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关于三年级开学作文六篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的三年级开学作文6篇,欢迎大家分享。

关于三年级开学作文六篇

三年级开学作文 篇1

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!

三年级开学作文 篇2

今天是开学的第1天,我非常开心。我和妈妈一起准备了,老师让准备的东西,老师让准备的东西有水杯、笔、毛巾。下午2:50我到了,我们原来的班级二年级3班老师说到的班有31班,32班,33班,34班,35班,36班,37班,38班,39班30班,我分到了39班,到了新班上我发现老师。老师非常可爱,而且有我比较喜欢的一个同学,是我幼儿园的同学,我们还在一个幼儿园,还在一个班级,而且在一个小区啊,我真喜欢我的新班级,特别喜欢开学的第1天。

三年级开学作文 篇3

光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎 来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的 学习中去,当我一年级第一次跨进校门时,既感陌 生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可 亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一 只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。

我将是一名三年纪的学生了,再也不是 那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力 、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的 种挫折和困难,我期待着成为一只智慧之鸟飞 出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。

开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸 ,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去 迎接新学期的到来!那个美好的`梦想在时刻等 着我,我要去追求,去实现!我相信?只要我努 力了,成功的硕果一定属于我!

三年级开学作文 篇4

今天我们上了第一天的学,同学们都很积极。

就比如:老师要把旧的桌子换掉,当时大概有四五为同学帮了老师一个大忙,赢得了开学第一朵红花。不一会儿开学典礼就开始了,第一项:“升国旗,敬队礼”已经开始了,同学们也都纷纷的安静了,到了九点左右,我们坐下和四年级的弟弟妹妹们聊了暑假都是怎样过得和斗去了哪玩儿,20分钟又让我们站了起来,一抬头就可以看到蜻蜓在头顶飞来飞去,老师害怕我们被雨淋了,就赶紧提前结束了开学典礼。我们就上了楼做到班级就能感受到一丝丝温暖,老师讲了话,还没讲完就下了大雨,学校领导怕我们的家长着急又怕淋到我们,所以就让家长来到了班级来接孩子,老师也下班了看见刘依顺拿了两把伞在逗留,就问:“你怎莫还不走”刘依顺说“我在等同学。”老师问了刘义顺借了一把伞说:“一会儿就换给了你”老师买完伞见刘依顺走了,又发现李美旺和过依颖在传达室门口等人,因为她的脚受伤了,不能沾水,所以的李美旺就留下来帮和她一起等妈妈,老师就把借刘依顺的伞给了李美旺,老师就走了。

可见同学和老师是多么的热心肠。

三年级开学作文 篇5

开学了,相信大家一定都很开心吧。

最近听到一些人的讨论:“还是新教师好,以前的那个教师教得太那个……”“我不觉得,我觉得以前的教师蛮好的啊!”总之,我听不下这些话了。

你认为这个教师教得好不好,其实不在于这个,要看你是否认真地学习,如果你不认真学习,不管换几个教师你都学不到知识的。但是如果这位教师的态度、教学方式实在是不合格的话,你可以去找这位教师,告诉他,希望他能改改,如果他不接受,那就要动动你的脑筋了,不是说:“脑不用不灵”吗?

我觉得主要的是我们不应该因为对教师的陌生,在课堂上不敢举手发言,有的同学不但不举手,教师让他起来回答时,他的声音还挺小,让同学们听不到他在说什么,不过,熟悉了自然也就有点勇气举手了。

你回答不一定对,获得的不一定是表扬,但是一定能得到的,那就是勇气,你没有勇气,你就不敢举手,你不敢举手,自然你的答案就不能告诉给大家,也不知道你的答案是对是错了。

所以,大家,开学呢,就要开开心心,快快乐乐地学习。

三年级开学作文 篇6

我升上二年级了。今天,我背着新书包高高兴兴上学去。来到班级,我看见了许多同学,放了一个暑假,几十天没见面了,大家有说有笑,十分亲热。

上课了,我发现桌子和椅子都比一年级的时候高了一些。我认真地听老师讲课,准备放学回家后把新学的生字读给妈妈听。