描写春天三年级作文300字 篇11
“迟日江山丽，春风花草香”，又迎来了一个明媚的春天。
今天天气温暖，春风和煦，爸爸妈妈带着我们去钵池山公园寻找春姑娘的身影。刚进入公园，春的气息就迎面扑来，小草探出了绿油油的脑袋，小鸟在枝头亮出婉转的歌喉，粉色的花瓣飘落在人行道上，各式各样的风筝在天空自由自在的徜徉着……最开心的莫过于被束缚了一个冬天的孩子们，甩掉厚厚的棉衣欢快的跑着、跳着、笑着、唱着……
最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘，池塘的周围环绕许多的小朋友，因为池塘里漫游着隶属于春天的小精灵——小蝌蚪，它们在水里灵活的的游着，黑色的小脑袋东撞撞西闯闯，真是可爱极了！
我爱春天，更爱春天的美景！只要你驻足观赏，春天的美无处不在！
描写春天三年级作文300字 篇12
今天下午老师带我们到室外去寻找春天，我们开心地一蹦三尺高。
我先观察了大叶黄杨，大叶黄杨的枝头上长出了一个个小芽苞，就像一个个刚出生的小婴儿，好像碰一下就会哇哇大哭似的。然后我又观察了柳树，柳树长出了浅绿色的嫩芽，那小嫩芽好像在说：“加油，我要努力长长，超越我的爸爸妈妈!”。“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”，我相信它会变的更优秀。随后又观察了元宝枫，剑麻、栾树等。让我印象深刻的要数那一棵棵雪松了，雪松大约有三四层楼高，它挺立在校园里，日夜守护者我们的校园，为了保护我们的校园甚至愿意付出自己的生命。最后老师分享了同学们做的植物卡，我发现其他同学看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同学们做的植物卡都很有创意。
这真是一次有意义的活动呀，春天还有哪些秘密呢？这个问题还是让小朋友去仔细观察吧。
描写春天三年级作文300字 篇13
春，正脚步轻盈地向我们走来。尽管风中还带有几分寒意，但是人们已经感觉到了春的气息。你看，那金灿灿的一片是什么?走近一看，啊，迎春花开了。一朵朵迎春花就像是一个个小娃娃好奇地探出脸来张望。再仔细看，它们展开的花瓣又好像是一个个小喇叭，正吹响春的序曲......啊，可不是，两旁看起来还苍翠的冬青已经冒出了新芽，泥土里小草也不甘示弱地钻出了地面，似乎也要来听听这美妙的春之歌。
教你们两个小“窍门”：第一，写景和写物一样要抓特点，红花绿草、青山碧水，千姿百态、各有声色，描写要突出景物的与众不同之处。第二，写景可以按照一定的方位顺序来写，可以从远到近，从上到下，从外到内，从中间到两边，或者按东南西北的方位来写。上文《初春》就是采用了由远及近，再从中间到两边的方法来写的。写得条理清晰。这两个窍门就算是送给你们的“法宝’了，希望你们发现生活中的美，并把它们写下来与大家共享。
描写春天三年级作文300字 篇14
春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了：小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的衣袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情的展示着她们的美丽；结冰的河水也不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃，充满活力。
春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了带着她绿色的琵琶来了。她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在赞扬春天的美丽；琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡得很朦胧地跳进池塘，刹那间清醒了，“呱呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来；农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋溢着笑容……
春天，一个万物复苏，生机勃勃的季节。但愿时间一直停留在春天，这个季节。
描写春天三年级作文300字 篇15
春天在哪里？春天在哪里？
今天，我和爸爸一同出去找春天。一路上，我们沐浴着温暖的春光，迎着柔和的春风，蹦蹦跳跳，高兴极了。我们看见小草变绿了，树叶也变绿了，绿得发亮，绿得逼眼。我们还看见了红色的桃花，粉色的樱桃花，雪白的李子花……各种各样的花像赶集似的聚拢来，它们都争着开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪……五颜六色的花儿在阳光下露出一张张可爱的笑脸。一阵阵花香扑面而来，会使你醉倒。蜜蜂来了，在花丛中歌唱、舞蹈；蝴蝶来了，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到天空中，像在捉迷藏一样；找春天的人也来了，有的欣赏风景，有的放风筝，有的活动筋骨……
