三年级钢笔作文合集六篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级钢笔作文6篇，欢迎大家分享。

三年级钢笔作文 篇1

看到那些书法家写的钢笔字，我是那么的羡慕他们，假如我有一天能写出一手漂亮的字该多好啊！

三年级开学的前几天，妈妈带着我去文具店选钢笔，我兴高采烈地坐在妈妈电动车后面，到了那边，我看到了店里架子上摆满了笔，各种各样、五颜六色，有圆珠笔、活动笔、钢笔、铅笔等等。

我开始精心地挑选，选到一枝自己最喜欢的钢笔，它穿着一身金黄色的外衣，上面镶嵌着一个白雪公主，它的用处可大了。

在我开心的时候它可以让我记下美好的时光，当我想念外婆的时候它可以帮我写信，表达我心中的思念。它还可能让拥有这枝钢笔的人成为一个作家、科学家和书法家，真是太神奇了！

我爱我的钢笔。

三年级钢笔作文 篇2

我有支漂亮的钢笔，它是暑假时妈妈送给我的。

我的钢笔身披一件淡蓝色的大衣，上面有一些正在玩游戏的小熊，它们有的坐着，有的趴着，还有的甚至玩起了倒立。瞧！有只小熊更调皮。它把身子躲进了钢笔的蓝色大衣里，只露出一个小脑袋，正用小的像芝麻一样的小眼睛顶着我看呢！我的钢笔不光是身上大衣里的小熊调皮，就连她自己也很调皮呢！你看，她平时都把帽子紧紧地戴在头上，到我用它的时候就要花费好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下来。这时候，你已经不觉得它调皮了，因为此时她的笔尖平滑，写出来的字也很流畅。

虽然它很调皮，不过我还是对它爱不释手，呵护有佳。你看！它现在的肚子早就饿的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些饭来，轻轻地放进它的嘴里，让她吃饱后，再把她放进她的家里----文具盒，让她美美地睡一觉。

三年级钢笔作文 篇3

今天，我要介绍一个文具钢笔。 六一儿童节那天，妈妈给我买了一支钢笔，它的身材又细又长，像一位美丽的小姑娘。它身穿粉色的连衣裙，裙子是用铁皮做的，漂亮极了，上面有一只只小兔子，好像在问我们美不美？ 当我脱下她的帽子时，看见了它又细又尖的小脑袋，在脱下她美丽的连衣裙，看见了它雪白的肚皮，然后，将它的头垂直向下，挤挤她的肚皮，它的肚皮就摇身一变，变成了深蓝色的肚皮，写了好几天，我的作业上全都是星，这次它可立了汗马功劳呀！ 我的钢笔不仅能干，还很淘气呢！又一次，我忘了给它戴帽子，它正好想去外面看看，就从桌子上面一跳，跳了下去。它的头上全都是血，嘴巴也分成了两半。还有一次，我忘了给它吃东西，他总是喊：我饿了，我饿了！可我在吃饭，怎么听得见呢？吃完饭后，我去写作业，它就睡觉，我给他吃东西他也不吃，真拿他没办法。 我喜欢这支钢笔，因为它给我带来了好的'成绩！

三年级钢笔作文 篇4

我有一只心爱的钢笔，那是三年级开学时妈妈个我买的。

这钢笔瘦瘦高高的，头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩，用这笔钩可以将笔挂在口袋上，或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙，束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜，挺着身子，手里还拿着一把勺子，样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星，还写了一行字：罗氏学生型超滑细笔。

打开笔帽，就露出银色笔尖，显示出华贵的气质。那笔尖细的很，中间似乎还有一条细缝，墨水是不是通过这里到达笔尖，写出字来呢？旋开下半部的笔身，可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏，墨水就会一拥而入，被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时，它会毫不犹豫的来到我的手中，为我效劳。它默默无闻地工作着，帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

