【精华】三年级香蕉作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级香蕉作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级香蕉作文 篇1

我喜欢吃香蕉,因为它有一件黄澄澄的衣裳,像黄色的小船,在大海中飘浮着!那乡味透过人鼻,让人有一种迫不及待地想吃!

我看见一两天吃不完,就把一部分香蕉放进冰箱。

没过两天,我发现在冰箱外的香蕉有的皮都长满了黑斑点。我立刻打开冰箱,哦,这下真糟糕了,冰箱里的香蕉全都黑了!

我灵机一动,拿来一些没有黑色斑点的香蕉观察,我把一部,我把一部分的香蕉用来撞,撞了不够五下,哇!香蕉的皮一下子就从黄变到黑!我又拿出另一半香蕉,把它们放进冰箱里挨冷,一个晚上过去了.哟!香蕉又从黄衣变黑衣!

我想:“香蕉皮碰破,这个道理说的通!可是,把香蕉放在冰箱里,应该保存的时间长!怎么反倒黑了呢? ”这个问题难倒了我! 后来,我在网上找到了答案。原来，香蕉表皮的细胞里，含有一种氧化酵素。平时，氧化酵素被细胞膜严密的包住，就像人的血肉被皮肤包住一样。一旦，香蕉挨冷或碰破，细胞膜破了，里面的氧化酵素受空气中的氧气氧化，生成一种黑色的东西，香蕉就有一种黑斑点!

我终于解决了这个香蕉之谜!

三年级香蕉作文 篇2

香蕉是一种很好吃的水果，它含有丰富的维生素c。

香蕉形状像一弯新月，又像一艘黄色的小船。还没成熟的香蕉是青色的，放到嘴边闻一闻没什么味道想要剥开他的皮，要费很大的力气，就算剥开了，皮和瓤还没有完全分开，咬上一口硬邦邦的难以入口；半成熟的香蕉黄色和绿色相间，咬一口，不是很柔滑，还有一点涩嘴；成熟的香蕉穿着金黄色的大衣，剥开皮，露出乳白色的瓤，放到嘴边闻一闻，香喷喷的，捏一捏软软的，没有没成熟时那种硬邦邦的感觉，捏上去很有质感，放到嘴里咬上一口，没有了半成熟时的涩口，润润的，不嚼都能咽下肚；老一点的香蕉，金黄色的皮中夹杂的这一点黑色，就像有人脸上有雀斑一样，但它的香味依旧没什么变化，还是润润的；很老的香蕉，皮已经发黑，瓤早已没了成熟时的乳白色，变的黑黑的，咬上一口有一点苦味。

我吃香蕉还有趣事呢：那天我妈妈给我买了一大卷香蕉，我非常高兴，撇下一根，剥下皮，随手扔向垃圾桶，也不管有没有扔进，吃完，想拿一张纸来擦手，一看，没有纸了，就准备出去拿纸，突然，脚下一滑，“砰！”的一声，我重重的跌倒在地板上，我忍着剧痛，向四处张望，一看，原来是没扔进垃圾桶的香蕉皮，我当场吐血

香蕉还有很多作用：香蕉皮可以去味，香蕉让可以吃，而且有助于胃消化，香蕉子可以吃，也可以播种，养育下一代香蕉。

这就是我爱吃的水果——香蕉！

三年级香蕉作文 篇3

今天中午吃过午饭，爸爸叫我一起去水果店买水果。来到水果店，我看到一大串一大串黄绿色的`香蕉高高地挂在水果陈列架的上方。那些香蕉好像一把把黄绿色的大扇子，又像一只只巨人的手。我对爸爸说；“爸爸，我喜欢吃香蕉，今天我们就买香蕉吃，好吗？”“好呀，既然你喜欢吃香蕉，那就买香蕉好了。”“好嘞，这一串怎么样？”“好，就买这一串。”然后，爸爸付了钱，拿着香蕉带这我回家去了。

回到家里，我急忙跑到卫生间把手洗得干干净净的，然后到客厅里从香蕉串上掰下一只大香蕉。我看着那只大香蕉，觉得它既像一把弯弯的小镰刀，又像天上那一轮弯弯的新月。啊，它还散发着一阵阵淡淡的香味，让我恨不得马一口把它吞下肚子。我剥开了香蕉皮，里面露出了嫩黄色的香蕉肉，那香气更加浓了。我马上将它放进嘴里，嗯，这香蕉好吃，软软的，甜甜的，让人吃了还想吃。

我看着那串香蕉问爸爸：“爸爸，那些香蕉有些是绿的，有些是黄的，有些半黄半绿的，为什么呢？”爸爸耐心的告诉我那是因为这一些香蕉生长在南方，运送过来需要一定的时间，所以要在它还成熟的时候就摘下来。运到这里，它就慢慢地变熟了，有的成熟的快，就变成了黄色；有的成熟得慢就还是绿色的。噢，原来是这样，我懂了！

三年级香蕉作文 篇4

今天中午，我们正在安静地写作业，但班里还少一个人——曾彦。吴老师过来了，发现曾彦没回来，便把他的香蕉藏了起来，我却不知道。等到曾彦回来后，发现香蕉没了，便问到：“我的香蕉呢？”大家都笑了起来，吴老师拿着扬子晚报偷偷地看了曾彦一眼，笑了。在写字的我回过神来，问王颖珊：“刚才怎么了？”

王颖珊悄悄地跟我说：“曾彦的香蕉被吴老师藏起来了。”

曾彦实在找不到那两根香蕉，便失望地打开习字册写字了。这时，王老师过来了，在王老师讲话的时候，吴老师又偷偷地看了看曾彦，等王老师说完了话，有人就说：“曾彦，是吴老师把你的香蕉藏了起来。”

“你把习字册写完，我就把香蕉给你。”吴老师说。

曾彦写完习字册，拿回了香蕉，警惕地藏了起来。

小小的两根香蕉，给我们带来了许多乐趣。