【精选】三年级想象作文九篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级想象作文9篇，欢迎阅读与收藏。

三年级想象作文 篇1

大象做一条裤子，可是他不知道该怎么做，他用长鼻子卷着一块布走来走去，急得直出汗。这时他遇到了狗熊。

狗熊纳闷地问：“大象老兄，什么事把你急成了这样？”

大象愁眉苦脸地说：“我需要一条裤子，可是我不会做。”

“唉，就是为这事啊！”狗熊得意得笑了笑，“不瞒您说，我现在正学裁剪，我都已经给自己做了好几身衣服了！你看我身上这条裤子，就是我自己做的，多合身！不如让我给你做吧，，保证你满意！”大象听了高兴坏了，赶忙把布和尺寸给了狗熊，放心地回家了。

狗熊回到家，很快就把裤子裁好了，他拎起裤子看了看，觉得太肥了，一点都不精致，“这可不行，这样的裤子拿出去是要被笑话的。”狗熊自言自语。他左看看右看看，终于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊觉得这次做的很精致，心里很满意。赶忙跑向大象家。大象打开门说：“狗熊裤子做好了？”狗熊说：“做好了你试试吧！”大象试了试连脚都穿不上，大象失望地说：“衣服怎么这么小，我不是给你尺寸了吗？我还是另找别人做吧。”狗熊难过地说：“大象，实在对不起，我没有按照你的体型和尺寸去做，只追求好看，结果把裤子做坏了，回去我一定重新给你做一条合身的裤子。”说完，狗熊回到家按照大象给出的尺寸仔细地做，最后终于做好了，这次狗熊走到大象家，大象试了试，大小很适合，大象非常满意，狗熊也十分满意。

三年级想象作文 篇2

有一天，天空中下着瓢泼大雨，电闪雷鸣。我顶着一把大伞往家里跑，突然一阵风刮过来，我连人带伞一起被风吹飞了，我不知不觉就昏了过去。当我醒来时，周围的一切都变了，我这才发现自己穿越了时光，来到十年后的家乡。

我来到楼下一看，楼下有一台可以吸进垃圾、枯树叶、纸屑、脏水的净化环境机。它吸进这些废物后，会把废物一一分类，变成可以继续利用的物品。还有一些既可以把雾霾吸进，还可以排出氧气的新型智能汽车。我们人类有了好帮手——机器人，它们可以帮助人类做家务、治疗疾病、驾驶汽车、火灾救援......

现在动物们也有了美丽的生存环境，因为人类探索出了可以让树木快速生长的技术：只要把树桩连根拔起，锯成一小节一小节的小圆木，在小圆木的一端焊上几根特制的钢丝，将钢丝插入泥土中，小圆木就会立刻变成一棵棵粗壮、高大、郁郁葱葱的参天大树。只要几根小树桩，就能繁衍制造出一片又一片幽静、茂密的森林。

还有一些可以“生长”的房子，为什么它可以“生长”呢?原来人们只要在操纵台上按下造房按纽，机器会自动选定没有森林覆盖的、空旷的土地。土地底下的加热管道会加热土地，土地将慢慢突起，地下物质会被造房机器人进行组合，变成了一幢幢高耸入云的摩天大厦。

啊，未来的家乡真的会这样吗?很有可能会这样。我心中充满着期待，希望这样美好的一天早日到来。

三年级想象作文 篇3

我喜欢马，它们勇敢、团结、有活力。我希望有一匹属于自己的马。

我希望我的马是白色的，长得很高很帅，眼睛想宝石一样。短短的耳朵、直立着，光滑的皮毛闪着油量的光。脖子上的鬃毛像瀑布一样整齐的垂挂。身材健美，身上的每块肌肉都显示出力量，跑起来像风一样，十分有灵气。

假如我有一匹马，我要骑着它飞奔在祖国的壮丽山河，仔细感受祖国的伟大；我要骑着它驰骋在辽阔的草原，享受大自然带给我们的清新；我要骑着它对还未长大的幼苗说一定要健康成长，成为国家的栋梁之才；我要骑着它来到贫困山区，把幸福和温暖传递给那里的人们。

我会对我的马非常好。我们就像好朋友一样，每天一起聊天、散步、锻炼。每天我都要给它洗澡，梳理毛发；给它盖一间漂亮的马房，铺上干草，安上暖气、空调，修一个水池，让它住在一个温暖、舒适的环境里。每天给它喂食、喂水，让它保持健康充沛的体力。

假如我有一匹马，我一定会骑着它去圆很多很多的梦想。

三年级想象作文 篇4

转眼，已是20xx年了，时光飞驰，我从美国赶回我的故乡——临海

到站了，我轻轻松松地跑下来，旅行箱跟在我后面，张眼望去，临海的飞机场是多么大，多么宽阔！我叫了一辆计程车，咦？这马路上一辆辆车子怎么都没排放尾气？一打听，现在的车子都用空气当燃料啦！

