三年级龙虾作文合集6篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级龙虾作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级龙虾作文 篇1

我最爱吃妈妈做的小龙虾。每当我钓上来一只只活蹦乱跳的小龙虾，妈妈便大显厨艺做一盘香气四溢的爆炒小龙虾。回想起来，嘴里都充满了小龙虾肉的味道。

龙虾本来带点暗红或者青红色，现在用大火爆炒一下，简直是“红里透红”，鲜艳的颜色，不禁让人食欲大增。

更令人惊叹的是它的味道。不要流口水，让我慢慢叙述。先从盘中拿出一只老虾，注意！不要烫了手，经过爆炒的龙虾壳，可是非常烫的。一旦烫伤了手，那可就得不偿失了呀！

将手上的龙虾壳撕扯下来，喷着香气的龙虾肉就呈现在眼前，龙虾肉很白，像墙壁一样。闻着香气，我的嘴巴再也控制不住了。张大嘴巴，用力一咬，香气迅速占满整个口腔，少许的油由于牙齿的挤压流了出来。真是美味呀！

这时，妈妈说：“龙虾头也很好吃，可不要浪费了。”

“头也能吃吗？”

“你试一下就知道了。”

我尝试地咬了一口，顿时，香辣的油汁流了出来，舌头上都是美妙的味道！我贪婪地吮吸了一口，更多的油汁被我吸入嘴。

龙虾虽然好吃，但也不能多吃，你知道，它真的太辣。

三年级龙虾作文 篇2

今天爸爸从菜场买来十只大龙虾，我把它们放到一个大大的盆里。中午，爸爸把它们认认真真洗了无数遍。准备下锅了，我急忙央求爸爸给我留一个养起来。爸爸同意了。我拿了一个小盆子，放了一点水。又拿了一根筷子去拨弄它。开始它用钳子来轻轻触碰，算是试探，看我没有动静，胆子越来越大了，竟死死钳住筷子不松劲，我与它进行了一场激烈的拔河比赛，最后当然是以它的失败为告终，因为，我整个把它拎起来悬在了空中。可它不是那样好对付的，就在我把筷子放下的那一刻，它进行了疯狂的报复———竟然趁我不备，用那双强有力的钳子狠狠地夹住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夹得越紧。我开始大哭起来，哭声惊动了爸爸，他紧忙赶来解围，我才得以脱身。

我生气极了，把它扔在盆中不去理它。饭后，我去看它，发现盆子空了。我大叫起来了：“龙虾逃走了！”于是到处去找它，阳台、墙角、床底下，沙发底下……所有它有可能藏身的地方我都已经找遍了，就是不见它的踪影。我想，难道它会隐身术吗？正在纳闷之际，忽听细细簌簌的声音，低头一看，它就在脚下呢。哈哈，原来它是在与我捉迷藏呢。嘿，真是一只顽皮的龙虾呢！

三年级龙虾作文 篇3

今天，爸爸带我和姐姐去吃龙虾。

到了那，我们下了车，就看见满满一大盆子的龙虾，朝我张牙舞爪地挥舞着它的那双大钳子，黑得发亮的甲壳，长而细的须乱成一团，在这个大盆内跃动着。

“浩浩，想吃吗？”爸爸忽然问到。“当然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”

“原来干活是…………”“对，就是处理龙虾。”大家应该都知道。因为我不会，所以爸爸便给我做了个示范：首先，把龙虾的.头扯掉，并弄掉那些黄色的东西，然后，把尾部中间的鳞片“连根拔起”，要连同一根茎扯出来，用涮子涮干净腹部，最后，用剪刀剪开背上的壳就完成了。嗯，不过如此吗。

说干就干。我抓起一只龙虾，准备扯掉它的头，结果没抓稳，它反手就是一夹子。“啊！”我一声惨叫，响彻云霄。我一气之下，把它那只钳子扯了，忘了“啊！”还有一只钳子…………

这一次坎坎坷坷的龙虾之旅，让我明白了劳动的辛苦。

三年级龙虾作文 篇4

在这个阳光明媚的午后，我和表姐约好一起去捉龙虾。我们各自拎着小花桶，向小河边进军了。

一路上，我们欢声笑语，花儿在向我们招手，鸟儿在向我们问好。一下子就到了小河塘，我们挽起袖子，卷起裤腿，小心翼翼地走在河塘间。我眼睛一亮，发现石头上有一只大龙虾正在悠闲地打盹儿。我弓着背，弯着腰，蹑手蹑脚地走过去，手微微地向上拱起，以迅雷不及掩耳之势的速度，“啪”地一下罩住了它，我大声叫道："我抓住了，我抓住了！”正当我洋洋得意的时候，大龙虾愤怒地用大钳子狠狠地夹了我一下，疼得我嗷嗷直叫，我忙松开手，大龙虾见机会来了，赶紧逃之夭夭。我恼怒极了，抓起一大把青苔，往它狠狠地扔去，可是我用力过猛，一不小心把自已也甩了出去，和河泥来了个“零距离”的拥抱，惹得表姐哈哈大笑。

