【精品】父母的爱三年级作文九篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的父母的爱三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父母的爱三年级作文 篇1

有一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。

有一种爱，那就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私！我也爱我的父母，他们平时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的狠，但我很清楚，他们是爱我的。

当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学习而不吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩，恨我自己的不听话。

有时，我多想走到他们面前说声：爸爸妈妈，我爱你们。但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。这样的事情还有许多许多，在生活中我时时刻刻都能感受到父母的爱。

父母这样爱我、疼我，我长大了一定要好好地报答他们。

父母的爱三年级作文 篇2

世上有一种爱，比什么都珍贵，那就是父母的爱。当我伤心时，他们像春风一样温暖我，带我走出难过；当我骄傲时，他们寒冰一样让我清醒，告诉我要继续努力争取更大的进步。打开记忆的大门，许多往事浮现在眼前，有笑有泪，但都是幸福的。

一个烈日炎炎的夏天，我和小伙伴在玩打水仗，我玩得全身湿透，当时觉得很凉快，非常舒服。可是到了傍晚，忽然气温骤降，雷电交加，下起了大雨，我冒着雨跑回家。一回家就难受地倒在床上，老妈看到非常担心，她摸了摸我的头说：“好烫啊，必须要上医院。”说完，给我穿上衣服，抱着我出了家门。在路上，老妈踏着水坑往前走，雨水顺着老妈的头发一直流到了脸上和身上，看见老妈为了我这么辛苦，顿时泪水模糊了我的双眼。到了医院，老妈忙着找医生、挂号、取药，等打完点滴，已经是深夜。

如果说老妈是一位“慈母”，那老爸一定是位“严父”。有一次，我数学考了100分，我想老爸一定会表扬我，就挥舞着试卷到老爸面前，没想到老爸不但不表扬我，还说我要多做练习，保持成绩，不要骄傲。我心里很不服气，跑进房间哭了起来。过了一会，老爸进来安慰我说：“老爸对你这么严格是希望你不要因为一时的成绩而骄傲，你知道骄傲会让人退步，老爸希望你有更大的进步，而不是原地踏步。”听了老爸的话，我似懂非懂，不再哭了。

不管是温柔的母爱还是严格的父爱，都是我成长路上的守护，我会感恩这份爱，好好学习，好好报答父母。

父母的爱三年级作文 篇3

每个父母都会用不同的方式表达不同的爱，我的父母也不例外。有些事我早已忘记，但有一件事如同昨日发生的一样，至今叫我难以忘却。

我的父母是工人，他们用汗水和血汗积累成了我的爱，我真想说：“老爸老妈，你们辛苦了。”

初三时，作业较多，常常九、十点才完成作业，因此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我以习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟然在桌子上睡着了。父亲叫醒我并狠狠的批评：“你这样怎么能行呢！我就不信你明天还有精神听课。平时不抓紧时间有什么用！说了多少遍就是不听！”说完，给了我一耳光，把门一摔。父亲不再与我说话，我也不理他。一天放学后，我在写字台上发现这样一张纸，这样写的：“孩子，我不是存心要打你，只是狠铁不成钢。老爸多希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝”我看到那张纸条上有泪水的痕迹，我有些动摇我的意志了。我写了封回信：“爸，我不是存心要气你，以前的事是我不对，那样对待你是我不好。可你要理解我。父亲的用心良苦我都知道。”我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。从这一刻开始，我终于体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说：“老爸，我错了！”第二天，我和父亲碰面却不知该说什么话了。他对我说：“吃饭！”我答应了。饭后他对我说：“孩子，老爸相信你，你朝着你的目标去追求，爸不苛求你非要怎么样，只要你认为是对的，你就去做吧！”

我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下，我一定要发奋读书，漂漂亮亮的“打”好升高中的这场战，来报答父亲的爱。

父母的爱三年级作文 篇4

父母的爱在我们生活中的方方面面。它们伴我长大，多么温暖、亲切啊！

小时候，爸爸总会在睡前给我讲故事。当我刚刚出生几个月时，爸爸就开始天天给我念唐诗。等到我上幼儿园，爸爸妈妈买了许多故事书送给我。那时我还小呢！不识拼音也不认字，所以，大多数时候是爸爸一字一句读给我听，有时读得嗓子哑了，有时累地睡着了，我还瞪着大眼，吵闹着还要听！