现在先去哪儿呢？去母校看看吧！“师傅，哲商小学。”我期待地说。“好嘞”师傅爽快地回答。没过一会儿，就到了。

哇！好宽敞的学校！足足有以前母校的2.3倍！一眼望去，樟树比以往更高大了，小草越来越多，小花越来越鲜艳了。走进一间教室，看见许许多多的小朋友坐在每人都有有电子书的位子上，两位机器人老师在教导学生，另一间教室书声朗朗，令我想起童年时早读时间同学们一齐拿着语文书深请的朗诵着，马老师抽查背书，有许多同学还不会背，现在想起来，真的很美好……

我来到教师风采这块栏目，机器人老师迈克，杰克，汤姆……屈蓓澄！她也是老师吗？仔细一看“校长！”我喜悦的来到校长是门口“叮咚，叮咚！”“请问找校长大人有事吗？”忽然不知从那发出一个怪声音，仔细一听，是门！“哦，我是校长的同学王苡宁，想见一下校长。”我小心翼翼地说。“好的，请稍等。”门有礼貌地说。过了十秒，“啪”清脆的一声门开了，一个机器人出现在我的面前，带我走进校长的电脑房，我边走边看，这校长室简直像豪宅一样，有书房，卧室，客厅……我来到电脑房，见里面有10台电脑，看见蓓蓓，我兴奋极了：“蓓蓓，还认得我吗？我们可是幼儿园到小学的同学哦！”“王苡宁，咦？你不是出国了吗？”蓓蓓比我还兴奋，就这样，我们聊了一下午，开心极了！

故乡清澈见底的小溪，条条柳枝，碧绿的小草，都使我喜欢，我热爱我的故乡，临海——I LVOE YOU ！！！

三年级想象作文 篇5

我想象中的海怪足有一千米长，身上长着无数的小刺，每个小刺都带着致命的毒液，如果被扎到就不可能存活下去。

我想象中的海怪有着鹰一样的眼力，能看见水下五千米的所有东西，它一天要吃五十头鲸鱼才能保持生命，让人闻风丧胆。

我想象中的海怪长着一双大翅膀，可以捕食天空上的海鸥，它可以用它那翅膀把海鸥切烂，在海面上留下一片片血腥。

我想象中的海怪每一个世纪才出来呼吸一次，它那庞大的体形就像一座岛在水面上漂动让人十分疑惑不解。

如果潜水员在水下被海怪发现，它就用它那长长的舌头把潜水员卷进它巨大的嘴里，用它那像尖刀一样的牙齿把他撕成碎片，慢慢咽到肚子里，然后用它那胃液把潜水服腐蚀掉，不留任何蛛丝马迹。

虽然这些只是想象，但我希望不久，海怪将被揭开神秘的面纱。

三年级想象作文 篇6

我希望未来的笔是这个样子的，他有无穷的魔力。能给人类带来无限的幸福。

它可以教你画画，按一下黄色按钮，它就会活泼的对你说﹕“亲爱的主人你想画什么呢?让我来教你吧!”你只需要对它说你想画的东西，它就会教你画。你只需要拿着它，它会自己画，还会告诉你这是用什么图形组成的。知道了图形，你就会画了。它最后给你评分，给你宝贵的意见。

它还是个好老师，当画手抄报的时候，可给你宝贵的意见。你写作业的时候，它就派上用场了，你哪个字写错了，它会提醒你。当你走神的时候，它会提醒你。你不会的题或不认识的字，它都会给你讲解，直到你明白为止。如果你经常走神，它就说你一顿，要是不听劝，它就会把你的作业统统擦去。如果你写累了，它就会讲个笑话给你听，放一些柔美的音乐给你听。让你放松一下。我想，应该没有以前写作业那样枯燥了。这样也保证了正确度，也让作业插上了七彩的翅膀。真是一举两得，一箭双雕呀!

你一定在担忧，这支笔如果被人偷走了怎么办?你放心，你自己的笔，就算别人千方百计地想出什么妙计，也绝对偷不了你这支笔。因为这支笔有一种奇异的功能。但别人想偷这支笔时，这支笔就会隐藏起来，给主人发出警报，这样别人就偷不了这支笔了。 我坚信，只要我努力学习，就能创造出这种神奇的笔!

