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【必备】三年级梦想作文三篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级梦想作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级梦想作文三篇

三年级梦想作文 篇1

周末和爸爸妈妈出去游玩,看着马路上拥堵不堪的汽车长龙,我有了一个梦想:长大后要发明一种汽车,取名“飞闪号”。它的本领可大了,不光可以在陆地上开,还可以在天空中飞行。

当“飞闪号”在陆地上开时,最高时速可达400公里/小时,遇到堵车,你只要按下方向盘上的“跳跃”键,它就可以跳跃起来自由滑行一段距离,落到不堵车的地方。

当你想和蓝天离得更近时,你可以按下方向盘上的“飞行”键,此时车身两旁会伸出一对像翅膀一样的部件,帮助“飞闪号”飞到空中。这时你可以打开车顶篷,和蓝蓝的天空,雪白的云朵来个亲密接触,不时还会飞来几只小鸟在你耳旁歌唱,这样的情景,想想就让我心潮澎湃!

“飞闪号”不再使用汽油,而是使用天然气,同时自身还携带一块太阳能电板,白天吸收光能,夜晚燃烧天然气,节能又环保。

在未来的某一天,路上如果出现了这样的汽车,你们也想要一辆吗?

三年级梦想作文 篇2

一个星期六的下午,崔老师带领我们去凤凰广场放风筝。

我的风筝是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神,翅膀大大的,粉红的色彩鲜艳夺目,它的那一对触角弯弯的,呈微黄色,翅膀上的花纹井井有条,像是画家手下的杰作。

开始放风筝了,我揪出一段线牵着蝴蝶,然后向东边用力跑,风筝升上去了,我又开始慢慢地放线,风筝渐渐升高。“奇怪,怎么拉不动了?”我自言自语地说。我定睛一看,原来和薄梦宇的“摩尔庄园”的线缠在了一起,后来不得不把我和薄梦宇的风筝都放下来慢慢解线。

这时我又看见了一群花喜鹊,跟扈嘉辰的风筝撞了个正着,弄成了“人”仰“马”翻,我和其他人都哈哈大笑。

忽然大风刮了起来,老师担心我们感冒,所以都让我们收线了。

天上风筝越来越少,暮色也笼罩了整个广场。此时,我们的.欢声笑语仍在公园上空回荡。

三年级梦想作文 篇3

“太好了,太好了,我的滑板车终于飞起来啦!”我飞过大楼,越过树梢,看着脚下来来往往的汽车,我兴奋的想大声放歌。

三分钟后,我稳稳地停在了操场上。我收起滑板车的翅膀,滑着滑板车进入了教室。看着同学们坐在座位上大声地朗读,我也拿出电子书本,跟着大家一起听读了起来。

下课铃响了,机器人给我一个电子声控玩具。只要我“嘣”的一声,它就会吹出泡泡。我和谢桢一个劲地向上戳,“啪,啪,啪”真好玩!

在学校度过了美好的一天后,飞行滑板车又把我送回了家。这时,机器人已经帮我做好了饭,我一按选择键,显示屏上就会出现菜单,不管我选哪个套餐,机器人都会把美味佳肴放到我面前。

享用完晚餐,我把回家作业输入机器人,机器人就帮我检查好了作业。太好了,到了睡觉时间了,我一按“睡眠模式”,机器人就把自己变成了一张床。我刚想要躺下,就突然想起:怎么只有我一个人?我的爸爸妈妈呢?我的奶奶呢?

我大声呼喊,却没有人回应我。空荡荡的屋子里,只有我自己的回声,我怕得大哭起来。哭着哭着,我把自己哭醒了。看着身边熟悉的一切:还好,这只是一个梦。