有关三年级梦想作文六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级梦想作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级梦想作文 篇1
每个人都有一棵闪闪发光的心——梦想。
小的时候，我总是爱坐在树下的秋千上，借着萤火虫那星星点点的“小灯笼”，看起父亲的艺术作品来。天色如同黑色的绒布，没有昔日弯弯的“香蕉”和宝石般的小星星。风一阵有一阵，吹得我直打哆嗦，可我没有回家，因为这些画太美了，我边看边笑。风终于落荒而逃。我战胜了风，是这些画给了我力量，给予我温暖。打那以后，我的梦想就复活了，那就是画家。
我曾经看过许多画家的作品，他们的画十分古怪，让人一眼就产生了兴趣。所以，如果人们看了我的画也同样产生兴趣的话，我便是世界上最开心的人。
艺术是一朵十分不可思议的花，它们是给生活加点乐趣的好帮手！
所以，从现在开始，我要发奋图强，学习更多的技巧，认真观察身边的一草一木，多画画，多看书。
也许将来的孩子没有自由，那么，我会用色彩来打动孩子的心。
三年级梦想作文 篇2
从我懂事开始，就听爸爸妈妈说、大海是多么的宽广、辽阔、海边有美丽的沙滩和贝壳等等。所以，我对大海充满了渴望，常常在梦中梦到自己来到了大海边......
放暑假了！一天，妈妈突然对我说：爸爸决定周末我们一起带你去日照看海！我激动的不得了！我终于可以实现亲近大海的梦想了。
我们坐周五晚上的火车开始了我们的日照之行，周六早晨八点多我们到达日照。由于在火车上没有休息好，加上天气又热，爸爸决定先到宾馆休息，等下午再去海边。在宾馆休息到中午，我们起床吃过午饭。便打车去了万平口玩，万平口浴场好多的人、海浪太大了，我刚下去就被浪打翻了。吓得我不敢下海了，便一直在沙滩上玩。在挖沙的时候，我捉到一只小的寄居蟹，还捡到一些贝壳哦。我把寄居蟹给妈妈看，妈妈竟然不知道是什么，我告诉她是寄居蟹时，她问我是怎么认识的，我告诉妈妈是在书上认识到寄居蟹的哦。妈妈夸我真棒，我心里可高兴了。
第二天、我们去了森林公园。在森林公园的海边，我下海游泳了，因为那里的海浪不是太大。我游了好长时间，玩的可开心了。
最后一天、我们去了灯塔广场。在灯塔广场旁的海边，有很多礁石，再礁石旁妈妈发现了海葵、海螺、海木耳等等很多的海洋生物。妈妈开始不知道那是海葵，是我告诉她的，开始她还不信，后来爸爸上网查了查，说真的是海葵时，爸爸妈妈都夸我好厉害！嘿嘿，我高兴极了！爸爸妈妈说我看书学到了好多知识，还让我以后多多看书呢。
我终于在今年的暑假完成了我亲近大海等梦想......我想，等我再长大些，我还要再去看大海，我感觉，大海太神秘了，下次再去，一定又是不同的感受。
三年级梦想作文 篇3
每个人都有自己的梦想，我当然也不例外，有的人梦想做一名科学家，有的人梦想做一名探险家，有的人梦想做一名外交官，而我的梦想却很简单，我的梦想是成为一名老师，一名小学老师！
每当我看到老师在辛勤的备课，认真的上课和批改作业的身影时，我就感动不已，感动于他们的无私奉献，就像辛勤的园丁在给花儿浇水施肥。感动于他们的认真好学！我想当一名小学老师，是因为在我看来小学老师是最辛苦的园丁，他浇的水最多，施的肥最多，是花儿成长的关键阶段，所以我想当那个最辛苦，最重要的`园丁。我想当老师这件事得从一年级我刚入学的时候说起。当时，我非常讨厌老师，因为老师不再像幼儿园的老师那样亲切，不再是给我们讲故事，不再陪我们做游戏的老师，而是板着脸上课，要写作业要考试的老师。我一下适应不了，所以那段时间我特别讨厌老师，认为老师是只会布置作业，其它什么都不会干的“妖怪”。但有一次，让我大大改变了对老师的看法。有一天，放学后妈妈没有及时来接我。李老师临时让我帮她拿一下教案。我拿在手中，沉甸甸的教案压不住我的好奇心，我偷偷地翻看了一下。哇！好认真呀！好多字呀！我大吃一惊。没有想到老师也这么认真！于是我开始注意观察老师，发现老师真是非常的辛苦，但是老师也是快乐的。每每看到我们有一点进步时，我都能在老师脸上读到开心的微笑。而这种满足和开心我想是别人无法体会到的吧！