三年级想象作文 篇7

假如我是点石成金的超人，我会用我的超能力把许许多多的石头变成大大小小的金子我会把金子送给贫困上区的孩子们：他们买不计其数的学习用品：那里建上一所所的学校，让灾区那些孩子们重返校园。

假如我是点石成金的超人，我会用金子在中国的各个地方都建上名牌大学，再招聘许多高级教授给学生们讲课，等大学建好之后我们就不用因路途遥远而饱受舟车之苦了。

假如我是点石成金的超人，会用金子购买一捆一捆的树苗，在祖国各地道路的两旁、水土严重流失的西北地区，种上一棵棵树苗让让那里的居民远离沙尘暴，生活在一片绿色海洋中。

假如我是点石成金的超人，我会把金子捐给研究所里的研究人员让他们研究出能治百病的奇妙神药，让病人免受病魔的折磨，让他们的家人不再为家人病情而暗自落泪了。

假如我是点石成金的超人，我会用我的超能力把世界变成没有残疾、没有污染、没有贫穷、没有战争的和平美好世界。

三年级想象作文 篇8

光阴似箭，我30岁了，刚从美国留学回国的我，时时惦记着家乡。于是，我迅速找来我的“UFO”，对它说：“去象山北路！”UFO近乎光速地载着我向家的方向飞去。不到一分钟，到家了。天啊！我的家呢？火锅一条街不见了，那儿只有一座大公园，里面百花齐放，鸟语花香，美极了。这时，我的机器人“七色光”对我说：“你看天上…”我往天上一看，好多栋漂亮的房子悬在天空上，我急忙驾起UFO往漂亮房子群驶去。突然我发现妈妈驾着祥云向我飞来。我惊得结结巴巴地问：“妈妈，你……你怎么一点也没变，还成神仙了？”“哈哈，这你不知道了吧？”妈妈还像平时一样幽默，妈妈说完，得意地摸着自己的脸，还不停地自我欣赏着。我不禁皱起眉头：“好了，妈妈，爸爸呢？他回来了吗？”“当然回来了，他回南昌发展了。”“噢！”这时，爸爸也飘出来了，不过他可没像往常那样不苟言笑，而是笑眯眯的。我惊诧地问：“爸爸，你也吃了抗衰老丸？”“他！不吃都像个大学生，多精神！”妈妈又开玩笑了。

就这样打闹了一阵后，我立刻飞去我的母校。没想到同学们也在那儿。你们怎么也在这儿？我惊奇地问。“我们打你的手机打不通。””哇，这是谁啊？”展现在我眼前的是一位风度翩翩的设计师。“我就是昔日的小军啊！不认识我了？”“你……”我目瞪口呆，他可是我们班最调皮的男生啊！“来，让我带你看看学校的新变化吧！”在学校当老师的小婷拉着我就走。回头一看，一位美少女出现在我眼前。“天啊！小婷，你来了个大变样啊！”“对啊，我有消瘦丸。好了，来吧。”

来到昔日的.教室，我大吃一惊，教室里全是电脑，一个个学生坐在电脑前专心致志地操作着。“他们在上电脑课？”“才不是呢，现在的学生都用电脑上课、写作业、交作业。”可不是，屏幕上的一个个老师图像都在口若悬河地讲着，学生们也在专心地聆听老师的讲解。“还可以自由选课。”小婷又滔滔不绝的说，“学生可以按照自己的兴趣选课，没有中规中矩的课表。好了，我们进入音乐教室。”“哇！”我不禁叫道，每张桌子前都有学期内要用到的各种乐器。“这音乐教室是每个年级一个。”小婷说，“美术室，实验室，还有许多室没看呢，走吧！”“嗯。”我们来到了美术室。这应该是新建的吧，里面堆满了颜料、美术本、画架、纸和石膏。看的我也忍不住想去摸一摸、玩一玩、画一画了。

接下来，我们去了实验室。实验室里放着许多标本，还有生态瓶、绿豆芽、小动物什么的，真像个“昆虫动物园”。

家乡真美啊！我忽然醒来，原来是一场梦。虽然这只是我的幻想，但我相信这一切会变成现实的。

三年级想象作文 篇9

随着社会的发展，我们的生活越来越好了，每个人的家中基本上都会有一辆汽车，虽然我家也有一辆叫做北京现代的车，但我的爸爸还是每天都会看汽车，要问我喜欢什么牌子汽车？答案：我什么汽车都不喜欢。要问我为什么不喜欢汽车？答案：我认为每一辆汽车都是一个样子。其实，我也喜欢一种——梦想中的汽车。

要问我梦想中的汽车是什么样子的，听我慢慢的描述给你听.

我梦想中的汽车的名字叫做天の翼，我为什么要给它取这样一个名字呢？那是因为我梦想中的汽车很漂亮，车门开下来可以往上翘，像小鸟的翅膀似的，车头上有一个尖尖的，跟小鸟嘴巴似的，车屁股有着跟鸟尾巴似的扇形后备箱，在车子的后座上还有两台电脑，可以随时打开,这就是我起天の翼的原因。

这个天の翼的用处还很多呢,例如:在车行驶的过程中，你按一个白色按钮，车门就会关上，在车顶上出来一个机械的翅膀,然后就飞起来了.如果,你想看海底世界,你就按车子上的蓝色按钮,它就会变成潜水艇,沉到水中,看到海底的各种鱼类和海底植物.如果你想要周游世界,你就按下红色按钮,就会变成一个热气球,带你周游世界.

这就是我梦想中的汽车,怎么样?还不错吧!