每天晚上，一个个故事从爸爸嘴里读出来，像被施了魔法。因为爸爸像是个播音员，尽量讲得声情并茂、绘声绘色，让我听得入了迷。时间长了，我养成了睡前听故事的习惯，只有听了故事，才能安心入睡。也因为每个故事循环地听爸爸讲，到后来我几乎熟练到爸爸读错一个字我都听得出来的程度。爸爸还经常夸我记性好呢！

儿时，爸爸每个周末都会单独带我去爬上山，开始我爬一会儿就喊：“好累啊！我爬不动啦！”这时，爸爸就让我休息一会儿再爬。经过几次锻炼后，在爸爸的鼓励下，我终于可以爬到山顶了！下山时已没有了力气，这时有爸爸背我下山。每当趴在爸爸宽厚的背上，我就特别有安全感。几个月后，我体力变强了，有时还跑在爸爸前面，只有特别陡的地方，爸爸才会拉着我的小手一起走。现在想起，也非常怀念和爸爸一起登山时那大手的温暖，那温暖好像也一直留在我的小手上。

爸妈对我的学习也很关注，要求我对待作业要认真，字要工整，当天的事当天就要完成。生活方面则是妈妈细心的照顾着我的衣食起居，每当我写作业或学习到较晚时，妈妈会面带微笑地端上一杯热牛奶或一盘苹果，此刻的我就像一个没电的小机器人，立刻充满了电，干劲十足。

父母对我们的爱如此平凡，但却如此温暖、亲切。

父母的爱三年级作文 篇5

我以前是个不听话的孩子，一天总爱到处乱跑，这个习惯总是让老妈每天为我担心。

有一天，天快要下雨了，我穿着短袖从家里跑了出去，和我的朋友一起去打网球，我们刚开始，突然，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨，我们感到非常的冷，雨越下越大了，无情的雨点儿狠狠的打在我们身上，我们淋的像落汤鸡一样，忽然，一件衣服披在了我的身上，我回头一看，原来是老妈为我打着雨伞，我非常感动，老妈冒着这么大的雨还出来找我，我感到她爱我比爱自己更深。

通过这件事，我改变了到处乱跑的`这个坏习惯，让老妈不再为我担心，也明白了老妈是世界上最爱我的人，我要好好学习，取得优异的成绩，长大后报答她。

父母的爱三年级作文 篇6

厨房，一说起这个名字，大家可能会异口同声地说：“那是有香味的地方。”可是，谁又知道这背后的辛苦。昨天，我就走进了厨房。体会了我父母烧菜的辛苦。

在昨天中午，我看见妈妈烧菜时还在哼歌，他还把菜烧的很好，我看见了，便主动要求烧汤，妈妈说：“太好了，终于有人体会到我的辛苦了，说完妈妈便走了，我开始烧汤了，我先放入西红柿，我用水把西红柿煮了一会儿，接着放鸡蛋了，我把没有剥壳的鸡蛋放了进去，接着我把鸡蛋的壳剥了以后，我又把调料放错了，我又不停地加水，我又把调料放对了，但在再往锅里一看，水太多，我又把水放了一些加了一些调料，我很快把这碗汤给我爸妈品尝，爸爸妈妈竟然说不好吃，我很难受，准备再做一次。

第二次烧汤的时候，我吸取了上次的经验，每一个环节都认认真真地做了，但还是避免，我很自责连一个菜都烧不好，同时，妈妈烧菜的辛苦。

从这个故事，我明白了，學習是世界上最輕松的事，學習學不好，什麼事都干不成。

父母的爱三年级作文 篇7

提起笔来，思绪千万，不知从何处写起。我也深知，父爱如山母爱似海的道理。一个来自托儿所的三年级孩子，泪水伴随着纸笔流淌，写出了爸妈的爱。

每当夜暮降临，我独自一人选择一个无人的地方，回首仰望家的方向。妈妈，您在哪儿？想我了吗？爸爸，您在哪儿？我想你们了。您们还喜欢我吗？

冬去春来，我在托儿所度过每一天，年复一年。看着别人家的孩子生病时，有爸爸的安慰、妈妈的呵护；看着别人家的孩子放学下雨时，总会有爸妈的身影出现，送来雨伞，牵着小手。这么温暖的情景让我何时能有。看着别人家的孩子每到周末，有好吃的好喝的，到餐管加餐，补充营养。有爸妈在一起陪伴，是多么幸福啊！我只能默默看在眼里。