我忙站了起来，虽然一副狼狈相，但我依然不灰心，仍小心翼翼地找着。终于，功夫不负有心人，我又发现了一对“夫妇”，正躺在岩石上，海阔天空地聊天。我悄悄地靠近它们，没等它们回过神来，我就已经把它们装进小桶里了，哈哈，它们成了我的第一个战利品，我高兴极了…。

夕阳西下，我们只好依依不舍地踏上了回家的归程，心想：今天的收获真大呀！

三年级龙虾作文 篇5

今天，阳光明媚，晴空万里，是个好日子。

我和我最好的朋友一起去荒废的田地里捉龙虾。我们活蹦乱跳地向目的地走去，不过一会儿就到了我东张西望，左顾右盼。突然，我看到一只大大的青蛙，它的头是绿色的，身体是棕色的，眼睛非常大，黑溜溜的转溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下，只见水花飞的老高像在半空中舞蹈似得，水花落下来了，青蛙一眨眼就无影无踪了。我看到有几位大哥哥过来，他们随手就抓到了一只青蛙，但是他们告诉我，这不是青蛙，是牛蛙。我和朋友很羡慕那几个大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我们商量了要一起去抓龙虾。接着我们就开始分队在田地里找。我目不转睛的盯着田地，不放过一丝动静。快来看啊！有一只龙虾；只听到朋友在田地的另一头喊。我马上飞奔地跑过去，看到一只龙虾正在用它的夹子在挖着田地里的湿土，丝毫没有发现有两个人正在注意它。我和朋友使了个眼神，突然我们同时用手堵住它的去路，朋友马上抓住它的尾部，只见它的夹子一直在不停地动，似乎想要夹住我们的手指，它就可以逃跑了，还好我们带了塑料瓶，立马把它扔进瓶子里，它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回头又看到一只未成年的龙虾，我用手一捂，就抓住了并迅速地把它放进瓶子里了，我们就按照这样的方法捉龙虾。

到了下午五点了，该回家了，我提着龙虾，哼着小曲走了。

三年级龙虾作文 篇6

今天下午放学回家，我看见妈妈在收拾龙虾，一向喜欢挑战的我心里，手里都痒痒的，也想亲自收拾下那些威武的龙虾。

我一蹦三跳地走到妈妈身边，说：“妈妈，今晚吃龙虾妈吗？太好了！我也来帮忙收拾龙虾。”妈妈说：“不行，龙虾的大钳子会夹伤你的。”禁不住我的死缠，妈妈终于同意了，给我留了五条大龙虾，让我尝试下收拾龙虾的体验。我蹲下身子，对着装在脸盆里的龙虾说：“我来啦！哈哈！”这几只大龙虾也毫不示弱，挥舞着头上大钳子，瞪着眼睛看着我，好像在说：“来呀、来呀……看谁怕谁。”我右手捏起一只龙虾的两根长须把它提起来，龙虾使劲向上伸着它的大钳子想要咬我，可怎么也够不着我的手。我很得意地说：“哼，看看你怎么咬我。”当我用左手捏住它的尾巴，松下右手想要去剥它头上的盔甲时，龙虾猛地弯下腰，朝着我捏它的左手虎口处狠狠地夹了一口。“啊！”我疼得大叫一声，马上丢了它。妈妈闻声进来，见我被龙虾夹了，心疼地说：“捉龙虾要靠着头捏住，这样它的大钳子就夹不到你啦。”边说边拿起一只给我做示范。

我照着妈妈的样子，捉住龙虾，嘿嘿，这回龙虾想耍威风，可却无能为力。我捏紧龙虾的腰，伸手去剥它头上的盔甲时，大龙虾挥动着大钳子防御，让我无从下手。我把它的大钳子往下按，边按边安慰它说：“听话，下去。”它果然很听话顺着我的手下去，可我的手一松它就“蹭”地起来了。我又把它按下去，可当我想剥它头上的盔甲时它又像刚才一样很快地进入防御状态。这样战了四五来回，也许是龙虾累了，也许是看我前几次并没有伤它，放松了对我的警惕。

当我第六次朝它发起进攻时，大龙虾竟没有防御。哈！真是机不可失呀！我瞅准龙虾的大头盔，飞速地揭下来，大龙虾终于被我战败了。我把收好的大龙虾放进盘里。有了这次成功的经厉，剩下的几只大龙虾我很快地收拾好了。我把收好的大龙虾交给妈妈，妈妈夸奖我说：“今天大战龙虾，凯旋归来，晚上好好庆祝下，用你收好的大龙虾好好地犒劳我们家的小英雄。”

晚上，我吃着自己收拾的龙虾，觉得格外香甜。