精选画画三年级作文合集十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的画画三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

画画三年级作文 篇1

说起爱好，谁能没有呢？有的爱好广泛，有的爱好单一，而我偏偏喜欢画画。画画是一项修身养性的活动，可以让你浮躁的心情平静下来。

画画的颜色有很多，但你认为只是颜色吗？不，颜色还会代表了不同的心情，红色表示快乐、热情，它使人情绪热烈、饱满，激发爱的情感。黄色表示快乐、明亮，使人兴高彩烈，充满喜悦之情。绿色表示和平，使人的心里有安定、恬静、温和之感。蓝色给人以安静、凉爽、舒适之感，使人心胸开朗。灰色使人感到郁闷、空虚。黑色使人感到庄严、沮丧和悲哀。白色使人有素雅、纯洁、轻快之感。总之各种颜色都会给人的情绪带来一定的影响，也让人知道你这幅画不同的心情。每当我浮躁的时候，我都会拿出纸和笔，画一幅美丽的画，在画画的时候我的心就会平静下来，让灵感在大脑中回荡，构思心中画的摸样。我画画七年多了，从以前动不动发火到现在能干什么事都安安稳稳，我发现画画能让人的性格改变，一幅好的画能让人快乐。

一起画画吧！何乐而不为呢？

画画三年级作文 篇2

一张胖乎乎的圆脸蛋，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张“呱呱”地说个不停的小嘴，有事没事总拿枝笔画个不停，这是活泼可爱的我，人送外号“小画家。”

画画是我的爱好，每当我铺开画纸，拿起画笔的时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。在我很小的时候，每当看到姐姐画画时那兴奋的样子和那些栩栩如生的画，我就特别羡慕。我凑到姐姐跟前，可怜巴巴的央求姐姐：“教教我画画吧！”“去，去，一边去，”姐姐不耐烦地说：“没看见我正画画嘛！”我只好瘪着嘴。乖乖地起笔和纸到一旁涂鸦去了。

到上幼儿园后，我立刻请求妈妈给我报了一个绘画班。记得上幼儿园中班时，我生病了！妈妈为我请了一个学期的假，我感到很高兴，心想：我终于可以不用每天去幼儿园了。但过了一会儿，我就哇哇大哭起来，妈妈问我为什么哭，“我……我……那我就不能学画画了。”妈妈被我闹得没有办法了，只好继续给我报绘画班。在这个学期里，我就每个星期二的下午风雨无阻地到幼儿园坚持学画画。一直到上小学，我也没有停下。家里的门上、墙上贴满了我的作品。只要学校里组织美术活动，我次次都会参加，而且每次都取得了不错的成绩。

画画不仅可以陶冶了情操，还可以丰富我的想像力。啊！我喜爱画画。

画画三年级作文 篇3

我从小就喜欢画画，我喜欢画画的理由有很多很多。 我喜欢画画的第一个理由是因为我喜欢那些五彩缤纷的油画棒。用那些油画棒可以涂出五颜六色的颜色，我可以画五彩缤纷的春天、绿油油的夏天、金黄的秋天和雪白的冬天，还可以画蓝蓝的天空、绿绿的大树、美丽的鲜花。

我喜欢画画的第二个理由是因为在每一幅画中都能够找到一个精彩而有趣的`小故事。比如美人鱼的故事；稻草人的故事；小刺猬的故事；雪娃娃的故事；小鱼姐妹参加舞会的故事；小羊、小灰兔和小白兔去秋游的故事；还有关于蝴蝶的故事……

我喜欢画画的第三个理由是因为我喜欢每幅画都可以随我自己去画，每幅画我都先确定一个主题，画的时候要把主题画得大些，再把背景想象得丰富一些就行了。

第四个我喜欢画画的理由是因为我喜欢画我的属相——兔子，还有那些有趣的小动物。我还喜欢画大树、小草和鲜花。我还喜欢画小朋友，尤其我最喜欢画小女孩，因为我自己就是一个小女孩呀！