我问爸爸：“春天在哪里呀？”爸爸回答说：“春天就在你的眼睛里！”
描写春天三年级作文300字 篇16
我走在一片森林里，望着小溪的蝌蚪，看着生出新芽的柳树，我不仅想：春天来了。
春雨是最令人琢磨不透的，他来来去去那才叫"随风潜入夜，润物细无声"。春雨的形状也是奇特的，时大时小，时粗时细，春雨就像一个魔术师一样，你永远不会知道他下一步会干什么？春天是一个万物复苏的季节，农民伯伯一边插的秧，一边想着；我现在把秧插下去，到了秋天就可以收获到粮食了，另外，许多花也展开了自己的身子，花园里百花齐放，那些花大小不一，形态各异，美轮美奂，像在开选美大赛似的，每朵花都展示了自己最美丽的一面，令人赞叹不已。
虽然春天是一个丰富多彩的季节，但我还是不太喜欢，因为春天里总觉得人太困了，老想着睡觉，都没好心情出去玩了。夏天太热了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天虽然冷，下雪后却可以打雪仗，堆雪人！
描写春天三年级作文300字 篇17
"吱、吱、吱”，燕子姐姐欢叫着从南方飞回来了。它回来干吗？迎接春姑娘呀。“淅沥、淅沥”，小河弟弟兴奋地打破了河面上的薄冰。它为什么要这样做？迎接春姑娘呀。可爱的小熊从长期的冬眠里醒来了。这是为什么？迎接春姑娘呀！
春姑娘看见了，看见了。她多么喜欢这个世上的万物啊！她准备带着装满颜色的篮子去找小花儿。让它穿上五彩的花衣；她准备带着灿烂的阳光去找小朋友，让他们能茁壮成长；她准备
“啊！春姑娘来了！”大家高兴地等着春姑娘发礼物。春姑娘抱抱小花儿，给它颜色和雨水；春姑娘摸摸小朋友的头，给他们一人一份灿烂的阳光；春姑娘贴贴小山的脸儿，给了它一件绿色的新装；春姑娘亲了亲大树公公，给了它许多叶子宝宝；春姑娘
描写春天三年级作文300字 篇18
星期天，我和小伙伴们约好一起去田野里玩耍，寻找春天的足迹。
爸爸妈妈们开车带着我们向田野出发。我们在车里高兴地唱啊，笑啊！很快，我们便到了田野里。一下车，我就看到了小河边的柳树已经长出了嫩绿的叶子。柳枝随风飘舞，好像小姑娘在甩着长长的的发辫。柳树旁的两只小鸟飞来飞去。它们叽叽喳喳地叫着，似乎叫着：“春天来了，春天来了！”
地上的野花咧开了嘴，冲着我们笑哇！小草也探出了脑袋，似乎想看看我们在干什么。远处的几个小伙伴正在放风筝，他们沿着河边一边跑一边笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌着，似乎在唱着：“春天来了，春天来了！”
我们在田野里高兴地唱歌、跳舞、放风筝，而爸爸妈妈们则在一起高兴地聊着、笑着！妈妈说：“春天真的来了！瞧，孩子们玩得多开心！”
描写春天三年级作文300字 篇19
春天来了！春天来了！春姑娘带着万物复苏的能力过来了。
我们大家脱下了沉重的棉袄，冲向大地，走向田野，小朋友放着五彩斑斓的风筝，笑嘻嘻的奔在田间；小鸟在挺拔的大树上鸣叫；春风微微地吹拂着大地，报春的燕子往来穿梭，空中充满了它们的呢喃，春天来到了山野，被泥土裹住的草木种子滋生着根须，培育着它们的生命；春天还是一位护花使者，漫山遍野被她打扮的繁花锦绣、姹紫嫣红。
春天带了新绿来，阳光拥着大地接吻，大地温柔了。天空抛开了那些另人讨厌的云朵也来和春姑娘嘻戏。你看，它童心发作，将清风招来放进树林里，发出了沙沙的声音，好像在说：“小树儿，你快快长大。”小树儿拼命使自己枝繁叶茂，苍翠的颜色好像一层层绿波，世界也被它们涂绿了。
你看春天是那么的美丽，生机勃勃；又是那么的淘气。大家都来找找春天躲在哪儿！
描写春天三年级作文300字 篇20
在阳光明媚、万物复苏的春日，我来到公园找春天。
春天在小草上，它从沉睡中醒来，悄悄地探出小脑袋，好奇地打听着春天的消息，为大地织了一块绿色的地毯。
春天在活泼的燕子身上，它穿着一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美丽极了！它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。
春天在柳树的枝条上，它抽出了又长又软的柳条，一阵轻风吹过，柳树的长辫子就翩翩起舞，有时候它还会对着河水梳妆打扮。
春天也在五颜六色的鲜花上，迎春花是个急性子，早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣，打量着春的世界。远远望去梨花，好似一个个雪球落在枝头上，有的梨花全展开了，好似一位洁白的少女舞动着裙摆；有的梨花才展开两三片花瓣，好似一个女孩羞答答地半遮着脸；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，美丽极了！
春天给我们带来了无限的欢乐，我爱美丽的春天。
描写春天三年级作文300字 篇21