这支钢笔一直是我的好朋友，甚至是我学习的“监督员”呢。有一次，妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，于是，我就随手将钢笔一扔，笔尖上溅出了几滴墨水，好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我：“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴，你还不好好练字？”于是，我重新拿起钢笔，聚精会神地练起来。

有时，它陪伴我学习得太久了，肚子实在空了，就会停止“工作”，好像说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些饮料吧！”我急忙用墨水把它喂饱，它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是，我更加刻苦地学习，并且十分珍惜它，一用完就赶紧套上笔帽，将它放进文具盒，从不让它受到伤害。

三年级钢笔作文 篇5

从前，有一个叫小灿的小女孩，她有一支漂亮的钢笔，和一瓶乌黑的墨水，钢笔和墨水形影不离。

小灿的钢笔漂亮极了，钢笔的笔身是一位美丽动人的小姑娘，笔帽的颜色是粉色的，顶端还有一个金色的圆圈点缀着。小灿用这支钢笔写出来的字工工整整，漂漂亮亮的，专门得到老师的表扬。这支钢笔都成了小灿的“心肝宝贝”了，她每天都把这支钢笔带在身边。

久而久之，钢笔越来越骄傲了，它开始怨恨墨水：因为每次吸墨水时，总把它的脸弄得黑乎乎的，像一个丑八怪一样。终于有一次，墨水又一次弄得钢笔满身都是黑漆漆的，钢笔忍无可忍了，恶狠狠地对墨水说：“哼！你这个脏东西，每次都把我弄得脏兮兮的，真讨厌。”墨水听了生气极了，一脸的委屈，说：“我无怨无悔地给你服务，你还这样说我。”钢笔说：“切！你爱滚多远就滚多远。”墨水听了气呼呼地走了。这下钢笔更得意了。

可是，小主人小灿要写作业了，试了好多次，也写不出来一个字来，小灿以为钢笔坏了，于是就把钢笔扔在了角落里。过了好几个月，钢笔都没有被主人碰过，心里不免伤心起来。

此时，钢笔开始慢慢醒悟了，发现自己再漂亮也离不开墨水呀！想到这里，钢笔连忙和墨水握手言和。从此，钢笔和墨水又齐心协力为主人服务着。

三年级钢笔作文 篇6

我是一支漂亮的钢笔，是小主人的爷爷在小主人过7岁生日那天送给她的。小主人很喜欢我。

我穿着一身蓝色的连衣裙，裙摆底边上还刻着Happy everyday呢！我有一顶透明的“小帽子”，帽上还有一条长长的“帽带”（挂钩）。可以挂在小主人的衣袋上。拔开小帽子，我那尖尖的小脑袋就会在光线的照射下闪闪发光。我的生活要求很简单，只要让我喝饱墨水，我就可以跟着小主人走南闯北，让她使用得得心应手。

小主人做作业、写日记、做练习等学习活动，都离不开我的帮助哦！她只需要用两个手指紧紧捏住我的双肩，在纸上不断地移动，我就会帮着小主人顺利完成所需完成的学习任务，让一排排清秀的字迹跃然于纸上。有了我的帮助，小主人的各科作业不知获得了多少个“优加星”；我帮小主人写的日记，总结了小主人在成长过程中的经验和教训，记录了小主人在生活中的喜怒哀乐，我还经常帮助小主人把心里的悄悄话写在信中，送给知心的妈妈。

小主人也关心爱护我。我跟着小主人整天忙碌，口渴了，小主人会及时让我钻入墨水瓶里去喝水，到了晚上，小主人就会小心翼翼地把我放进一个精致的文具盒里，让我同其它小伙伴一起，美美地睡上一觉。

我和小主人形影不离地生活在一起，成了她得心应手的好帮手。今天，我陪着她耕耘在小学的校园里，明天我还要跟着她进入中学、大学，以后还要和她一起进入工作岗位，用学到的知识一起为祖国的建设多做贡献呢！