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【精华】小金鱼三年级作文十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小金鱼三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小金鱼三年级作文十篇

小金鱼三年级作文 篇1

在我家的鱼缸里养了三条可爱的小金鱼。它们每天都在那里自由自在的玩耍嬉戏。小金鱼的眼睛长在头顶的两侧,圆溜溜的大眼睛,忽闪忽闪的。它的鱼鳃一鼓,圆圆的小嘴巴就张开了吐出一串串珍珠似得小泡泡,妈妈告诉我它这是在呼吸。它们的尾巴就像美丽的纱裙,游动起来就像是在水底翩翩起舞。其中两条是红色的,红的像火一样鲜艳,金色的鳞片在阳光的照耀下显得格外美丽。另外一条小金鱼头戴一顶红色的帽子,身穿银色的盔甲显得威武极了。

小金鱼酷爱运动。它们有时聚在一起,有时散开,有时静静的呆在一边小嘴巴一张一合的吐着水泡,有时相互追逐嬉戏,有时还会侧身跃出水面,尽情地玩耍。

小金鱼吃食物的样子可爱极了。吃食物的时候嘴巴一张一合,吐出大大小小的水泡。它们吃东西的时候你争我夺互不相让。但是如果发现有人,小金鱼就会变的十分机警,不时地瞅瞅你再看看食物,如果发现有人在观察它,它就会对食物视而不见。

我非常喜欢这些活泼可爱的小金鱼。

小金鱼三年级作文 篇2

一天,我写完了所有作业,也把钢琴用1个小时弹完了,于是我走到了“小金城堡”的面前,低下头,看了看小金鱼,“呀!小金鱼怎么不动了?”我带着疑问去找妈妈来解说。“贝贝,你怎么了?”妈妈疑惑地说,“小金鱼死了,再活不过来了。”我伤心地回答着。想起以前和小金鱼一起玩耍,一起看书,一起吃饭,一起……我忍不住哭了起来。“哈哈!贝贝,小金鱼没有死,而是睡觉了。”妈妈笑着回答。

“小金鱼,你醒了啦!”我开心地说。可爱的小金鱼好像听懂了我的话,说:“小主人啊!你不用担心,我没事,只是早上你给我吃得太多,所以我撑的睡着了!”小金鱼原来是睡着了呀!看来是我粗心大意呀!

可是我还有一个疑问,“小金鱼为什么睁着眼晴睡觉呢?”我问了问姐姐,姐姐说:“因为小金鱼不像我们人类,我们有眼皮,可以张开合上。”原来如此,谢谢姐姐,那我去观察小金鱼啦!我开心地说。

小金鱼啊!你真可爱!通过你我还学习了很多呢!小金鱼啊!我希望我们永远是好朋友!

小金鱼三年级作文 篇3

我的家里养了两条小金鱼。这两条金鱼是我和家人到花卉市场买的。

它们的样子不一样,最可爱的一条要数小黑鱼啦!

小黑鱼很是活泼,它无论什么时候,有什么人在,它都一直游啊游,好像永远不知疲倦似的。

小黑鱼还很贪吃。我每次站在那儿看它,它都会迅速地从另一个方向游过来,好像在说:“主人,你给我喂的食在哪里呀?”看它那愁眉苦脸的样子,我不禁笑得前仰后合。

记得有一次,我给它喂鱼食,小黑鱼追着那鱼食儿跑。老天似乎在和它开玩笑似的,小黑鱼怎么也追不上那鱼食儿。看着它这样子,我忍不住又笑了起来。

另一条小白鱼却和它大不相同。小白鱼不爱活动,一直待在鱼缸的最底部。我喂食儿时,它仍然待在水底,动也不动一下!

我的`心里一直在想:如果小黑鱼是雄的,小白鱼是雌的,它们会生出来小鱼吗?

小黑鱼和小白鱼给我的生活带来了很多的快乐。我要好好养它们,让它们长得快一点儿,再快一点儿,将来就可以和我一起玩儿了。

别人家的小金鱼养一两个星期就全都死了,而我家养的小金鱼却不是这样。它们一直陪伴着我,给我带来欢乐。

然而,一星期之后,小白鱼死掉了。现在,只剩下一条小黑鱼继续陪伴着我了。我可不想再失去我最最心爱的小黑鱼了!