春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一场春雨过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹，小草扭动着身子，好像在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去，好像在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花开了，金黄的一片。绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在校园中找。你看，下课铃一响，同学们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……
在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！
描写春天三年级作文300字 篇22
在寒冷时期待温暖的来临，在黄昏时期待黎明的来临，在开学时期待假期的来临，在冬天时期待春天的来临这是我们每个人都最期待的事。我最期待春天的来临。
春老伯是在万物还没有复苏时的一个闹钟，叮铃铃——春老伯将小草先生叫醒了他懒洋洋的从土里探出脑袋，好像还没睡醒的样子。春老伯让泉水叔叔来完成冬天还未完成的伴奏；让小鸟大哥来当主唱；让柳树姑娘来为大家跳舞；让万人迷的花姐姐释放她身上最迷人的香味；让大树伯伯重新长出茂盛的头发当大家还没有睡醒的时候，春老伯已经醒了。
我喜欢春天，并且也期待春天的来临，因为他是一年四季最美最美的季节，他是大家郊游的好季节，我恨不得让一年四季都是春天。
我期待春天，期待春大伯，期待春天中的这一切一切。
描写春天三年级作文300字 篇23
今天是三月二日，春天还没到来，我披着大棉袄，冒着寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顾右盼，看见了：人们都披大棉袄，把手放在口袋里或戴着棉棉的手套。我还看见：有些人都还不想出来，躲藏在那舒舒服服房子里。因为有点冷，我决定找一位朋友活动一下，可那位朋友已经被病魔束缚住了，他发烧了。我不得不自己活动了。
活动完了以后，我来到草坪上，看一看小草的变化。草儿们一定在努力要破土而出，出来了那又怎么样呢？春天还没有到来，破土而出了可能也长不大……
想着想着，却看到身边的大树，它一动也不动站着，十分有精神，但是它的叶子已经掉光了，像老人的白头发一样脱落下来。
我回到家里，想起今天看到的，我觉得：大家都十分期盼春天的到来，无论是人、动物、植物都期盼春天的到来。春天要是来了，那人们、动物、植物会发生什么变化呢？我又开始幻想了……
描写春天三年级作文300字 篇24
今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来，但我坚信，冬天即将过去，春天还远吗？
春天，你就像舞女，用欢快的舞蹈播撒绿的种子。
今天我要去滑冰，可冰场关门了，因为厚厚的冰层裂开了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我们靠近！”我兴奋的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公园里寻找春留下的痕迹。
在花丛里，有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿，花儿，你能否告诉我，春姑娘来的为何这样晚呢？”“春已经悄然无声地到来了，只是要看你是否能找到春，发现春！”看着这圆滚滚的花蕾，我想，这就是春天的踪迹吧。我继续走着，在枯草丛中，我看见了嫩绿的小草。噢！可爱的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了这姿态万千的世界后一定很高兴吧。小草，你快快联合你的兄弟姐妹们，为大地铺上一层毯吧！
在冬天不情愿地退去时，春的蔓藤正在迅速的生长着。
描写春天三年级作文300字 篇25
你正悄悄走来，走向城市，走向乡村。小草在期盼，小河在期盼，小鸭子在期盼……无人不期盼你的到来。我渴望，我期待，看到你那美丽的身影出现在草地上，田野间，高楼大厦中。
瞧，枯草依旧，有气无力地匍匐在地面，尽管草芽正在大地怀中积蓄力量。但是只有你悄声来到它们身边为它们送暖，它们才会坚强地钻出铁一般的地面。
它们真的需要你呀，快来吧，带着你那漂亮的舞姿来吧，春姑娘！我抚摸着枝条，它的小芽依然没有露出可爱的小脸，是它害羞吗？不是！它没有看到你，但它是多么地希望你能给它信心，是多么地希望跟你撒娇呀！知道吗？没有人会笑话你，他们只会为你的美丽而赞叹！来吧，快点来吧，我们都等不及了！
春天，来吧，打破那冰雪的寒冷与寂寞，把欢声笑语带到世界的每一个角落！
请你记住，我们永远、永远爱你！
描写春天三年级作文300字 篇26
每逢初春，我都会用柳条编那结实又有韧性的花篮，今年也不例外。我走到柳树旁抚摸着枝条。“咦？怎么还干硬干硬的？”我伤心的说，“去年你还用嫩绿的小芽向我报告春的来临，今年为什么你的枝条还没有从睡梦中醒来呢？”我想：现在的春天还和冬天一样寒风刺骨，小芽宝宝当然要躲在枝条里了。