我觉得画画真是太有趣了，不信你们就来看看我的画吧！

画画三年级作文 篇4

下午，上课前我在教室津津有味地看书，这时候老师来了，我赶紧把书放进书包里，转过头来，我突然想起了第三节课是美术课，我看见抽屉里没有画画工具，就翻翻书包，书包也没有。“糟糕！我忘记带画画工具了！”我心想，下课后一定要找同学借一下手机打电话给爸爸。下课了，我在四周问谁有手机，我问杨紫怡：“你有带手机吗？”杨紫怡说：“有。”我问：“能不能借我打一个电话？”杨紫怡说：“我想一想。”我说：“很快的，讲几句就行了。”杨紫怡说：“好吧！那你打完电话，把电话放在我书包里。”我说：“好的，谢谢。”我接过电话，就给爸爸打电话，我说：“爸爸你帮我把我准备好的画画工具送过来，到门口你叫保安叔叔给你开门，你再送到四楼来。”爸爸说：“好。”我把电话放回杨紫怡的书包里，就回到位子上等待，上课铃响了，可是爸爸还没来，怎么办？正当我心急如焚的时候，突然，爸爸出现在教室门口，我又心惊又喜，我赶紧跑过去接过画画工具，我开心极了！

画画三年级作文 篇5

我的兴趣很广泛，跳舞、英语、唱歌、溜冰、打羽毛球……这段时间我又迷上了画画。

在书上偶尔看到别人的书画作品，都觉得非常好，工笔、素描、写意、山水……我很羡慕他们能画出这么好的作品。因为我太喜欢画画，有时候达到了痴迷的程度，所以有一次挨了一顿骂。

这一天，刚好妈妈外出有事，走之前，妈妈对我说：“你要想画画，只能有一小会儿时间，画完了赶紧做作业，我回来前作业必须做完。”说完便走出了家门。妈妈走后，我开始画画，画不好就重新画。时间一分一秒的过去了，我总算完成了一幅自己满意的作品，可我并不知道时间已经很晚了。于是，我开始不紧不慢、不慌不忙的写作业。刚写一会儿，我听到了妈妈的脚步声，这时，我有些着急起来，妈妈到家后，第一件事就是检查我的作业本，看到我还没完成作业，妈妈便生气的问：“怎么才写这一点？”我哑口无言。妈妈开始唠叨起来……可我一点也不后悔，因为我画了一幅自己满意的作品。

虽然我画的画还不是那么完美、专业，但我会继续努力。迷上画画的我是不是很可爱？

画画三年级作文 篇6

我最大的爱好就是画画、做手工，我喜欢用自己的双手去创造出精美的作品。

刚上幼儿园的时候，我就开始喜欢上了画画，我把想象的东西都一笔一划的画在纸上，并为它们涂上五彩的颜色。

后来妈妈看我那么喜欢画画，就把我送去了绘画班，我跟着老师学了好多画画的方法，我在兴趣班画，在家里也画，现在家里全部都是我的画，有机器人，有卡通人物，有水果蔬菜，还有好多好多，在我不断的练习下，我的画画水平也越来越好了。

不仅如此，我还会偷偷给家人准备惊喜呢！当我爸爸妈妈过生日的时候，我都会给他们做贺卡，用心画出他们的样子，并写上祝福词，等他们下班的时候送给他们，爸爸妈妈都夸我棒！圣诞节的时候我给姐姐买了一个小小的圣诞老人，还做了一张贺卡，姐姐放学的时候收到我的礼物特别开心！看着他们都因为我的用心和惊喜那么开心，我就好有成就感！

我喜欢画画，不仅因为我喜欢，也因为它能给我带来许多乐趣。

画画三年级作文 篇7

我的课余生活多姿多彩，像一座迷人的彩虹桥。画画、读书、写作文……没有一样不是我喜欢的。其中，我最喜欢画画。

我从四岁就在青少年宫学画画，至今已经四年了。我已经画过油画棒、铅笔、水粉、写生和动漫。每天我一写完作业，就会情不自禁地拿起白纸和水彩笔画上一会儿，直到妈妈叫我吃饭，我只好恋恋不舍地放下纸和笔。

在画画中，最让我难忘的一件事是：我五岁那年参加了都市频道举行的绘画比赛，题目是《给祖国母亲献礼》。那天艳阳高照，参赛的小朋友们在科技馆前面的广场上画画。广场上没有桌子，小朋友们只好趴在地面上画。妈妈给我铺了一个垫子，让我趴在上面。我拿了纸，就专心致志地画了起来。我先用铅笔画了一只可爱的小狗，因为我特别喜欢小狗。然后，我又画了一面随风飘扬的五星红旗。接着，我用油画棒涂色。小狗的毛黄黄的，非常惹人喜爱。它穿的小衣服是天蓝色的。这两种颜色一组合，一只活生生的小狗就诞生了。这时候，我的汗流了下来，我顾不上擦，继续涂着，画着。我再涂五星红旗。红色的旗子高高飘扬在天空中，黄色的五星闪烁着耀眼的光芒，令人油然而生爱国之心。最后我用绿色把小狗周围涂成郁郁葱葱的森林。大功告成，我长舒一口气。