妈妈，您在哪儿，回家看看我好吗？爸爸，这个星期老师安排我们写作文《爸妈的爱》，我不知道该怎样写出这份迟来的爱。上个星期，我悄悄地跑回了家。一路小跑，我没钱坐车。虽然有七八公里山路，但在我心里，只要能回自己的家，我比什么都高兴。到家后，我的泪水也随之而来：四周的房门被爸妈牢牢锁住，房前屋后的小草有半人之高，一片妻凉的感觉。这就是我的家，我坐在门前的一块石头上，泪水是我最好的安慰。

我要回家，爸爸妈妈能让我喊上一声，每天能看到一眼，我就知足了。我的学习成绩一直名列前茅，妈妈您知道吗？我是您最听话的孩子，我们学校的早餐是免费的，我一天就只吃这一餐饭。我的饭钱没充卡，已全部存下，寄存在托儿所的老师手里。我想用我的钱能留住爸爸妈妈不再出门远走。有了钱，我们就可以一家团圆了，我也可以写好作文《爸妈的爱》。

父母的爱三年级作文 篇8

[父母的爱作文300字]父母的爱作文300字我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱，父母的爱作文300字。

记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣服，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲，长大后当个有用的人??”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待和暖暖的温情。

如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向爸妈提出要我自己一个人上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪!因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上一年级以后，妈妈要求我每天都要让我背乘法口决。

记得有一次双假日，由于我贪玩，到开学还有一篇作文还没完成，只得晚上“加班”写作文;夏天的晚上，天又热蚊子又多，妈妈就坐在我身旁，为我赶蚊子，还为我送来一阵阵凉风。凉风伴着我一直到深夜。我才把作业完成。当我完成作业后，我心里特别舒畅，晚上睡觉都特别轻松了，可妈妈还要洗衣做家务。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她却毫无怨言，直到把我的上学用的生活用品和书包都收拾好才放心。父母的爱无微不至，就像甜美的甘露滋润着我长大。

父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故

事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

父母的爱三年级作文 篇9

谈到父母的爱，我不禁想起前几个月前妈妈陪我拔牙的事。

那天，妈妈陪我去拔牙。这颗牙已经“害”得我好多天了，吃饭不香还隔三差五地痛上一阵子，人们不是常说：“牙疼不是病，疼起来真要命么？”今天，终于可以拔掉它，完全摆脱它的折磨了！

来到牙科诊所，我看到已经有几位患者，他们正在拔牙，医生用金属器械嗑得他们的牙“吱吱”地响。于是，我心想：“拔牙一定很痛吧？”想着想着，就不由地害怕起来了，后悔来这儿拔牙了，心里也暗暗打起了退堂鼓来。这时，妈妈好像看出了我的心思，走过来握住我的手，轻轻地对我说：“宝贝，别怕！打了麻针拔牙是不痛的。”听了妈妈和言细语的鼓励，我想：“我是男子汉，怕什么！”又鼓起勇气来。

等到打麻针的时候，我看见医生拿着又细又长的针管走过来，不禁浑身一哆嗦，吓得脸都白了。妈妈赶紧走过来说：“宝贝，不要看针管，也不要想打针的事，眼睛看别的地方，注意力分散了，打针就不会感觉痛了。”事到如今，我只好硬着头皮，照着妈妈说的去做。果然，还没等我反应过来，麻针就打完了，真的一点也不觉得痛。拔牙的时候，自然而然进行得特别顺利。

拔牙的事就这样终于结束了，我如释负重，由衷地感激我的妈妈，感谢她无微不至的关爱与体贴入微的关怀。其实，生活中，正是父母这种无私的爱，才让我健康而顺利地成长！