不过你一定在默默地等待着时机，你也非常想看到春天这五彩缤纷的美丽景色。那时，你肯定会跟上春天的脚步，为我展现你那婀娜多姿的舞蹈。看完了柳树，我伤心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河边后。我着急地对小河说：“你为什么还沉睡在冰下呢？”“其实我的兄弟姐妹有些已经钻出了冰缝，正在呼唤着春的来临。”小河充满自信地说。春水，你多么可爱呀！你会重新荡起绿浪，你会映出春天的明媚天空，你会浇灌出千朵万朵压低枝的花……
春水，你快点全出来吧！“哗-------”我顺着声音，找到冰缝，涌出的绿水越来越欢快。我期盼的春天。
描写春天三年级作文300字 篇27
大家知道马上就要到春天了，我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。
当大家看到一块块冰块融化的时候，那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候，就说明春天在帮助他人，帮助弱小的小草慢慢长大。春天，是一个丰富多彩的美丽季节，它带给我们的是快乐，是舒适，是快乐。如果没有春天，这个世界就会不堪设想，花花草草都会枯萎。春天，仿佛是一位善良的姑娘在人间快乐的跳舞，带给人们清凉，带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后，一步一步的的长大。是谁让它们发芽，是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘，是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师，只有是它飞过的地方，都会神奇的成为一幅图画，展现在人们的面前。
最后，让我们一起来拥抱着幸福美丽，充满生命力的春天。
描写春天三年级作文300字 篇28
春天是一年四季的开头，可是春天到底有什么东西呢？那今天我们就冲出家门，去寻找春天吧！
先让我们听，春天有哪些声音呢？喜鹊、黄鹂……在嫩绿的枝头叽叽喳喳地叫哇叫。草地上的小朋友一边放风筝，一边发出那嘻嘻哈哈的笑声。解冻的小溪唱着“哗哗”的歌谣。如果下起春雨，那些雨精灵就一边跳着舞，一边滴答滴答唱着歌。
再用我们明亮的眼睛看。那可爱又绿油油的小草从松软的泥土里钻出来，用惊奇的目光打量着这个一望无际的大世界。柳树长出了青绿色的嫩芽，就像春天的音符。花朵可是春天的大明星，在山坡上，在公园里，在花丛里，都能看到它绚丽多彩的身影。那迎春花、丁香花、桃花……真是万紫千红。
最后，让我们闻。花朵的芬芳，泥土的气息，都扑面而来。啊！这些都是春天的味道。
我终于找到了这美丽的春天。
描写春天三年级作文300字 篇29
春天在哪里？
爸爸告诉我，春天在广阔的田野里。我来到田野看到金黄的油菜花，满眼的油菜花像一池金色的海洋。一阵柔风拂过，身上沾满了花香。
妈妈告诉我，春天在一棵棵柳树上。我来到柳树下，微微的春风中轻柔的拂动，柳树抽出了黄绿色嫩叶的枝条，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也绽放开了花朵。一个花瓣挨着一个花瓣，像小朋友红扑扑的脸蛋围成一个圆形，可爱极了！还有的是花骨朵，它们胀鼓鼓的，像一个个羞涩的小女孩。绿的柳，红的花，真是美极了！
爷爷告诉我，春天在小溪边。我赶紧来到了小溪边，我看到冰块儿融化了，小鱼在溪水中快活地玩耍，水中的鸭子惬意地游来游去。此时，我想起了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的诗句。
我找到春天了！春天就在田野里，柳树边，小溪里。她给我带来了无穷的乐趣。
我爱这绚丽多彩的春天！
描写春天三年级作文300字 篇30
春天到了，可是，春天在哪里呢？我们一起去寻找春天吧！
于是，我们来带了森林里，在这里找到了春天的踪迹：
我们先看到了柳树，柳树发出了嫩嫩的芽，挂在长长的枝条上摇摆着，像是飘荡在风中的绿色头发！
我们又看到了五颜六色的野花，在草地上开放着，像天上的星星一样，眨呀眨！
我们又来到了田野里，地里的小麦苗掀开白色的棉被，快乐而健康地成长！
我们还到了小河边，看见了河里的冰已经融化了，小鱼儿已经开始了呼吸，快乐地在河里游来游去！
小燕子在天空中自由自在地飞翔，它们是从遥远的南方追随春姑娘而来的！
我们又来到了公园，公园里的上空飘荡着各式各样的风筝，小朋友们正在地上兴奋的奔跑着，比赛谁的风筝飞的最高！
回到了家里，我们还看见了桃花，粉粉嫩嫩的还散发着桃子的甜香！
啊，原来春天无处不在啊！
描写春天三年级作文300字 篇31
春天来了，妈妈带我找春天。
我们来到我家的菜园里寻找春天。我看到小草从地下探出了头来，摇晃着小脑袋，好像在跟我打招呼。爷爷种的菠菜绿油油的，让人看了就想咬一口。哦，原来春天在我家的菜园里。