我抹了一把汗，看着完成的画，感觉非常满意。妈妈看到了，笑眯眯地对我说：“宝贝，你画得真好看！”我笑着说：“嗯，我以后会更加努力画的！”时间一点点到了，我开心地上交了画，蹦蹦跳跳地回家了。

后来，比赛成绩出来了，我的画得了一等奖。耶！太棒了！那一刻，我的心里比吃了蜜还甜。妈妈对我竖起大拇指：“宝贝，你是我的骄傲！”

虽然我喜欢画画，甚至可以不吃不喝画上几天几夜。但是爸爸妈妈说画画太久会上伤眼，要合理安排时间，可我还是想画。因为画画给我带来了无穷无尽的快乐，让我的生活变得丰盈而充实。我希望长大后能当一位向达· 芬奇那样的大画家，用画笔描画祖国山河的壮美，用画笔描画绚丽多彩的生活，用画笔描绘人间的真善美！

画画三年级作文 篇8

我非常喜欢画画，因为我画画拿了奖，所以我才喜欢画画。

我在5岁时，我就看到了别人的一幅幅画，真好看！所以，我就叫妈妈给我报，妈妈同意，我很高兴。在学画画的时候，我每次都是第一个走，因为我第一个画完，也过了关。有一 次我画了一条龙，老师说我画得很像，告诉你一个小秘密，这条龙是我在电脑上抄的。到了一年一度的画画比赛。老师努力的把一点一点的知识教给我们，我给了老师回报。他说我和几个同学的画选上去了，比完了赛，我得了银奖也就是二等奖。我说：“回家妈妈会不会表扬我，还是给我奖品呢！”我回了家，果真，妈妈不但表扬了我还给我了一个小礼物，你们猜猜是什么，“小小的东西，贴在哪里都好看，不但美丽又漂亮。”猜猜看，谜底就是贴纸。妈妈送给我的贴纸的图片是奥运会的吉祥物福娃他们，真好看！

我以后要继续努力，长大一定成为一名有名的画家！

画画三年级作文 篇9

教学目标

1、通过让学生身临其境做游戏，让他们有材料可写，培养他们观察兴趣。

2、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。

教学步骤及教学内容

一、趣味引入

二、经历过程

（一）观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语：估计约摸试探茫然随意

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

（二）自己亲历闭眼画画的过程。

1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢？先想一想自己要画什么？（学生自由画画，老师巡视）

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来，适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考

1、师：闭着眼睛画画只不过是一个游戏，欢声笑语之后，我们让自己的心完全静下来，想一想，你会思考些什么呢？

2、学生思考后交流。

四、习作构思

五、学生习作，教师巡视个别指导

画画三年级作文 篇10

我的课余生活非常丰富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看书、画画等等，其中我最喜欢是画画。因为用画笔可以描绘出五彩缤纷的图画。

这几年我一直都在学画画，我学过水彩画、蜡彩画、水粉画、蜡笔画、国画、线描画。这些不同种类的画都能描绘出多姿多彩图画。

画画是一件非常有趣的事情，我最喜欢的就是调颜色。有一次，我在少年宫画画，当我正想画草地时，发现我的绿色蜡笔不见了，我的心里非常着急不知怎么办？这时老师刚好经过我身边问：“有问题吗？需要我帮助吗？”我连忙说：“有，老师，我的绿色蜡笔不见了，没法画草地了。”老师说：“可以试试调颜色呀！”我问到：“怎么调呀？”于是老师用心地告诉我：“用蓝色和黄色加在一起，试一试。”于是我把蓝色和黄色加在一起果然是绿色。在老师的指导下我终于画出美丽的绿草地。后来我还学会调粉红、深绿、浅绿色呢！

通过这次体验，我知道了调颜色并不是那么简单的。要多动脑，勤思考，才能调出完美的颜色。