【推荐】三年级成长作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级成长作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级成长作文 篇1

在欢笑与烦恼中，一年又过去了，我们又长大了一岁。我们不仅需要增长年龄，还需要成长。

开学第一天，叶老师就带给我们两个字：“成长”。什么叫成长呢?

成长就是改掉缺点，把它变成优点;成长就是懂得体谅父母，帮助他们做自己力所能及的事;成长就是学会自律，自己约束自己，不能明明知道这样做不对，管不住自己，还犯;成长就是学会解决问题，犯了错不是逃避，而是想办法解决;成长就是一点点的进步;成长就是把不喜欢的事化为喜欢的事……

如何成长呢?

成长的过程十分漫长，但只要把成长之路分成许多小段，一步一步，脚踏实地前进，我们就会成长啦。成长路上要不断创新，

不断探索，不怕失败，一次不行再来。没有一步登天之事，没有天上掉下的饼……

开学了，让我们认真学习，快乐成长吧!

三年级成长作文 篇2

成长就是脚印，有大的，又有小的。

雨后清晨，鸟儿唱着那主旋律，小溪唱着副旋律，我的思绪，也回忆到过去。

儿时，记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生，当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时，幼稚的我，拿了一块花生牛皮糖，笑了笑，递给了妈妈。妈妈吃了那块糖，流下了眼泪，但那不是苦涩的泪水，而是欣慰的泪水。

这个脚印告诉我，妈妈很辛苦，我们要从小孝顺父母。

稍大时，跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶，当我们一家走到苍梧绿园深处时，我不小心和妈妈走丢了，我的哭声恍若一杯中药，苦涩之极，正当我心灰意冷时，我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的梦想，愿意默默耕耘，生命就敢给你奇迹！”奇迹发生了：妈妈突然把我抱起，那一刻梧桐树在欢呼，小鸟在唱歌。

这个脚印告诉了我，妈妈不让我乱跑是呵护我。

现在，我是一名小学生，一个宁静的上午，被我同桌的一句话给打断了，坐在我后面的同学告状，老师便罚我和我同桌抄课文，我没讲话，便去评理，老师说：“你最近很反常，也来抄抄吧。”那天中午，我用麒麟臂迅速抄完。

这个脚印告诉我，以后不能乱告状。

成长是我们每个人都必须要经历的路途，路途中会有欢声笑语，也会有乌云密布。

虽然我不懂所有的人间沧桑，但已经懂得了一部分，以后等我成长了要懂得更多的道理。

三年级成长作文 篇3

星期日，爸爸带我到郑州方特欢乐世界游玩。

刚进入大门直走向右拐，进入了恐龙危机游玩，我们看到恐龙跑出了实验室威胁人类，人类最终打败了恐龙。然后，出了恐龙危机，我们向前走，进入海螺湾，海螺湾是一个放映4D电影的地方，我们看见了很多小鱼，又看见了一条章鱼，还看见了一个大螃蟹。再向前走，我们到渔人码头，看到一条很大的鲨鱼，许多人在鲨鱼的旁边合影。又进入宇宙博览会，我们看到了一个宇宙人在主持博览会，我们还看见了几位嘉宾。我们然后又进入了生命之光，我们看到了恐龙灭绝了，还看到古代人进化成我们现代人了。

这时，时间已过中午，我们到旁边的餐厅吃饭，我和爸爸各吃了一碗拉面，我还喝了一杯可乐。

吃完饭，我看到飞越极限门口有很多人在排队，我们就去聊斋，可是，聊斋的节目时间没有到，就又去玩转转杯玩了，我在转转杯里都快转晕了。然后，去乘座了海盗船，这个地方的海盗船比世纪欢乐园的更好玩、更刺激，我的心都快跳出来了。我们去了多比历险，可是时间还没有到，我们这时才去飞越极限游玩，我们乘座的是中层，我感觉我们已经飞起来了，在飞机上，我们看见了一座大桥上面有很多汽车，回音谷，看见了雪山，湖泊等等。我们又去了果虫滑车，我感觉果虫滑车很刺激。

这时天已经晚了，我们就回家了，在车上我还睡了一觉。

哎呀，今天我和爸爸玩的可真愉快呀！真是一个快乐的周末呀！

三年级成长作文 篇4

随着每年一届的全国中小学生书法绘画大赛日照市选拔赛即将到来。为了这场比赛我也不知道流了多少泪水，但对我来说泪水并不是苦涩的，反倒是甜滋滋的。他滋润着我的心田。我选择了勇敢、坚强的泪水，这泪水使我逐渐成长，坚持不懈的努力使我走向成功。

小学二年级的时候，我参加了一个日照市地区书法绘画选拔赛。因为书法绘画是我所学的特长，所以我全身心的投入了其中，同我一起比赛的同学来自日照市各个县区，经过层层的选拔，我凭借自身的实力进入了决赛入场卷。面对这场来之不易的机会，我欣喜若狂，激动的.练习着老师给我的各种素材。

最后我所画的作品伴随着我获得了全国中小学生书法绘画大赛日照市选拔赛二等奖，我又一次流下了泪水，这是激动的泪水，我会将它铭记在心，它永远激励着我前进，成为我成长中晶莹的一笔。

三年级成长作文 篇5

我的课余生活可丰富啦！有时和邻居姐姐一起写作业，有时帮妈妈干活……最值得一提的是，停了一年半的古筝，现在又开始学啦！

来到古筝班，老师问：“你还记得怎么弹古筝吗？”“差不多都忘记了。”我轻声地回答。老师说：“那我们就从《龙船谣》开始复习吧。”说完，老师的手指在琴弦上轻快地跳动起来，熟悉美妙的乐曲飘入我的耳朵，我轻轻地跟着哼了起来。

老师弹完了，对我说：“你来试试。”我坐在古筝前，照着老师的样子弹了起来。可是，在弹的过程中，我的手却怎么也不听使唤，不是没找对音，就是节奏没跟上，偶尔指法又错了……一首美妙的歌曲，被我弹得结结巴巴。我满头大汗，心里像热锅里的蚂蚁，费了九牛二虎之力，终于弹下来了。我涨红了脸，难为情地看着老师，老师说：“你需要多多练习才会熟悉。”

回家后，我先把整首曲谱背了下来，然后每天认真地练习。渐渐的，我弹地流利了起来，好像当年的感觉又回来了。

在古筝优美的音乐中，我又渐渐地成长了起来。

三年级成长作文 篇6

我非常喜欢读书，所以爸爸妈妈给我从书店里买了许许多多的书……

每天晚上写完作业，我都会迫不及待地走进书的世界里，如饥似渴地吸取着各种各样的“营养”。我读过的书有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《科学百科》《恐龙新奇档案》《玛蒂娜》《小王子》《公主向前走》还有《西游记》等等……

每当我遇到一个特别的故事时，就会反复地读，知道我能一字不错地背下来为止。科学类的书让我了解到意想不到的事情。童话类的书让我走进了梦幻的童话世界。古生物类的书让我知道了从前还有一种动物叫恐龙，而且它们的种类还非常非常的多。《玛蒂娜》这套书讲了生活中各种各样的常用类知识，让我受益匪浅，读书时常常觉得玛蒂娜就是我自己。

说起来你可别不信，有时候我连做梦也在读书呢！读书让我得到知识、收获快乐，读书一路伴我成长！