妈妈又带我到爷爷的花园里寻找春天。花园里的桂花枝条上长出了一些新的芽苞，浅绿色的，摸上去还软软的，好像不就就要长出叶子来了。那几盆迎春花的枝条上开满了小黄花，她们挤在一起，张开小喇叭，好像在迎接春天的到来。哦，原来春天在爷爷的花园里。
我家门前的大柳树上长满了小绿芽，春风一吹，柳条随风飘动，远远看去就像春姑娘在春风中梳理她的长发。爷爷脱下了厚厚的棉袄，换上了春天的衣服，正和其他的几位爷爷一起坐在树旁聊天、下棋。哦，原来春天就在我家门前。
暖暖的春风，吹醒了小草，吹开了小花，吹绿了柳树，吹走了人们的棉衣，吹来了美丽的风光。
描写春天三年级作文300字 篇32
春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天一定是一个好丰收。农民伯伯一定会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的“手下”。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不知道哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在这里。我们也应该去珍惜、留念。
“一年之计在于春”，我们应该抓紧春天的美好时光，好好学习。将来做一个有学问的人。
描写春天三年级作文300字 篇33
瞧，快瞧啊！春姑娘来了！你看，它穿着绿裙子，驾着微风，来到大地。
春姑娘在桃花上停留片刻，桃花便和她一样漂亮了。桃花，像姑娘们粉红色的脸，有的迎着轻软的春风最先开放了，正像那些大胆的姑娘一样，露出了笑脸；也有的羞羞答答的，想笑，又咬住鲜红的嘴唇，是那般含苞欲
放。
春姑娘步覆轻盈，悄悄来到田间。你瞧，一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，轻轻地从人们肩头佛过。一棵棵小草从甜梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的`绿叶。
春姑娘来到河岸，为它披上了毛茸茸的绿毯，星星点点的野花金黄的，粉红的，雪白的，淡红的，紫色的．．．
在绿草中开放。
屋檐下，一群燕子正在唧唧喳喳地叫着。那声音仿佛是说：“春天来啦！”
啊！我爱这美丽的春天！
描写春天三年级作文300字 篇34
春天来了，小鸟唱着动听的歌曲，柳树跳着优美的舞蹈。小草看到了这景象后，也探出了脑袋。
一年之际在于春，一天之际在于晨。春天是一年之中最好的季节，因为它是一年之始，万物都重新开始了，小朋友也脱去了厚重的外衣，活动也多了。一下课，同学们就跑到操场上玩各种各样的游戏。
在山上各种不知名的野花争相开放了，小蜜蜂和蝴蝶都在各种美丽的花儿上采蜜，为花儿受粉。这事登山也是最好的，我们欣赏着山间美景，和煦的太阳光洒在我们的脸上，多么美好呀！春天也是放风筝的季节，公园中各式各样的风筝盘旋在天上，有的是老鹰，有的是蝴蝶，有的是蝙蝠……在夜晚，有的风筝上的灯在深蓝色天空的映衬下闪烁着耀眼的光芒，当夜晚吃过饭后一家人去公园里，小朋友游戏，大人散步聊天。微微吹在脸上，春天就是那么惬意！
我爱春天，春天早上的生机，春天中午的活力，春天黄昏的浪漫，春日傍晚的惬意！
描写春天三年级作文300字 篇35
享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。
有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……
又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。
风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受阳光，“一年之季在于春，一日之季在于晨。”
啊，春天来了，让我们去感受春天吧！
描写春天三年级作文300字 篇36
如果要寻找春天，我就要在大自然中去寻找春天。在明媚的阳光下，我来到花园里，在片片芳草地上，捧起小草，“啊！春天的小脑袋！”这小脑袋绿得那么新鲜！这儿一丛，那儿一簇，似绿茸茸的地毯。我不禁用手在上面轻轻抚摸一下，小草轻轻地抖了抖，好像在说：“别碰我！花姐姐比我美多了”
我又去访问花姐姐。花姐姐仿佛闪烁着美丽的眼神问我：“我的裙子漂亮吗？”我用手指轻轻点了点花姐姐色彩明丽的花瓣。花姐姐又劝道：“去看看我哥哥松树吧。”
我顺着花姐姐的指点去寻找春天。在森林中，松树哥哥坚韧不拔的精神震惊了我。我还没开口，松树哥哥就说：“是寻找春天吧？春天就在你的身边——大自然！”
寻找春天，原来就是寻找大自然的气息！
描写春天三年级作文300字 篇37
走上房顶远眺，才发现春天已经来了。
瞧！小草精神的站着，一改冬日无精打采的模样，挺直了背，一个个并排站在一起，组成了一块绿色的地毯，散发出他蓬勃向上的生命力。
哟！柳树也抽出了新芽，那淡绿的柳叶，让人眼前一亮，也让沉睡了一冬的垂柳有了生机。风吹过，柳枝飘动，似舞蹈的少女，如梳妆的女孩，它，应该是春的万缕青丝吧！