与众不同的小黑鱼啊,快点儿长大吧!快一点儿,再快一点儿……

小金鱼三年级作文 篇4

吃过晚饭后,我随手拿了一本《十万个为什么》看了起来,不知道为什么,我迷迷糊糊地就睡着了。

我发现自己的身体变成了亮亮的小金鱼。我来到哪里,就有许多的小鱼来围观,她们有的说:“你看她的身体多漂亮呀!”有的说:“你看她的眼睛多亮啊!”还有的说:“你看她那五颜六色的尾巴,啊!说不出的美丽。”我笑着说:“小鱼儿们,我们成为朋友吧!我带你们去探索海底的奥秘吧!”她们争先恐后地说:“好好好。”“可是我们遇到危险怎么办呢?”有人提出这样的问题。我说:“没关系,我身体很神奇的,如果我们身边有宝藏,我的身体就会发出‘嘀嘀嘀’的声音;如果我们的身边有可以吃的食物,我的身体就会发出美妙的音乐;如果我们身边有危险,我的头上可以喷出一种特殊的雾气,被喷中的坏人立刻昏迷,但坏人只会昏迷一个小时,这么多的时间足够我们逃离;如果有船从我们身边经过,我的尾巴就会发出亮亮的光,这样我们就可以吧宝物送给他们!来吧,让我们出发吧!”

我们游了一会,突然我身体里发出了美妙的音乐,我说:“有食物!”啊!原来是深绿色的海藻,我连忙按下身上的按钮,一个盒子就出现了,我们把海藻放进了盒子里,又出发了。不一会儿,我的尾巴上发出了亮亮的光,是渔夫来了,我们连忙游向渔船,把海藻送给了渔夫,他们很高兴,于是给了我们很多的鱼食,小鱼们一边享用鱼食,一边说:“我们吃完以后继续探险吧!”……

“远远,你怎么趴在桌子上睡着了呢?快起来吧!”哇,原来是一场梦,我以后也要发明一种这样既会说话又会寻宝的小金鱼,为人类造福。

小金鱼三年级作文 篇5

我家最近养了一种金鱼,名字叫做兰寿,大约有20几条,可爱极了!

这些兰寿鱼的眼睛大大的,在水中从来都不眨眼,像一片圆溜溜的玻璃球。身体和颜色也很漂亮,全身结拜的底色中,夹杂着大红色和黑色的斑纹,像是特意画上去一样。它们的腰可细了,活像一条条可爱的美人鱼,在游泳的时候,身体一摆一摆的,活泼极了。

每天中午是我和兰寿鱼玩耍的时间,我最喜欢和它们玩游戏了。这个游戏的名字叫做制造一个假象骗骗你。在玩这个游戏的时候,他们好像可以读懂我的心思一样,可配合了。每次我都用想通的办法成功地骗过它们,实在太好笑了。就在昨天,我又一次成功地骗了它们,我刚写完作业,整理好书包,走到书房的鱼缸前,双手做出喂食的动作,放在鱼缸壁上,它们迅速地游了过来,嘴巴一张一张的在等着我喂食。

兰寿鱼在吃食物的时候很活泼、调皮,吃态可爱。一到喂食时间,我就会拿着鱼食来到鱼缸面前,鱼儿就会心领神会地迅速“跑”了过来,争前恐后地挤过来,仿佛在说:“主人,主人,我先吃,我先吃,我饿了!”嘴巴在水面上做着“吃饭”的动作,接着我就把鱼食倒进鱼缸,嘴里不停地说着:“不要急,每人都有份”。每天喂鱼是我和兰寿鱼互动的时间,也是我最喜欢的事情。

金秋十月,丹桂飘香。在这个秋天,我和鱼儿们都过得很开心!

小金鱼三年级作文 篇6

今天,爸爸带我到小区的人工湖看金鱼。这里的金鱼可多了,各种各样,颜色不一。我最喜欢的就是那条黑蝶尾了。

黑蝶尾是我给小金鱼改的名字。瞧,它长得黑黑的,眼睛又大又圆,鳞片闪闪发亮,身子胖胖的,尾巴像一只美丽的蝴蝶,游动起来尾巴像一把小扇子,多可爱呀!它从来不眨眼睛,因为它没有眼皮。哈哈!有意思吧!

它和其他彩色的金鱼好像相处得不太好,可能彩色金鱼不喜欢黑色。我跟着黑蝶尾来到了一条黑色的小金鱼面前,哇,原来它们是一对好朋友。只见它们在水里一起比赛,一起唱歌,一起跳舞。旁边的鱼也被它们吸引了,跟着它们唱唱跳跳,玩累了一起休息,休息够了,一起跳到水面上表演,逗得人们乐呵呵的!

我忍不住给它们喂鱼食,它们就你挤我碰地游了过来,大口大口地吃起来。吃饱就该睡觉了。它们没有眼皮,所以睡觉的时候不会闭眼睛,它们一动不动地停在水里。你别以为它们死了,它们睡得香着呢!不时还冒出几个水泡呢,你可别去打扰它们了。

小金鱼是不是很可爱?下次也来我们的小区看看吧!