我梦想多年后的我手拿教鞭站在三尺讲台上，下面坐着我的学生们，他们认真的听着我正在给他们娓娓道来，那将是多美的事呀。
三年级梦想作文 篇4
说来也怪，我竟喜欢上了写作。也不知是何年何月何日，我有了一个想法，希望长大以后成为一个作家。
也或许有些荒唐，因为依我这个水平，离作家有着千里之遥。然而这个想法，这个梦想，为我的枯燥生活增添了一点乐趣。有时，我一时兴起，和着我的兴趣爱好——画画，一边画，一边想着，一旦踩在了点子上就“哗哗”写下几句，但也只是短短两三句而已。
有时，我也会在听音乐当中获取不少经验，一些歌曲的歌词也是我写作的素材。我会在我的作文里添油加醋地放上几句，也总觉得仿佛锦上添花。我也通过一些课外读物来帮助我写作文，只要看到一些写得好的地方就划下来，思索作者的写作方法，并在自己的作文里活学活用。
有一次，我竟然对着一面普普通通的墙，呆上了半天，望着这堵墙上的裂痕，我不经浮想联翩，“也许这堵墙经过了漫长岁月的考验，才变得如此沧桑。也有可能是因为市民的任意破坏，才变成这个样子的。”
我的梦想，成为一位作家，或许要付出许多汗水和经历，或许要历尽困难和失败，但在我的心里，作家这个词已经注定，我会努力朝着这个方向前进。一步一个脚印，或许这有些难，但我不会放弃，但我不敢保证我一定能成为作家，也不能说我一定成不了作家，只因为一句话：有梦想，就会有希望。
三年级梦想作文 篇5
我的梦想是变成一只鸟，长出翅膀在天空中自由自在地飞翔。
我变成一只鸟，可以帮助人们。要是我有翅膀，我要去帮助玉树的人们，帮他们盖好房子，帮助他们干活。要是遇到有人跳河，我立刻飞过去，把他救上来。或者，有人迟到，也许我可以帮助他，把他快速地送回他想去的地方。有人手机不小心从楼上掉下来，我可以把手机再送上去，要是有人在高楼上修防盗网，或者盖房子的人一不小心掉了下来，我一定把他们都救上去。
要是我是一只鸟，我也干不了什么，我就每天到城里飞来飞去，再飞高点看看风景。夜里，去干什么呢?就去公园里玩吧!要是人不去捉鸟，我就在花朵上睡觉。第二天，又可以很高很高，吸收新鲜空气。晚上去城市里玩，一定很美，要是再飞高点呢?一定看得见全城呢!
要是我有翅膀，我要去帮助人们;要是我变成一只鸟，我就享受每一天。
但是没有人能变成一只鸟，也没人有翅膀。但是我相信，在未来一定有人能发明出能飞的翅膀，但我想一定没人变成鸟，这是梦想，人变成鸟是没可能的。
三年级梦想作文 篇6
每个人都有个梦想，每个人也都幻想着能够实现自己的梦想，但首先你有没有去用行动努力实现这个梦想呢？我的梦想是成为名写出的作品都受到人喜爱和追捧的作家。
从小我就喜欢书，各种各样的书。记得在我三四岁时，妈妈给我报了“经典诵读”，有许多小朋友在起读《论语》、《老子》等经典古文。开始上幼儿园时，我便每天早早去到那里，读那些绘本、短篇小说呀，读到好玩或好笑的，我会立刻念给我的好朋友听。刚上小学时，我般周末有时间就会去少儿图书馆宅着，有时会摘记我觉得优美的词句。每次只要我看到好看的书，妈妈觉得对我有意义都会为我买下。升上高年级后，我不会因为没时间、作业太多就找借口不看书。我都会每天带本书到学校，只要有时间就会看，但是我也不会耽搁我的学习。
因为喜爱读书、热爱读书，我的写作水平已经比之前有了提升。每次写作时，爸妈都不会对我过多的干涉，因为他们知道这是我自己的作文，我自己的想法，只会对我评价番，让我自己去读，修改。我现在也在为自己的梦想努力打拼中，记得我刚开始对妈妈说我要写小说时，妈妈是这样说的：“好啊，但是你能坚持下去吗？”当时，我说：“我定会写好给你看的。”可写了点之后，我就感到没兴趣，没灵感，不想写了。当时我有点不开心，难道我的梦想就这样因为我自己的原因而被耽搁了吗？
于是，我又重新开始写起了小说，为了怕没灵感，我以班级为原型，记录着发生的点点滴滴。有许多朋友也期待着，我更加有了信心，继续努力着。还 有同学打趣道：你可是要努力写哦，我们可是你的第批书迷呢，将来定要做个大作家哦。
所以说，梦想要从生活做起，从行动做起，从自己做起，不要只说不做。而且每个人都要有个梦想，万哪天你实现了呢？