嗯？看看那儿！有一丛吐蕊的山茶，白的素雅，红的热烈，还有怒放的玉兰花！怎能忘了她，她可是春的使者——迎春呀！鲜亮的黄色点缀着绿色的藤条，“万绿丛中一点黄”呀！一朵花从树枝上落下，那是谁？我定睛一看，是淡粉的桃花，她怕我忘了她，忙派一朵小花告诉我，还有她呢！对！还有她呢！几片粉色的花瓣簇拥着花蕊，可真美。
春天终于来了，这位美丽的姑娘，这位一流的设计师，装扮了世界，世界，美了！
描写春天三年级作文300字 篇38
今天，我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上，我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞，在电线上也有几十只燕子停在那儿，多么像五线谱啊！谱成了一支正待演奏春天的赞歌。
到了郊外，在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的，千姿百态不知名的小花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小草在土里争先恐后地探出头来，寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树，树上盛开着火红火红的花，树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕，也在迎接春天的到来，另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。
温暖的春风一阵阵地吹过，树木、花儿也在轻轻地抖动，像在微笑着迎接春天。
一丝丝的阳光在云中照射下，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊！
描写春天三年级作文300字 篇39
春天在哪里？春美好而生机勃勃，当你细细地寻找春的足迹，你就会感到与春融为一体。我怀着好奇的心情到新天地公园去寻春，看看春天到底在哪里。
一出门，春的气息就扑面而来，香香的，我不禁贪婪地呼吸起来，又蹦又跳地向公园出发。公园很快就到了，也许是刚刚下过雨，雾还未散尽，远处的高楼只能看到一些轮廓，若隐若现。
近处是一池春水，虽然像玻璃一样透明，却还带着一丝淡绿，再加上那些树的倒影，像极了一幅水墨画。河边，有几棵柳树，那枝条自然垂下，修长的身躯，让人联想到了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那枝条上已经萌发出了嫩芽，仿佛在争先恐后地张望这美丽的景色，透着一丝春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳树中，在草丛里，在和人们捉迷藏。
描写春天三年级作文300字 篇40
今天，我和妈妈出去玩儿。一出门风就吹了起来，沙沙沙沙……我们的脸上暖暖的、痒痒的，就像小孩摸着我的脸，真舒服啊！
我们来到小树林边，妈妈说：“我们寻找春天吧，看谁能发现春天的踪迹。”弟弟说：“看！小草！”是啊，嫩绿的小草已经长出了好多，远远看去就像绿色的地毯。我看见月季花已经长出了3厘米长的嫩芽，紫色的芽苞上长满了细小的叶片。玉兰花的芽苞最可爱，像是蜡烛的火苗，充满了无限生机。榆叶梅上长满了一簇一簇的花骨朵，妈妈说这些花骨朵用不了多久就会开出美丽的花朵。我不由得想起去年，妈妈带我们照相的情景。美丽的花朵开满枝头，我在花丛中开心的笑着，妈妈说我是美丽的花仙子。我想，不久这里又会变成一个花的海洋。
我喜欢这个美好的春天，我喜欢春天里的蓝天、白云、小鸟和花草树木，我赞美春天！
描写春天三年级作文300字 篇41
星期天，我们全家人去郊外游玩。我跑着跑着，看见路边大树下，小草探出了小脑袋，舒展着柔弱的身躯，笑着迎接春姑娘。我想，过一阵子，他们就会用自己星星点点的绿色，织成一块块绿茵茵的地毯。
我正欣赏着这漂亮的小嫩苗，突然，听到了水流动的声音。跑到前面一看，有一条小河，河里的冰已经融化了，里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢！小鸭子使劲地游，可就是跟不上大鸭子，多有趣呀。
岸边，有一排柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿的小叶芽，在和煦的春风中摇摆着。
这时，妈妈指着前面对我说：“陶梦诗，你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处有一片粉红色。走近一看，原来是一片桃花开得正艳，还散发着阵阵的清香呢。
春天真是五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]呀！
描写春天三年级作文300字 篇42
春天迈着轻快的脚步到来了，湛蓝的天空中飘着洁白的云，这些云千变万化，它们有时变成小马，有时变成小羊，有时变成梅花鹿......