小金鱼三年级作文 篇7

我养了六条可爱的小金鱼,它拥有一双大大的眼睛,一张小嘴,一张一合。它们身体的颜色各有所特,有的橙白相间;有的橙黑相间;有的纯白色;有的纯橙色;有的纯黑色。

小朋友,你们想知道我是怎样得到小金鱼的吗?那我就告诉你们吧。一天我去玩,看见一个叔叔在卖金鱼,金鱼一元一条,可用小圈套,一元钱四个小圈,我就付了两元钱,我就套了六条小金鱼。我把小金鱼带回家用一个小盘子来装,第二天爸爸看见了就用一个大盆子来装。

我喜欢我的小金鱼。

小金鱼三年级作文 篇8

你喜欢小金鱼吗?小金鱼可漂亮了:红的,红似火;黑的,黑如宝石;而花的,真像是那一只只色彩斑斓的蝴蝶一样,小学四年级作文,可爱的小金鱼。我们家就有一只可爱的红色小金鱼,它眼睛又大又圆,像一个小灯炮,让人感觉随时都有可能掉出来似的;那红红的尾鳍真像是秋天里随风舞动的枫叶一样。

我们家的小金鱼可爱地出奇。它没吃鱼食就像一个干瘪瘪的气球,可当它吃过鱼食之后,肚子就圆圆的,真像是刚装了一个汤圆一样。

它的可爱更表现在他的吃相中,每当我将鱼食投入鱼盆,鱼儿总是不屑一顾,依然慢条斯理地晃悠着,装作没看见一样。可当我一转过身去,却只看见可爱的小金鱼在水里自由自在地游来游去,而鱼食呢?早已消失得无影无踪了。

它睡觉的时候,常常使我们发笑。一动也不动,小金鱼真像是错了过去。可当我试图去碰它的时候,它就飞一样地游了来,窜来窜去,看得我眼花缭乱。如果你把手放进去碰它的时候,就会发现它尾鳍、胸鳍、背鳍、臀鳍不停地摆动,像面临天敌一样,十分紧张。

这就是我们家那可爱的小金鱼,你喜欢吗?

小金鱼三年级作文 篇9

我养了一条小金鱼,金橙色的头,乳白色的肚皮和身子,还摆动着一条飘散的尾巴,可爱极了。

我和小金鱼是非常要好的朋友呢!假如我不开心,向他倾诉,它也屏息凝视,仿佛知道我的心思,也用忧郁的眼神望着我,又好像在安慰我。若是它开心,一看到我来,有时就会摆一个撒娇的姿势,像一位亭亭玉立的公主;有时又欢快地游来游去,还唱着歌似的。

每天放学,一进家门,我第一件事就是奔到鱼缸边,给小金鱼喂鱼料,它便会游了鱼缸一圈又一圈,仿佛说:“小主人,谢谢你,我正等着你回来呢”。它如果非常高兴,嘴里就会突出晶莹的泡泡,仿佛泡泡里有对我说的千言万语。激动得都快要拥抱鱼缸了。小鱼望着我,见我这么激动,它或许也心满意足了,我们一天中对彼此的思念,在眼神中完全流露了。

如果你见到我的小金鱼,也会觉得它可爱,善解人意,还一定会想和它做朋友呢。

小金鱼三年级作文 篇10

今天,天气格外晴朗,妈妈和我去市场买菜。路过卖金鱼的地方,看见小鱼在水里欢蹦乱跳,我非常喜欢,就想买下来。妈妈同意了,我便挑选了二条漂亮的小鱼带回了家里,放在圆形透明的鱼缸里。

你看那金鱼,全身几乎是红彤彤的,只有肚皮是银白色的,一双眼睛圆溜溜的,身上像披上红色的大衣,闪闪发亮,样子可爱极了。

瞧!小金鱼在水里自由自在地游来游去。它们身体的两边还有四把小扇子,像两对船桨一样。有时,两条小鱼擦肩而过,好像在打招呼;有时两条小鱼一个游上,一个游下,好像在比赛。

最有趣的是喂小金鱼吃食了,每当我走过来,小金鱼就一摇一摆地游过来,我把食放入水里,它们争先恐后地抢食。一不小心,它们碰到一起,但它们好像一点儿也不痛,有飞快地游过来抢食。小金鱼的嘴巴一张一合,好像在说:“嗯,真好吃!”

多么有趣的小金鱼!我爱我家的小金鱼!