远处的群山连绵起伏，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真漂亮！一棵棵精壮的大树组成了一片茂密的树林。在树林里，一只刚换毛的小白兔正瞪着它的一双红眼睛在找去年剩下的食物。一只可爱的小松鼠正跟着妈妈找去年留下的松果，因为它是第一次找松果，所以当它找到第一个松果时，兴奋地跳了起来。
树林外是一片绿油油的草地，草地上开满了五颜六色的野花。在野花丛中，一只只蝴蝶在翩翩起舞。一条清澈见底的小河围绕着树林快乐地奔跑，小河里有一群小鱼在自由自在地游着，它们有的顺着水游，有的逆着水游，还有的在水里吐泡泡呢，真快活呀！
春天实在太美了，看都看不过来了，我真喜欢春天。
描写春天三年级作文300字 篇43
轻轻地，春天的脚步渐渐逼近。我怀着期待的心情到大自然中寻找春天。
我走在公园里，只见一群小朋友脱去厚厚的棉袄。在草地上放着各式各样的风筝。有眼镜大如灯泡的“金鱼”；有帅气的“雄鹰”；有五彩斑斓的“蝴蝶”……这让我想起了清代诗人高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东方放紫鸢。
我走在田野上，枯黄的地里长出了翠绿的小草。一望无际的油菜花在风中摇曳，像对着我说：“我漂亮吗！”
我来到山边的竹林里。地上冒出许许多多的春笋，就像田径赛场上的运动员。跑得快的已经长出新芽，跑得慢的才露出自己的头。
我经过溪流边，两边的柳树抽出了枝条。让我想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，小鸟在它的肩膀上叫着，就像一首美妙的交响乐。
看到这些，我心中充满喜悦之情。原来春天无处不在——只要你认真观察。
描写春天三年级作文300字 篇44
星期天的上午，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去东山公园找春天。到了东山公园，我和爸爸他们一起爬上山，去寻找美丽的春天，我一边走一边欣赏两边的风景。你看，嫩嫩的小草偷偷地从地里探出小脑袋来，它们有的刚刚破土，一撮撮、一簇簇，深吸着散发着泥土芳香的新鲜空气。我们继续向山顶走去，路上看到了许多不知名的野花野草，它们的样子千姿百态，可漂亮了！到了山顶，我看到许多花：有迎春花、月季花、梨花、还有最美丽的桃花，花儿的样子各种各样，有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘；有的半开半放，仿佛是一个急着想看外面世界的孩子，正在用力地绽放自己；还有的已经开放，这些花儿在百花中亭亭玉立，漂亮极了！
你看，在那嫩绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着，我找到春天了！
描写春天三年级作文300字 篇45
今天我和妈妈一起去公园找春天，我带着心爱的鱼网出发了，一路上我把鱼网举得高高的，想捉一只春天的小鸟嬉戏。
到了公园，因为我的脚受伤了，只能用鱼网当拐杖，真是一举两得啊！一走进公园，两边的柳树吸引了我的注意力，在笔直的树枝上有一片两片三片……嫩绿的柳条，柳条随风摆动，像春姑娘的长发，像飘逸的绿色丝带，可美了！我又继续向前走，郁金香开了，有红的、粉的、白的、黄的……可多了，我数都数不清。它们穿着绿色的衣服，挺着笔直的身体，昴着彩色的脸蛋，望着天空中的朵朵白云。它们张着花瓣，好像在说：“欢迎！欢迎！小蜜蜂们来吃我的蜜啊！”
我又来到河边，呀！河里有许多小鱼，我和妈妈一起捞小鱼。等着等着我不禁地想起了《小儿垂钓》的古诗。过了好久我们终于捞到了一条小鱼，我又说：“妈妈，我们把小鱼放了吧，让它也去找春天吧。”我和妈妈看着小鱼欢快地游走了。
春天是一个多姿多彩的季节。
描写春天三年级作文300字 篇46
"春天来了，春天来了！"小朋友们一边脱掉棉袄，一边高兴地喊着。他们兴奋地冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春风轻轻地吹过田野，油菜花黄了。远远望去，就像农民伯伯用勤劳的汗水在地上铺了一地金子，漂亮极了！布谷鸟布谷布谷地叫着，像是在催人们赶紧播种种子，让世界变得更加美丽呢！
春风又继续往前吹，池塘的水也变暖和了，小鸭子也迫不及待的往池塘里游泳。扑通一声，小鸭子跳进池塘里，"啊，好舒服呀，你们也一起来游泳吧！“池塘边有一棵茁壮的柳树，一阵微风吹来，柳树开始摇着自己美丽的长辫子，他得意地说：”我的辫子好看吗？
春风吹呀吹，吹过草地。小草变绿了，就像春姑娘的绿毯子。小燕子也从南方飞回来了，就像一个邮递员，告诉我们春天来了！
春天真美！
描写春天三年级作文300字 篇47
迎面扑来一阵春风，啊!好温暖。我和伙伴们迎着春风，一边唱着歌，一边走在去滏阳河的路上。
一来到滏阳河，首先映入眼帘的是那翠绿的小草，它已经有一分米左右了。它探出小脑袋，好奇地望着这充满生机的世界。河水在阳光的照耀下波光嶙嶙，小鱼在水里自由地游动，还不时地吐泡泡呢!有了小鱼河边垂钓的人也多了起来，看他们一动不动地注视着水面，那个认真劲，真是无人能及。我们又奔向田野，忽然一只小虫闯入我的视线里。我想：“可能是天气变暖了，蛰伏了一冬的小虫子们再也奈不住寂寞爬出来玩了吧。田野里，麦苗也由冬天的黄绿色变成了翠绿色了。抬起头来，风筝在天空中飞翔着。低下头去，一两只小船在水面缓缓地荡过，越来越远，最终消失在我们的视线中。
春姑娘悄悄地来了，尽管她很小心不动生色但还是漏出了马脚。
描写春天三年级作文300字 篇48
星期天，我拉着爸爸妈妈的手一起在我们居住的小区里散步。阳光暖暖地照在身上，风儿柔柔地吹在脸上，感觉舒服极了。
走着走着，妈妈指着小河边的柳树说：“你们看，柳树发芽了!”我抬头望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新叶，像春姑娘的头发随风摇摆。我和爸爸情不自禁地背诵起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”的咏柳诗。
这时候，爸爸蹲下身子喊了起来：“我也找到春天了!”爸爸用手扒开枯草，只见底下已经冒出了绿油油的草芽儿，我兴奋地说：“小草醒了，春天来了!”
我们继续向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金灿灿的迎春花吹着小喇叭，好像在说：“春天来了，春天来了!”我高兴地说：“我也找到春天了!你们看，迎春花开了!”
描写春天三年级作文300字 篇49
春天，万物萌发生机，花台上万紫千红。小草发出嫩芽，花儿张开笑脸。不知不觉，春天已经来到了我们身边。来，让我们一起来寻找春天吧。
“叽叽，叽叽。”鸟儿叫了，它们在啄食子吃。看到它们开心的样子，我想，一定是他们在庆祝春天的到来。
“嘀嘀，嘀嘀。”雨点儿轻轻地落在屋顶上，像珍珠，像屏风落到了草儿上，落到了花儿上。这一定是春天让雨点儿来的。
春光洒在雨淋过的叶儿上，叶儿上的水珠像晶莹的珍珠。春光洒在我的头发上，我披着带着金黄点儿的头发，真像一个活泼可爱的外国姑娘一样。
我们似乎长高了一些，也似乎长大了一些。我相信这一定是春姑娘送给我们的礼物。
春天啊，你滋润万物，真是“谁言寸草心，报得三春晖”啊!
春天，你是大家最爱的一个季节，我们正在寻找你。
描写春天三年级作文300字 篇50
今天上午，老师带着我们去户外上了一堂生动有趣的课外知识课——找春天。
春天在哪里呢?春天在那绿色的树林里。那里有绿色的大树给老人乘凉，那里有棕色的松果满地跑，那里有活泼的孩子们在快乐地玩耍，那里有小鸟在树的肩头上叽叽喳喳地跳来跳去。啊，美丽的春天原来藏在绿色的树林里。
春天在哪里呢?春天在那五颜六色的花丛里。那里有各式各样的花儿争相开放，哪里有勤劳的蜜蜂在忙着采蜜，那里有漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。啊，美好的春天原来藏在五颜六色的花丛里。
春天在哪里呢?春天在那清澈的小河里。那里有像珍珠一样晶莹剔透的水滴，那里有小鱼在水中欢快地嬉戏，那里有小虾到处欢蹦乱跳，那里有快乐的孩子们在给小鱼喂食。啊!美丽的春天原来在清澈的小河里。
看!我找的这些春天不错吧?只要我们细细观察，大自然就会有很多个“春天”等着我们去发现。
